《广西科技大学学报》征稿启事
时间：2022-09-29 18:00:07 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
（本刊网址：www.gxgx.cbpt.cnki.net）
1 《广西科技大学学报》（季刊）是由广西科技大学主管、主办的自然科学类学术期刊。国内外公开发行，中国标准连续出版物号：CN 45-1395/T，国际标准连续出版物号：ISSN 2095-7335。主要刊载机械、汽车、交通运输、土木工程、计算机、电子信息与控制、化工轻工、食品、环境科学及数学、物理、化学、工程力学等基础研究及应用方面的学术论文。
2 来稿要求和注意事项
2.1 来稿务必论点明确，论据充分，文字精炼，数据可靠;每篇论文（含图、表）一般不低于5 000个汉字为宜，应包括（按顺序）：题目（一般不超过20汉字），作者姓名，作者单位、地址、邮编，中文摘要，关键词（3～8个），中图分类号，正文，参考文献。稿件需提供英文题名、作者名、单位、摘要、关键词。另外，请在文稿地脚处依次注明该文属何种基金资助（附基金号）并注明通信作者的信息（姓名、研究方向、学位、职称、电话、E-mail）。
2.2 书写格式、量和单位等符合国家标准，稿中外文字母、符号必须分清大、小、正、斜体及黑体;上、下角标的位置应区别明显;正斜体规范为：变量及代表量的符号、坐标系符号、特征数符号、函数等用斜体，矢量、张量和矩阵符号用黑斜体;其余一般用正体，整数集、自然数集、实数集等用黑正体。特别注意空集符号“ [∅]”和希腊字母“Φ ”的区别;容易混淆的外文字母请在第1次出现时用全称说明。
2.3 文中插图切勿过大，通栏图一般≤16cm，5cm≤半栏图≤7cm，尽量不用彩色图，通过系统与正文一并交到编辑部，线条图要求提供矢量格式（*.vsd、*.svg），主线与辅线粗细比例协调，坐标图中横坐标格点向上，纵坐标格点向右;照片图要求分辨率为300 dpi。由于我刊是黑白印刷，坐标图中表示不同意义的线条不要用颜色来区分;线条粗细要按规定绘制，图中文字、符号与正文一致，字体6号宋，西文6号Times New Roman，图片要清晰、层次分明，标明图序和图名（图一般不超过8个，特殊的除外）;具体要求请参照主页上的“图形修改”对图片进行处理。
2.4 参考文献只选最主要的列入，数量以不少于15篇为宜，未公开发表的资料一般不宜引用。参考文献著录本刊采用顺序编码制的规则，文献序号（用阿拉伯数字外加[ ]）按其在正文中引用的先后顺序连续编排，参考文献表中的文献著录格式如下：
1）期刊：[序号]作者（外国人姓前名后，名缩写，省略缩写点“.”;3人以上只列3人，后加等字，英文时等为et al）.題名[J].期刊名（外文可缩写，省略缩写“.”），年份，卷号（期号）：起止页码（如期刊无卷号，则为：“年份（期号）：起止页码）。
2）专著：[序号]作者名.书名[M].出版地：出版者，出版年。
3）学位论文：[序号]作者名.题名[D].出版地：出版者，出版年。
4）论文集：[序号]作者名.题名[C]//论文集主编者.文集名.版次（初版不写）.出版地：出版者，出版年。
5）电子文献：[序号]作者名.题名[EB/OL] .（更新或修改日期）[引用日期].获取或访问路径。
6）联机文献：[序号 ] 作者名.题名[EB/OL].（更新或修改日期）[引用日期].获取和访问路径.DOI。
3 来稿如不符合上述要求，编辑部将先退请作者修改，合格后再送审。稿件不拟录用，将通知作者退稿。
4 稿件由作者文责自负，但编辑部有权作技术性和文字性修改。稿件应无泄密问题，署名真实无误，未以任何文种正式发表，否则一切责任均由作者承担。
5 文稿著作权属于作者。鉴于本刊已被国内外10余家数据库列为期刊源，以印刷本、光盘、因特网3种形式向国内外公开发行，作者来稿时，如无特别声明，即视为同意这些有利于扩大本刊影响、有利于促进国内外学术交流的举措。来稿发表后，向作者赠寄当期样刊2册。
联系电话：0772-2685373 张老师;邮箱：gxkjdxxb@126.com
《广西科技大学学报》编辑部
猜你喜欢 题名序号参考文献 论文写作技巧—题名中国卫生产业(2020年26期)2020-12-28论文写作技巧—题名糖尿病新世界(2020年17期)2020-11-28Study on the physiological function and application of γ—aminobutyric acid and its receptors东方教育(2016年4期)2016-12-14技术指标选股股市动态分析(2016年17期)2016-10-20技术指标选股股市动态分析(2016年13期)2016-10-17技术指标选股股市动态分析(2016年10期)2016-09-30技术指标选股股市动态分析(2016年2期)2016-09-27佳石选赏中华奇石(2015年7期)2015-07-09The Review of the Studies of Trilingual Education in inghai中国校外教育(下旬)(2014年10期)2014-11-20The Feminine Helen and the Feminist Sue中国校外教育(下旬)(2014年2期)2014-04-26
