高校思政教育课堂引入茶文化路径研究
时间：2023-01-18 16:15:06 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
武千钧
（陕西铁路工程职业技术学院，陕西 渭南 714025）
新时期，高校思政教育和茶文化的发展都发生了变化，茶文化开始朝多元化方向发展。我国传统茶文化内涵丰富，同时具有较高的思政教育价值。在高校思政教育中引入茶文化不但可以丰富思政教学的内容、提高课堂质量，同时还有助于传统文化的传承和发展、增强文化自信和民族自豪感。因此，将茶文化与高校思政教育相融合，具有非常重要的作用。
茶文化是我国传统文化的重要构成成分之一，在我们的日常生活和学习中起着重要的作用。四五千年前中国就已经出现了茶文化，其对传统文化的影响非常大，随着时代的发展，茶文化也融入了多个领域，如体育、教育等。茶文化不但逐渐发展为教育工作的一部分，同时也为教学理念的建立作出了贡献。
新时期，高校的教学管理中较重视师生的和谐相处与改变教学方式，而传统茶文化中蕴含的多种思想对该教学管理具有重要的意义和价值。为了提高学生的心理素质，同时也为了促进教师队伍建设，在高校思政教育中引入茶文化可以使教师队伍更加完善，有助于增强学生的文化自信，同时还有助于传统思想的传承与发展，使得校园氛围更加和谐化，是实现人与人之间和谐交流的重要催化剂。
2.1 丰富思政教育内容
我国优秀传统茶文化历史悠久，蕴含多种思想理念（哲学思想、道德规范等），属于中华优秀传统文化的代表，将其与高校思政课程想结合，将会丰富思政教学的内容，有利于学生对传统文化的认知和传承。新时期，要在习近平总书记“以文化人，以文育人”的理念指导下加强文化育人理念的贯彻实施，而这些思想与我国茶文化中的“养生、修性、德治、尊礼”等思想相吻合。将高校思政教育与茶文化相结合，会实现二者双赢的局面，不但可以扩宽思政教育的内容，对学生树立价值观具有重要的引导作用，同时对茶文化的传播和发展也具有重要的作用和意义。
2.2 增强学生的文化自信
高校思政教育的重要目标之一是增强学生文化自信。随着科技的发展互联网和新媒体盛行，学生接收信息的渠道不断增多，但是网络信息良莠不齐，学生的价值观并未建立完善，很容易被网上的不良社会思潮影响。茶文化是我国传统文化的重要组成部分，其思想内涵较为丰富，蕴含了哲学思想、道德规范、价值观念等。在高校思政教育中引入茶文化不但可以丰富思政教育的内涵，同时还有助于茶文化的创新和发展。茶文化可以让学生了解到中华传统文化的魅力及养生、修性、德治、尊礼等思想，在增强文化自信的同时还可以提高自身素质。
2.3 促使学生完善自身修养
在高校思政教育中引入传统茶文化中的茶德、茶礼、茶精神等，其对学生的道德和价值观培育具有非常重要的作用。
2.3.1 茶德是茶文化中的重要内容之一。它可以帮助学生去掉浮躁、净化心灵，增强学生的思想道德素质。同时，茶本身的优良品质（勤劳淳朴、淡泊名利等）也是值得学生去学习的，提醒学生在行事做人方面要有规矩意识，始终保持着一颗赤子之心，不能功利浮躁等，这些都有助于学生实现自身的和谐。将其引入思政教育中，可以帮助学生走出精神贫瘠，树立正确的价值观。
2.3.2 茶礼主要讲价值观。品茶有道，敬茶有礼。茶礼是茶道活动中重要的一部分，其包含鞠躬礼、伸掌礼、寓意礼等礼仪内容。在日常待客过程中，敬茶礼仪需要结合平时生活实际，不断地练习，若是品茶者对茶有着深刻的理解，这些敬茶的细节不仅能体现出敬茶人对宾客的欢迎与尊重，更体现出敬茶人自身的品位与修养。其中，要重视人与人的平等交往以及以及人与自然之间的和谐等，这些都能引入到高校思政课堂，进而促进学生的社会化发展。
2.3.3 茶精神主要包含入世精神，主要涵盖：通过茶自身的精神可以加强自身修养。茶文化历史悠久，其收纳了众多的优秀文化思想，可以提醒人们积极进取、乐观向上等。当前，我国高职思政教育虽属于必修课程，但是学生多是抱着佛系的心态去学习的，未能真正学到思政的内涵，将茶文化与思政教育相结合，可以提高学生的学习兴趣，提高课堂效率和质量，帮助学生树立正确的价值观和远大信念理想。
2.4 丰富学生的校园文化生活
在我国，校园文化是社会先进文明的重要组成部分，具有重要的育人功能。国家有关部门也在积极倡导高校丰富校园文化，充实学生的精神世界。将茶文化引入校园文化中，通过开展茶文化实践活动，在丰富学生校园生活的同时还可以提高学生的思想道德素质。2016年以来，国家在提倡以文化人以文育人，高校应当积极响应国家号召，不断丰富学生的校园文化生活，通过多种多样、健康向上的校园文化活动来影响学生的精神世界。因此，高校开展茶文艺晚会、茶比赛等茶文化实践活动，是创新和丰富校园文化的一种手段，更是促进学生思想道德和品性修养提升的重要方式。
3.1 健全高校茶文化教育机制
当前，传统的思政教育模式仍然在许多高校盛行，并不重视传统文化渗透、学生主导等教学方式，这就导致了高校思政教育工作缺乏吸引力，同时也并未使传统茶文化在思政教育中发挥作用。传统茶文化在高校思政教育工作中可以起到重要的作用，是不可忽视的，高校应该重视茶文化在思政教育中的影响，为其发展建立有效的保障机制。高校应当建立一个茶文化研究部门，负责学校的茶文化研究、发展和宣传等，为高校思政教育与茶文化的结合做铺垫。
3.2 推动茶文化教育进课堂
新时期，想要将茶文化引入思政教育中去，需要做好以下工作：
3.2.1 高校要提高思政老师的茶文化素养，高校可以定期组织老师进行茶文化培训和学习，鼓励老师之间多进行交流，以此来提升老师之间的茶文化素养和教学能力等。
3.2.2 制定完善的茶文化课程设置，为了体现茶文化的在高校思政教育中的实际作用，可以将茶文化中的某些思想融入到思政教学中。但是，想要充分发挥茶文化的作用，单独引入思政教学是不够的，需要营造一个良好的茶文化氛围，仅依靠单独的思政是很难营造出茶文化氛围的，还需要在茶文化的基础上多设置一些选修课程，从而更好的将思政教育与茶文化相结合。
3.2.3 加强茶文化在教材中的研发，现阶段高校可以使用的茶文化和思政相结合的教材较少，高校可以根据自身的实际情况开发适合本校思政教育目标的教材，从而可以确保茶文化在思政教育中起到的作用，同时还可以丰富思政教育的内容。
3.3 开展茶文化教育实践活动
想要更好的将茶文化引入高校思政教育中去，学校和老师需要让学生深入了解茶文化，并有兴趣参与到其中。高校开展茶文化实践活动，是增强学生对茶文化学习和了解的必经之路。高校开展茶文化教育实践活动可以让学生切身的体会到茶的魅力，可以提高学生对茶文化的学习兴趣，对日后将茶文化引入课堂做铺垫。在该活动进行时，高校可以利用活动室、图书馆等构建茶文化教育基地，还可以举办茶文化晚会、茶文化知识比赛、茶艺表演等实践活动，让学生进一步了解茶文化，可以更好的引入到思政学习中去。
我国茶文化历史悠久，蕴含丰富的哲学理念、价值观、道德规范等，对现代人们的生活是具有指导作用。思政课程是我国高校的必修课程，它可以引导学生树立正确的价值观，高校应当重视其发展，应该丰富内涵，激发学生的学习兴趣，增加学生文化自信，从而进一步引导学生学习和弘扬社会主义核心价值观。茶文化对人的影响也不容小觑，它在很大程度上起到了影响学生思想和价值理念的作用，是高校思政教育的辅助者。因此，在高校思政教育课程中引入茶文化，不但可以丰富思政教育的内容，同时还可以起到辅助作用。
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