【浅析高职学生面临的英语考试形式】 当前我国国家安全面临的形势
时间：2019-04-07 03:25:41 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要：本文介绍和比较了高职学生面临的英语考试形式：英语A/B级、大学英语四六级（CET4/CET6）、公共英语考试三级（PEST3）；分析了高职学生英语水平现状，指导学生合理正确的择考、备考。
关键词：英语A/B级 CET4/CET6 PEST3 合理正确的择考、备考
据有关资料显示：目前全世界63个国家的官方语言是英语，世界1/3的人讲英语，75%的电视节目是英语，80%以上的科技信息用英文表达，几乎100%的软件源代码用英文写成。在我们日常生活无时无刻不在接触着英语：家电产品的说明书，控制面板；手机、MP3、MP4、电子游戏产品的保用说明，操作界面；进口化妆品的包装及说明书，去电影院欣赏一部美国大片……英语在我们的生活中有着不可忽视的作用。
目前高职学生面临的全国性英语考试主要有三种：高等学校英语应用能力考试（即英语A/B级考试）；大学英语四、六级考试（即CET4/6）；全国英语等级考试（即PETS）。笔者将从以下几个方面分析和比较这几种考试形式，使高职学生能够目的明确的选择报考及做好相应的备考活动。
一、考试性质及组织机构
A/B级：高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO，因考试分为A/B两)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。
PETS：全国英语等级考试（Public English Test System的缩写），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
CET：大学英语考试（College English Test的缩写），是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
二、考试等级划分
A/B级：高等学校英语应用能力考试分A、B两级。
A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试
PETS：公共英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。
CET：分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
三、报考条件
A/B级：高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加
PETS：公共英语等级考试各级别的考试对考生没有学历限制，报名时考生需带身份证即可。 注：《身份证》丢失者，必须持公安部门开具的"身份证号码"证明报名；无《身份证》的未成年人凭户口本报名；军人（武警人员）凭军人身份证件报名。
CET：
1.全日制普通高校专科、本科和研究生在校生。
2.各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。
3.修完大学英语四级课程的学生才能报考大学英语四级考试。
4.修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数（由于新报分体制尚未试行，具体分数待定）的学生才能报考大学六级考试。
四、考试报名时间
A/B级：每年4月和10月考生在所在学校报名，6月和10月左右参加考试；
PETS：每年十一月，可报考一级B、一级、二级、三级；每年六月可报考一级、二级、三级、四级；具体时间以当年当次通知为准。
CET：考试报名工作一般在每年4月中旬和10月中旬进行，考生须在规定的时间内在指定地点报名，报名结束后，不再接受任何报名。考前一周到原报名地点领取“准考证”。
五、试题分值的分配
A/B级：
大学英语四级总分是710分，只要考过425分就过了
四六级口语考试：
英语口语考试资格是你的英语四六级必须要达到一定的分数才能报考英语口语考试。
一般是四级成绩为550分以上(含550分)或六级成绩为520分以上(含520分)
高职学生来源复杂，水平参差不齐。高中毕业生虽然经过三年系统学习，但普遍英语基础较差。并且由于在高中英语课堂中，教师讲解多于学生操练，课中和课后使用英语的比例较低，教学侧重于语言本身知识的传授，故而学生组织语言进行交际活动的能力亟待提高。高职学生在进入大学前几乎从未接受过系统的听说训练，既听不懂又讲不出，词汇量严重不足，能积极使用的词汇则更少。高职学生在了解自身英语水平后，针对考试形式及题型的不同，选择考试类型。为今后走上工作岗位打好英语基础。
