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    2023年推广普通话宣传的活动方案优秀14篇

    时间:2024-01-15 11:00:06 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    推广普通话宣传的活动方案优秀一、指导思想认真组织宣传贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,以弘扬中华优秀文化传统为光荣使命,努力构建和谐语言生活为学校语言下面是小编为大家整理的推广普通话宣传的活动方案优秀14篇,供大家参考。

    推广普通话宣传的活动方案优秀14篇

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇1

    一、指导思想

    认真组织宣传贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,以弘扬中华优秀文化传统为光荣使命,努力构建和谐语言生活为学校语言文字工作目标,以开展“推普周”活动为契机,进一步提高全校师生的语言文字规范意识,促进全民语文素养和社会语言文字应用水平的提高,为广东率先建成小康社会营造良好的语言文字工作环境,做出积极的贡献。

    二、宣传主题

    xxxx

    三、组织机构

    学校成立第19届推普周活动领导小组,负责本次活动的组织、协调工作。成员如下:

    组长:陈伊娜

    成员:韩治国荀海鹏卢景值

    四、活动内容

    今年是《国家通用语言文字法》实施15周年,正值中国共产党成立95周年,红军长征胜利80周年。学校党政机关及各教学单位要将认真学习与教育、教学工作紧密结合起来,加强语言文字工作舆论宣传,在全校师生中广泛宣传语言文字规范化知识,积极发挥我校在推广普及普通话中的社会辐射作用,认真策划、精心组织以下工作:

    1.举办以“大力推行和规范使用国家通用语言文字”为主题的师生书法(毛笔与钢笔)比赛及作品展。获奖作品将整理成册。

    时间:9月8—14日。

    2.举办“传承和弘扬优秀文化传统”为主题的“中华经典诗文”朗诵大赛。教工以系部为单位组织参赛,各单位至少推荐1名选手参赛;学生以各系为单位参赛,每系可推荐1—2名选手参赛。参赛的作品由师生自选。教工与学生各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

    比赛时间:9月9日(星期五)晚上7:00;地点:行政楼报告厅。

    3.在主校道悬挂第19届“推普周”宣传主题标语;在教学楼、办公楼、图书馆、宿舍区等公共场合的橱窗张贴宣传资料;在校园网上宣传报道第19届推普工作动态;学校广播站在9月8—14日开设推普周专题广播。

    4.第19届“推普宣传周”期间举办语言文字主题的学术讲座。

    五、工作要求

    1.各单位应充分重视这项活动,并指定一名领导具体负责。

    2.各单位于活动结束后对本单位活动的开展情况进行总结,并于9月25日前将总结材料报送校语委办(公共教学部)。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇2

    一、指导思想

    为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)年》为指南,以轮台县教育系统第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。

    二、活动时间

    XX年9月14——9月20日

    三、活动主题

    依法推广普通话,提升国家软实力。

    四、活动目的

    通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的"语言环境作出贡献。

    五、活动内容及安排

    (一)组织领导,落实管理。

    由学校语言文字工作领导小组成员与校长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

    推广普通话领导小组:

    组长:艾山〃阿纳耶提 、齐玉龙。

    副组长:图尔宏〃托合提、努尔古丽〃依米提、图尼萨古丽〃艾买提。 成员:阿娜尔古丽〃吾斯曼、哈丽丹〃怒尔顿、青琴、双语教师和各班班主任。

    (二)宣传动员,营造氛围。

    在各学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

    (三)利用传媒宣传。

    1、一次国旗下讲话。

    本校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

    2、一个主题班会。

    各班级开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。

    3、一次主题黑板报评比。

    各年级以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题出一期黑板报,在校进行集中评比。

    4、开展学法系列活动。

    利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

    6、举行规范汉字书写钢笔字比赛。

    组织全校学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县中小学生规范汉字书写比赛。

    (四)做好其他系列活动。

    1、开展“手拉手结对子”活动,加强民族团结。

    2、继续开展“国学经典诵读”比赛。

    继续开展我校国学经典诵读的系列活动。

    推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇3

    “三疑三探”教学模式,是从学生终身发展的需要出发,依据新课标的要求和学生的认知规律,让学生学会主动发现问题,独立思考问题,合作探究问题,归纳创新问题,勇于评价问题,同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好的学习习惯,培养了他们的组织、表达、思维等方面的能力,让每一位学生都能在民主和谐的氛围中学习、思考、探索、创新,快乐,全面体现了学生在学习过程中的主体地位,实现了教与学方式的彻底改变,走出了一条切实可行的、推进课堂教学的改革之路。为了更好地推动“三疑三探”教学模式的学习和运用,特制订魏矿学校“三疑三探”课堂教学模式推广实施方案。

    一、指导思想

    学习推广“三疑三探”教学模式,必须以培养未来社会所需要的创新型人才为宗旨,以培养学生适应未来社会应具备的能力为目标,以学生终身发展的需要为出发点,以新课改的理念为指导,以学习、实践、创新为原则,以提高课堂教学效率为目标,以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担为重点,大力推进新课程改革,进一步强化学校的精细化管理,从而全面提高教育教学质量。

    二、实施目标

    1.转变教师教育教学观念,实现教师由“教学”到“教学生学”的思想转轨,突出学生由被动接受到发现创造的根本转变,全面体现学生在学习过程中的主体地位,使学生真切感受到创新的快乐和超越自我的幸福。

    2.改变评课标准,使评价过程成为促进教师发展与提高的过程,同时使评价过程成为引导学生释放潜能,培养学生自主学习的能力的过程。

    3.实现教师由被动学习到主动钻研的转变,挖掘教师潜能,发挥教师的创造性,促进教师的专业化成长,使教师真正成为研究型、创新型的教师。

    4.创设求实的育人目标,评价一堂课要以学生的课堂表现为重点,以学生的展示和发展为导向。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇4

    全校各班:

    今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20xx〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。

    一、活动主题

    本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言字法》实施1周年,又适逢中国共产党成立9周年和红军长征胜利80周年,各班要充分认识国家通用语言字的法律地位,准确把握语言字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言字方针政策和法律法规,在总结前18届活动经验的基础上,紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”这一主题,紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。

    二、活动对象

    全体学生

    三、活动时间

    结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动

    四、活动安排

    1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。

    2积极开展推普活动。学校把推普周活动列入校园化建设,全面开展“中华经典诵·写·讲”活动,要发挥语言字规范化示范校的示范作用

    组织形式多样的语言字主题活动。

    利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。

    五、活动要求

    1个班要通过家校通、QQ群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。

    2活动信息请及时发布到校园网及班级博客,并配上活动照片。

    3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。

    4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇5

    一、活动主题

    大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

    二、总体要求

    (一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。今年是推普周活动举办20周年,也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年,中华民族全面抗战爆发(七·七事变)80周年,各县(市、区)教育局和市直各学校,要紧扣活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极开展中华经典诵读、书写、讲座等相关活动。

    (二) 城乡协调,推动语言文字普及攻坚。《国家语言文字事业“十三五”发展规划》提出“到xxxx年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强统筹谋划,协调联动,充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用,将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时,将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展,将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容,广泛开展形式多样、丰富多彩的推普活动,并以语言文字规范化示范校创建工作为契机,将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容。各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

    (三) 创新方式,切实增强宣传活动实效。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强对推普周活动的组织领导,创新活动内容、载体和方式,在总结以往经验的基础上,充分利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊(播)本地本校推普周系列活动,主动联系当地主流新闻媒体加强宣传,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。要结合本地本校实际,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式,开展公益性推普宣传活动,丰富活动内涵,使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

    学校是语言文字工作的主阵地,各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校园文化建设,结合各校实际情况,在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动,力求在“八个一”宣传活动方面取得新成效。

    1、作一次国旗下的推普宣传讲话。各学校要充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话。

    2、显示或悬挂一条宣传标语。学校可利用校园电子显示屏或在校门口悬挂一条推普宣传标语。推普周期间,学校校园网和电子显示屏一周内显示推普宣传口号。

    3、出一期推普主题黑板报。各学校在推普周期间,组织各班开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班级黑板报评比活动。

    4、开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班队会活动。通过开展主题班队会,积极引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观的实践中自觉说好普通话。

    5、组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。在推普周期间,学校可以通过校讯通或发放《致家长的一封倡议书》等形式,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

    6、组织一次中华经典诵读比赛。在历年开展中华经典诵读活动的基础上,结合今年推普周宣传主题,组织开展中华经典诵读比赛,为广大师生提供诵读成果展示平台。

    7、组织一次规范汉字书写比赛。结合全市书法名家进校园系列活动,积极组织好校内中小学生规范汉字书写比赛活动。

    8、开展一次啄木鸟纠错活动。各校组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。

    三、有关事项

    1、本届推普周期间,全国推普周领导小组办公室将继续制发推普周宣传海报和公益广告,届时请各县(市、区)教育局和市直各学校及时播出或张贴。

    2、各县(市、区)教育局和市直各学校要结合本届推普周的主题,紧密结合本地本校实际,尽快制定本地本校推普周活动方案一式两份,于9月8日前报送至市教育局语委办(纸质方案加盖单位公章,电子档发至邮箱)。市直各学校开展推普周活动情况将纳入xxxx年学校目标管理考评范畴。

    3、各县(市、区)教育局和市直各学校要及时整理本地本学校开展推普周活动的图片、影像、文字总结等材料一式两份,务必于9月29日前报送至市教育局语委办(纸质材料加盖单位公章,电子材料发至邮箱)。

    联系人: ;邮箱: ;联系电话: ;联系地址:x 邮编: 。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇6

    一、指导思想

    推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—x日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

    二、活动目标

    1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

    2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

    三、领导机构

    组长:xxx

    副组长:xxx

    组员:全体教师

    四、活动主题

    “说好普通话,圆梦你我他。”

    五、活动时间:

    20xx年9月15日至9月x日。

    六、活动内容及安排

    1、利用周一(9月15日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

    2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

    3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

    4、在社会或家庭进行一次推普宣传

    学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

    5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

    六、活动要求及注意事项:

    1、全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。

    2、舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。

    3、写出书面活动方案,活动结束后写出书面工作总结。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇7

    一、指导思想

    推广普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

    二、宣传主题

    规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

    三、重点活动

    1、开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布xx周年,是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会(第二周完成板报,第三周举行主题班队会)。

    2、协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。

    3、组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

    4、组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

    5、将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

    6、读书节期间,继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇8

    一、指导思想

    以社会主义核心价值观、中央领导同志关于加强语言文字工作的系列精神为指导,大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导我校师生树立科学的语言观,大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。

    二、领导机构:

    组长:

    副组长:

    组员:

    三、活动主题:

    依法推广普通话,提升国家软实力。

    四、活动时间:

    20xx年xx月xx日——xx月xx日

    五、活动目标:

    我校要以本次推广普通话宣传周为契机,使学生规范使用国家通用语言文字,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育,积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

    六、具体工作安排:

    1、加强活动领导,做好学校第x届x推普周活动方案,学校成立推普领导小组,落实具体工作。

    2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

    3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

    4、召开推广普通话的主题的班会。利用周一下午(xx月xx日)的班会时间,各年级以班为单位举行主题班会活动。班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化精髓,感悟语言文字的魅力。培养学生说普通话写规范汉字的习惯,组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。

    5、做好推普宣传工作,推普工作要从质量上下功夫。张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园电视台、广播站等宣传阵地,组织我校师生学习“国家通用语言文字法”,了解掌握国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

    6、成立班级推普队伍,建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。由年级组定期召开联络会议,学生成长中心加强校内规范用语用字的检查、纠错,监督检查全校师生用语用字的规范情况,培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。

    7、开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动,提高推普活动全民知晓率和普及率。

    我校将以本届推普周为契机,提高我校教师、学生的普通话水平,提高用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争使我校语言文字工作上新台阶,为校园精神文明建设作出更大的贡献。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇9

    一、指导思想:

    为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—20xx年)〉的实施意见》,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字。本届推普周活动紧扣“说好普通话,迈进新时代”这一主题,提高我们对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。认真制定今年推普周活动方案,积极推广普及通用语言文字,为创建文明城市和提高新区市民的综合素质服务。

    二、活动时间:

    20xx年9月10---9月16日

    三、活动主题:

    xxxxx

    四、活动目的:

    本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。结合本校实际开展有意义的主题活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识,不断丰富我校的文化内涵。并深入xx街道、社区、各风景区开展有特色的宣传活动,为营造良好的XX新区语言环境做出积极贡献,助力全面建成小康社会。

    五、活动内容及安排:

    (一)组织领导,落实管理

    由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

    学校语言文字工作领导小组名单:

    组长:

    组员:

    (二)宣传动员,营造氛围

    1.9月10日,利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(国旗下讲话:教导处)

    2.在推普周期间,通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式,营造良好的推普氛围。

    横电子屏:施书本

    内容:说好普通话,迈进新时代。----xx小学第21届推普周

    (三)教师活动安排

    1.由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

    2.教导处组织教师学习《国家通用语言文字法》。

    3.组织教师读经典,诵读经典,举行读书论坛活动。

    (四)学生活动安排

    1.“晨沐书韵诵读”活动

    组织全校学生开展“晨沐书韵诵读”活动,诵读经典诗文等,感受中华语言文字的博大精深,提高学生语言文字能力。要求:一体机放映诵读内容,老师和学生一起诵读。在第三周拍好照片,选2张私发童科伟。

    2.开展“我给长辈当老师“活动

    发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。要求:学生把活动感受体会写下来。每班根据学生的活动表现或日记推选一名优秀推普员,3——6年级并上交推普感受1篇。(邮箱发童科伟)

    4.开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动

    2——6年级利用书法课时间在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品在班内进行展示。并推选两幅作品上交到教导处参与评奖。(上交教导处)

    提醒:

    1.所有作品照片等上交于童科伟老师,截至9月18日止,过时不参评。

    2.为确保活动有效开展,请老师们提前落实,做好准备工作。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇10

    一、指导思想

    九月份的第三周为全国推广普通话宣传周,今年9月10日至16日是第21届推普周。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们将根据__市语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,迈进新时代”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

    二、活动时间:

    20__年9月10日—2020年9月16日

    三、活动口号:

    人人都说普通话,处处闪耀七色光

    四、活动内容:

    (一)明确组织领导,落实推普分工

    成立推普周活动领导小组:

    组长:__

    副组长:__

    组员:__校区全体教师

    (二)营造推普氛围,提高推普意识

    在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里悬挂推普周宣传主题横幅,更新宣传橱窗里的推普专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。

    (三)开展推普活动,确保推普实效

    1、进行国旗下讲话:

    利用升旗仪式,由辅导员宣读《倡议书》,向全校师生发出“人人都说普通话,处处闪耀七色光”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

    2、开展一年级新生普通话培训:

    由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

    3、举行班级普通话特色活动:

    各班以班级为单位,利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等,充分调动学生讲普通话的积极性。

    4、发挥推广普通宣传员作用:

    每班推选2名推普监督员,对周围的同学进行随时指导、监督,提醒大家使用普通话与人交流。

    5、教师经典美文诵读会:

    语文教研组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会,每位语文老师作充分准备,诵读经典美文,展示普通话的魅力。

    6、开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:

    在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。

    五、活动要求

    1、各班积极开展各项活动,班主任整理相关资料(照片+文档),发送到邮箱__以便统一存档。

    2、班主任在班务手册上记录相关活动内容与时间。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇11

    一、指导思想:

    20XX年9月11日至17日为第xx届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:

    二、活动主题:

    大力推广和规范使用国家通用语言文字

    三、活动目的:

    通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

    四、活动内容及安排:

    (一)组织领导,落实管理

    推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

    组 长:

    副组长:

    组 员:

    (二)宣传动员,营造氛围

    1.大力宣传,营造氛围

    充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。

    2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

    (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的`检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要

    指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

    (2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。

    开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

    (3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育。

    利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

    (4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

    3.教师活动安排

    利用周前会议,组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。

    4.学生活动安排

    (1)一次国旗下讲话。

    利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

    (2)一个主题班会。

    三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动,确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。)

    (3)一次主题黑板报评比。

    一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

    (4)在社会或家庭进行一次推普宣传,要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

    学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

    五、有关要求

    1.高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

    2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。

    3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的好习惯。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇12

    今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺利有序开展,依法推进我市语言文字工作,根据《省语委等十一部门关于开展第19届全省推广普通话宣传周活动的通知》(甘教语﹝2016﹞5号)文件精神,结合我市实际,特制定本方案。

    一、指导思想

    全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬XX和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

    二、活动主题

    xxxxx

    三、活动内容

    (一)市、县区语委办及语委各成员单位

    1.广泛宣传,营造社会氛围。

    (1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语,为第19届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。

    (2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。

    (3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点,举办形式多样的宣传咨询活动,发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。

    (4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。

    (5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。

    2.组织活动,推进推普工作

    (1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署,在会宁举办第19届全国推广普通话宣传周重点活动。

    (2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。

    (3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。

    (3)开展规范社会用字检查活动,对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)

    (4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”,邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。

    (5)组织未获得《普通话水平测试等级证书》及未达到规定等级的各级各类学校在职教师,需申请认定教师资格的人员参加普通话培训测试。拓展测试领域,努力在全市党政机关、部队、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大普通话水平测试覆盖人群,提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。

    (二)学校

    1.举办各类活动,增强宣传效果。

    (1)继续组织“啄木鸟行动”,查找、整改校园内外错别字。

    (2)根据学校实际情况,组织师生开展朗诵、演讲、书画比赛活动,选派优秀选手参加县区级、市级比赛。

    (3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。

    (4)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

    (5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会,出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。

    2.结合教育教学,形成长效机制。

    (1)从学校辐射家庭,向家长发出倡议,倡导家长讲普通话。

    (2)利用校园广播播放推普专题节目。

    (3)充分发挥语文课堂主渠道作用,推进推普工作。

    (三)新闻单位

    1.市、县区电视台及广播电台

    (1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目,进行广泛宣传。

    (2)及时报道推普工作的各项活动,重点报道第19届全国推普周重点活动。

    (3)多时段播放推普公益广告。

    2.白银日报社

    (1)开设专版进行语言文字工作政策、法规等内容的宣传。

    (2)及时报道推普工作的各项活动,重点报道第19届全国推普周重点活动。

    (3)刊登推普公益广告。

    四、活动要求

    (一)加强领导,协调联动。

    各县区、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,精心组织,落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作,形成联动,努力推动宣传周活动取得更好成效。

    (二)紧扣主题,加强宣传。

    今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

    (三)联系实际,突出重点。

    国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第19届全国推广普通话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要协助会宁县做好本次重点活动。同时,要以推普周为契机,将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来,加强沟通学习。

    (四)积极创新,注意总结。

    除省市统一下发的宣传海报外,各县区可结合当地特色,自行设计制作各种推普宣传品,向社会广泛发放,进一步扩大推普活动的宣传声势,增强宣传效果。各部门各单位在活动中要注意收集整理有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等,照片要能够反映活动主题)。各县区语委办、市直学校在9月25日前向市语委办报送本届推普周活动工作总结(电子版)。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇13

    一、总体思路

    紧紧围绕确保粮食安全、深化农业供给侧结构性改革和农业绿色发展需要,以质量效益为中心,以高产、优质、绿色新品种为重点,开展展示示范,组织品种评价,做好区域布局,推动农作物高产、优质、绿色新品种推广,促进农业增效、农民增收。

    二、目标任务

    xx年,重点抓好米质达部颁优质二等以上以及在省优质稻品种评选中获奖的高档优质稻品种,建立9个省级优质稻品种核心展示示范片,面积1970亩,辐射推广高档优质稻品种面积5.3万亩,辐射推广优质稻面积10.2万亩;组织召开1场品种现场观摩会,参加人员80人次以上,举办1场以优质稻品种为主导的农业“五新”技术培训,培训人员达50人次以上;力争全区种植优质稻比普通水稻品种平均亩增收80元以上,优质稻产业整体效益得到提高。

    三、主要措施

    (一)加强组织领导

    一是成立xx年区优质稻品种示范推广项目工作领导小组,由区农业农村局局长担任组长,分管领导任副组长,成员由局相关站办人员和各乡镇(街道)农技站(农综办)站长(负责人)组成,主要负责项目实施、组织协调、检查、监督等工作。二是成立项目技术指导小组,由区种子管理站负责人任组长,成员由种子、农技、土肥、植保等相关站办和相关乡镇农业专业技术人员组成,主要负责项目的组织协调、实施方案制定、技术培训、现场指导和组织测产验收及技术总结等工作。各乡镇(街道)农技站(农综办)需指派一名专业技术人员,按照实施方案的要求,把示范推广的品种、面积等任务分解落实到位,项目实施主体做好项目实施和总结等工作。

    (二)开展展示示范

    组织开展优质稻品种展示示范推广活动。建立9个省级优质稻品种核心展示示范片,面积1970亩;每个展示示范片示范品种1—3个,展示后备品种28个,通过抓好展示示范片,做到抓重点促面上,抓示范促推广,促进优质稻品种在我区推广。

    (三)组织宣传培训

    一是通过有线电视、宣传栏、宣传资料以及举办培训班等形式广泛宣传,促进良种进村入户,引导农户因地制宜选用种植优质稻品种;二是组织召开优质稻品种现场考察观摩会,组织展示示范片所在乡镇(街道)农技员、种粮大户、农业专业合作社、家庭农场及种子企业代表等对展示示范的优质稻品种进行现场观摩。三是加强以优质稻品种为主导的农业“五新”技术培训,做到良种良法一起推,充分发挥良种的增产作用。

    (四)强化产前、产中、产后服务

    围绕优质品牌建设,积极开展产前、产中、产后服务,联系有关优质米加工企业,实行订单生产,规模种植,优质优价收购,重点对9个展示示范点1970亩的优质稻实行优质优价订单生产,实现种植优质稻品种比普通水稻品种效益明显提高,充分调动农户种植高档优质稻品种的积极性。

    为确保项目顺利实施,区农业农村局对承担项目的实施主体实施全过程开展跟踪检查,每个展示示范片在项目实施各个重要环节都要拍照片,并做好项目实施相关内容、数据的记载工作,区种子管理站认真做好展示示范片项目的现场验收和技术工作总结,确保项目顺利完成。

    四、资金补助及使用方向

    xx年省级下达我区优质稻推广项目资金45万元,用于优质稻新品种核心展示示范片点的种子、化肥、农药等农用物资补贴,现场考察与技术培训以及与优质稻新品种展示、示范、推广、宣传及产业化开发有关的其他支出费用。各项目实施主体要严格按照有关财务规章制度,合理开支项目资金,做到专款专用。

    推广普通话宣传的活动方案优秀篇14

    第十六届全国推广普通话宣传周,为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,根据株洲市、芦淞区教育局的指示精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传工作,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。学校教务处制定第十六届推普周活动方案如下:

    一、指导思想:

    以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

    二、活动主题:

    大力推广和规范使用国家通用语言文字

    三、活动时间:20xx年9月11---9月17日

    四、活动目的:

    通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“泉州市语言文字规范化示范校成果”,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

    五、活动内容及安排:

    (一)组织领导,落实管理。学校成立推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

    推广普通话领导小组:组长:颜铁军

    副组长:胡瑛郭志明

    成员:全体老师

    (二)宣传动员,营造氛围。

    1、学校环境宣传:在学校大门上和教学楼张贴宣传标语

    2、各班分发有关“推普”宣传材料,广泛宣传推广普通话的重要意义。

    3、“推普”专题国旗下讲话:利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

    (三)做好系列活动

    (1)开展一次主题班会。

    各班开展一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题班队。时间:周四下午班队课(各班主任老师负责并把班会教案上交胡瑛老师)

    (2)一次主题黑板报评比。

    低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。时间:星期五前完成。

    (3)开展学生书法展示、评比活动。

    展示内容为推广普通话的有关文字。

    时间:周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品

    (4)加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(学校组织少先队干部进行检查纳入纪律检查项目,并记录反映情况)

    (5)开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)

    整学期各班都要利用国学课、读书活动时间开展经典诗文诵读。学期中组织开展一次“中华颂·经典诵读”展示活动,各班班主任围绕主题一起选择诵读的内容,时间控制在三分钟之内,形式不限。

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