开展世界读书日活动方案4篇
时间：2023-11-23 13:45:03 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
开展世界读书日活动方案举行迎国庆“健步走，志愿服务行”全民健身健步走活动，为庆祝祖国73岁华诞，社区街道举办了“迎国庆徒步健身”活动，旨在倡导科学、文明、健下面是小编为大家整理的开展世界读书日活动方案4篇,供大家参考。
开展世界读书日活动方案篇1
举行迎国庆“健步走，志愿服务行”全民健身健步走活动，为庆祝祖国73岁华诞，社区街道举办了“迎国庆徒步健身”活动，旨在倡导科学、文明、健康的生活方式，培养树立“终身体育”理念，以实际行动向祖国献礼。徒步健身活动既响应了国家“全民健身”号召，也倡导绿色环保理念，培育健康生活方式，展示了职工们健康向上、团结奋进的精神风貌。
健步走活动系统操作简单，方便广大企业、各级单位组织开展“微信运动让生活更美好”健步走活动。此活动利用大家的手机微信运动这个平台，把单位组织人员召集起来，自愿参加健身走路，提高大家的集体性，组织性。在健身的过程中还能学习到相关的知识，一举多得。
一、活动时间
2022年10月
二、活动主题
坚定青春理想赛出使命担当
三、参加人员
全体医师
四、活动内容
本次活动采用线下健走与线上虚拟同步进行。将大家每天上下班途中、工作中、生活中的步数提交到小程序里，统计用步数换里程的方式，模拟长征路程完成云上重走长征路活动。
（一）活动路线
（二）活动规则
1、活动设虚拟里程20000公里，步数兑换里程数为10步=1里，个人每日行进里程之和/团队人数，为团队里程数；
2、每日上传步数兑换上限为12000步，超出部分将不予计算；
3、兑换步数里程每到达一个地点便可解锁参与答题活动。题目内容为医师相关知识（不答题不能继续兑换里程数）；
4、团队及个人排名顺序为：首先按行进里程排名；行进里程相同时，按照兑换时间先后排名；
5、此次比赛分为团队赛和个人赛，团队赛以各团支部为单位报名参赛。
五、相关要求
（一）加强宣传，营造氛围。各级团组织要充分运用新媒体矩阵，加大对此次活动的宣传力度，营造浓厚的活动氛围。
（二）精心组织，服从安排。各级团组织要充分认识开展此次活动的重要意义，精心组织，做好人员安排并注意活动期间的安全。
（三）密切配合，确保安全。各级团组织要以生产经营为主，做好协调工作，注重活动细节，达到活动目的，做到生产和活动“两不误”，确保活动顺利开展。
（四）健走数据上传截止时间为每日24点前，活动结束时间2022年5月4日24：00，逾期上传不予统计。活动统计具备严格的检测机制，杜绝作弊，作弊将会直接影响个人和团队比赛成绩。
六、奖项设置
（一）个人奖
1、“健走”之星奖
活动期间，步数及答题排名前10名的个人获得“健走”之星奖。
2、“健走”达人奖
活动期间，每月日均步数达到12000步及答题正确率达到百分之九十以上的个人获“健走”达人奖（日均步数=月总步数/本月天数）。
（二）团队奖
1、最佳团队奖
活动期间，步数及答题排名前3名的团队，获得“最佳团队奖”。
2、最佳组织奖
活动期间，率先抵达终点的团队，获得“最佳组织奖”
开展世界读书日活动方案篇2
春暖花开日，读书正当时。在第__个“世界读书日”到来之际，为了让读者品读经典，在读书思考中汲取力量，不断提升自身素质，图书馆举办“________学院20__年读书月系列活动”。
一、活动主题
“阅读让生活更美好”
二、活动组织
主办单位：校图书馆
协办单位：
三、活动时间
4月——5月
四、活动内容
（一）名家荐书
邀请我校翻译名家、第九届____文艺奖获得者____教授结合自身成长成才经历，向读者推荐由其翻译的________。
（二）读者荐书
邀请我校读者选择对学生成长具有较强启迪意义的图书进行推荐，重点突出爱国爱民、励志笃行、创新创业等主题。
（三）“你选书，我买单”读者荐购活动
图书馆改进服务方式，推出了线上服务模式，全力保障我校师生文献资源及相关服务需求。此次我们将与________有限公司合作，共同开启“您选书，我买单”线上采选活动。欢迎广大师生积极参与。
详见附件一：图书馆“你选书，我买单”读者荐购活动及图书选购操作指南。
（四）第四届____大赛活动
读书月活动期间，图书馆联合________分公司举办线上知识发现大赛，时间：20__年4月20日——5月10日。
（五）____“我与经典有个约会”阅读打卡活动
为深入开展“读书月”活动，进一步激发全校师生的读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高师生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，图书馆与________分公司联合开展“我与经典有个约会”主题阅读打卡活动。
详见附件三：____“我与经典有个约会”阅读打卡活动通知。
（六）“读书月看视频有奖竞猜”活动
活动期间，图书馆与西安数图网络有限公司携手举办“读书月看视频有奖竞猜活动”，欢迎广大师生踊跃参加。
详见附件四：读书月看视频有奖竞猜活动通知。
（七）数字资源推送活动
为保证学校师生在家也能正常利用数字资源，助力读者学习研究，更好地服务于学校教学科研，图书馆将在读书月期间继续推进数字资源宣传活动。推出“____读书”微信小程序，更方便读者阅读；免费开放“51CTO学院”课程资源；免费全库开放“新东方多媒体学习库”；免费开放“科学出版社电子书和数据库”等。
五、组织实施
此次读书月活动均在线上进行。读书月活动由读者服务部负责，办公室、参考咨询部、采编部、技术部分工协作共同完成。
开展世界读书日活动方案篇3
深入学习贯彻党的____大精神，进一步激发广大师生阅读热情，充分发挥图书馆的文化和教育功能，推进富有艺术特色的书香校园建设，学院图书馆（信息技术中心）联合学生工作部、公共教学部（体育部）、马克思主义学院和各二级学院，举办第__届“____读书月”进校园活动。现将具体方案制定公布如下：
宣传启动
通过图书馆官网、海报、LED电子屏、易拉宝、微信公众号、升旗仪式、校园广播等方式进行宣传动员，为活动营造书香氛围。
活动时间：20__年__月初
责任单位：图书馆（信息技术中心）学生工作部广播站
细化落实
将活动方案发到各二级学院，由二级学院领导、辅导员老师在各二级学院大会、团学会、班会上进行宣传强调，落实和创新各项读书活动。
活动时间：20__年__月初
责任单位：图书馆（信息技术中心）各二级学院
活动内容及负责单位
悦读暨专业知识分享会
为了把校园读书活动引向深入，助推复合型艺术人才的培养，以读书协会为主体，活动月期间将推出3期“悦读暨专业知识分享会”活动，邀请5-6位同学与读者分享阅读体会和相关专业知识，达到阅读分享和丰富同学们跨学科知识的目的。此外，活动还将由以播音主持专业学生为主轮流担任活动主持人，摄影摄像专业学生轮流负责活动摄影及剪辑工作，为学生搭建专业实践舞台，增加读书协会会员之间的沟通交流，提高综合素质。
时间：20__年__月-__月
责任单位：图书馆（信息技术中心）读书协会各二级学院
经典剧本品鉴会
活动期间，将邀请学院表演专业优秀教师作为导赏嘉宾，带领读者探寻经典剧本的乐趣，体验经典剧本的艺术魅力，让读者欣赏到剧“本”之美，提高艺术鉴赏能力和审美品味。
时间：20__年__月（见即时海报）
地点：图书馆三楼休闲阅览专区
____图书馆
“用生活所感去读书，用读书所得去生活”。让世界倾听我们的声音，通过声音传递情感、精神和文化，感受阅读的美好，拓展阅读广度与深度。活动月期间，将与数字产业学院联合在“____图书馆”微信公众号平台推出3-4期____图书馆，宣推学校优质声像资源，推动声像资源档案的发掘保护，同时带动读书活动，助推学院专业建设和内涵发展。
时间：20__年__月-__月
责任单位：图书馆（信息技术中心）数字产业学院播音主持教研室
艺苑时光图书馆
活动月期间，学生可以手写信拍照（记得附上自己的照片，如果是在图书馆拍的照片更好），也可以录制一段十分钟以内的视频（欢迎大家来图书馆录视频），倾诉此刻的心绪，铭记此刻的梦想，送给未来的自己。所有的信件以班级为单位，由各班班长打包发送至图书馆邮箱____，三年后的毕业季，信件都将发还给大家，回顾大学初心，检视梦想照进现实的模样，拾掇好心情和行囊，直到理想的彼岸。
时间：20__年__月-__月
责任单位：图书馆（信息技术中心）学生工作部各二级学院
“品阅经典逐光而行”
阅读积分挑战活动
为进一步推进全民阅读，鼓励学生积极开展经典美文的数字资源阅读，培养学生的自觉阅读习惯及自主学习能力，提高人文素养和审美能力，学院图书馆联合____世纪超星信息技术有限公司举办“品阅经典逐光而行”阅读积分挑战活动。
活动时间：20__年__月20日-__月19日
活动内容：本活动集在线阅读与学习行为积分管理为一体，准确记录读者阅读、知识测评的积分。内置“国学经典”“中国文学”满分作文网“世界文学”“人类思想”“历史文明”“艺术审美”“科学技术”“经济社会”八大板块，精选经典图书，内置相关知识测评。
活动方式：参赛者进入超星“____”APP指定活动页面，通过在线阅读活动书目及完成测验，即可获取相应阅读积分。最终根据积分排行，颁发各类奖项。
（1）扫描二维码下载____或者手机应用市场直接搜索“____”下载。
（2）手机注册账号并登录，绑定学校单位属性
（3）进入活动界面，参与活动
奖品设置：
特等奖1个便携式投影仪
一等奖5个欧乐比电动牙刷
二等奖10个小米蓝牙耳机
三等奖20个移动电源
优胜奖60个精美图书
“读经典·悦青春”
最美书评人评选活动
为鼓励学生积极阅读，扩大阅读量，养成爱读书、好读书、读好书的阅读习惯，学院图书馆（信息技术中心）联合____读书发起一场“读经典·悦青春”的主题阅读活动，旨在彰显当代大学生积极向上的青春风采，丰富校园文化生活，鼓励师生共创书香校园。
活动时间：20__年__月1日—__月21日
活动形式：读者通过____读书专业版APP或网站自由阅读并撰写书评。活动期间，累计阅读时长≥100分钟，且撰写至少一条书评为有效参与活动。活动结束后，图书馆（信息技术中心）将邀请相关专家根据书评质量及书评数量评选41名最美书评人予以奖励。
参与方式：
（1）下载____读书专业APP（下载二维码见下方），并选择“____艺术职业学院”进行注册。
（2）进行身份认证：请连接校园网WIFI进行注册，否则身份认证提示：“IP不在授权范围内”。
（3）账号注册：请填写常用手机号及真实姓名，以便图书馆（信息技术中心）做读者信息匹配。
（4）登录阅读：通过手机号+短信验证码登录____读书专业版平台，任意选择书籍阅读。
（5）撰写书评：找到心仪图书，点击进入书籍详情页，可以撰写书评。书评同步发表到“圈子”页面，本校读者均可进行点赞、评论互动。
奖品设置：
一等奖1个JDRead阅读；
二等奖5个蓝牙耳机
三等奖10个阅读手账本
优秀奖25个手机支架或文创帆布袋
“我与图书馆”留言故事征集
以“我与图书馆”为主题，征集各类稿件，包括但不限于各类文章、照片、视频等，发送至图书馆专用邮箱____（请在标题栏内注明“我与图书馆”），并附上二级学院、班级、姓名、联系方式、是否匿名等信息，记录在图书馆发生的故事，不定期择优发表在图书馆公众号。
时间：20__年__月
责任单位：图书馆（信息技术中心）
评优评先
先进二级学院、“阅读达人”、“优秀读书协会会员”、优秀助理馆员等评选活动
活动月结束，我们将根据本年度各二级学院学生入馆阅读率及组织实施读书活动情况进行综合评比，评选出学风先进二级学院2个、阅读达人12名、优秀读书协会会员12名、优秀助理馆员10名，予以表彰奖励。
活动时间：20__年__月初
责任单位：图书馆（信息技术中心）学生工作部
总结表彰
活动月结束，我们将以适当形式（升旗大会、发文、张榜）对第__届“____读书月”进校园活动中的先进个人和集体进行表彰。
时间：本学期末或下学期初
责任单位：图书馆（信息技术中心）
希望各二级学院和相关职能部门接到方案通知后，积极宣传组织，认真落实执行，为建设富有艺术院校特色的书香校园添力增彩！
图书馆（信息技术中心）学生工作部
20__年__月28日
开展世界读书日活动方案篇4
活动时间：9月26日
活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标：
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10。1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动准备：
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、
活动过程：
1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍：每年10。1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗，教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
