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    培养联系人对入党积极分子考察意见

    时间:2022-08-06 12:10:05 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    下面是小编为大家整理的培养联系人对入党积极分子考察意见,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    培养联系人对入党积极分子考察意见

    培养联系人对入党积极分子考察意见3篇

    第一篇: 培养联系人对入党积极分子考察意见

    培养联系人与入党积极分子谈话记录


      入党申请书《培养联系人与入党积极分子谈话记录》,供大家阅读参考。
      谈话记录:
       苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
       张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
       苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主……
       张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……
       苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……
       张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
       苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
       张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
       苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
      记录小结:
      本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
      效果评估:
      本次谈话较为理想。
      第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

      第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

      第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

    第二篇: 培养联系人对入党积极分子考察意见

    入党培养联系人培养考察意见

    XXX同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;
    工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;
    在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬领导,关心同事,乐于助人,处世得当,具有较好群众基础,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

    经过第一次的培养考察,作为XXX同志的入党培养联系人我们认为:该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍,了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。

    不足之处:今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习,进一步提高思想政治素质,争取更大的进步。

    经过第二次的培养考察,作为XXX同志的入党培养人我们认为:XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步,该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足,积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议,做好会议记录,起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况,具有较强的敬业精神,在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处:在个人性格的历练方面应加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身素质的全面提高.

    经过第三次的培养考察,作为XXX同志的入党培养人我们认为:XXX同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里XXX同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中,该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习业务知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处:在加强政治理论学习的同时,应注意培养独立思考的能力,多关注时事政治,提高把握大局的能力。

    经过第四次的培养考察,作为XXX同志的入党培养人我们认为:经过本季度的培养考察XXX同志取得了更大的进步。在这一阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强业务知识的学习,在工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,做出了突出的成绩。不足之处:在工作任务繁重时,有时存在急躁情绪,今后要制定好工作计划,把握好工作节奏。

    范例1:确定发展对象的培养人意见

    经过一年的培养考察,我们认为某某入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,学习认真刻苦,生活作风上能够严以律已、抵制不正之风,深受同志们好评。因此,我们认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。

    范例2:确定发展对象的党小组意见

    某某被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。党小组长签名,署年月日。

    范例3:确定发展对象的党支部意见

    经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助,某某思想进步明显,工作积极主动,尤其对存在缺点和不足认识到位,并坚决改正。业务精湛,代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名,成为教学骨干和带头人,发挥了模范带头作用,经支委会年月日讨论,认为某某已经具备党员条件,确定为本年度发展对象。组织委员签名,年月日。

    第三篇: 培养联系人对入党积极分子考察意见

    入党积极分子培养联系人意见

    篇一

    xxx同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,表现积极。

    xxx同志在学习和生活中尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。xxx同志能努力按照一名*员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了同学和老师的一致认可。

    xxx同志在本季度的培养考察中,在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评,在各个方面都有了长足的进步。

    xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习各方面的知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,密切联系群众,在同学当中树立了良好的典范。

    篇二

    经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,确定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。

    该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强政治理论和专业知识的学习,在学习和工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在学习和工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,并取得了突出的成绩。

    xxx同志在这一阶段表现积极,有意识地培养自己作为一名*员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,能够做到团结同学,共同进步。希望能持之以恒,继续保持。

    xxx同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中,认真学习党的先进思想理论与方针政策,能够密切联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

    篇三

    xx同志自递交入党申请书以来,以实际行动向党组织靠拢,以党员标准来严格要求自己,各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致,入党动机端正;工作上目标明确,认真刻苦、负责扎实,起到了先锋模范作用。

    建议:将所学的理论知识与工作实践相结合。

    经过这一阶段的培养与考察,xx同志进一步认识到了理论指导实践的重要性,入党动机进一步明确。工作努力,取得了一定的成绩。积极参加各项活动,参与意识和服务意识进一步加强。

    建议:加强政治思想理论学习,进一步完善自己。

    xx同志能针对自身不足,不断加强政治理论学习,逐步提升自我,端正入党态度,工作生活中起带头作用,建立了良好的群众基础。

    建议:再接再利,用进一步的行动向党组织靠拢。

    xx同志严格以党员标准要求自己,注重理论学习,自觉改造人身观、价值观,入党动机端正,工作认真负责,能在工作中发挥好骨干作用,生活中也能严格要求自己,乐于助人,在群众中影响较好。

    建议:戒骄戒躁,真正用实际行动加入党组织。

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