中职生应该学好职业道德与法律
时间：2021-07-13 04:01:34 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
随着科技发展，社会的进步，现代社会对中职生的要求更高，更全面。中职生不仅要掌握专业技能，还要懂得职业道德，熟悉法律的基本内容和知识，只有这样才满足现代社会对人才的要求。《职业道德与法律》一书，在编写过程中贯彻素质教育精神，对中职生具有很强的德育教育功能。它以能力培养为宗旨，贴近社会、职业、学生，为培养学生具备符合现代需求的职业能力奠定了必要基础。本文主要阐述学好《职业道德与法律》对中职生的重要意义！
【关键词】中职生；现代社会；礼仪；道德 ；职业道德；法律
1 职业道德与法律的主要内容
职业道德与法律主要是引导学生在掌握知识技能的同时，建立正确的情感态度观念，良好的行为习惯及运用道德和法律知识解决问题的能力。
1.1 学习礼仪，讲究文明
礼仪是人际交往中，以约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往，沟通、情商等方面的内容。涉及仪容、仪表、穿着、言谈、交往、沟通、情商等内容。礼是出自于人性的自然，是符合人生需要的行为规范。礼节的有无是人与兽类最主要的区别，也是社会和谐融洽的基础。以个人修养的方面看，礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。以交际的方面看，礼仪是人际交往中的一门艺术，是人际交往中约定俗成的待人尊重、友善并符合社会规范的习惯性做法。以传播的方面看，礼仪是在人际交往中进行沟通的技巧。大体分为国务礼仪、政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、销售礼仪、涉外礼仪、职场工作礼仪等几大分支。
中职生密切相关的基本礼仪包括：校园礼仪，家庭礼仪，公共场所礼仪以及未来要面对的职场工作礼仪等。校园礼仪，指同学之间，师生之间及其他工作人员之间的礼仪。基本要求是：教室，图书馆，食堂，宿舍等校园公共场所要遵守秩序、纪律；同学间团结友爱；仪容仪表整洁得体、符合学生身份；学生对老师尊敬礼貌等。家庭礼仪，指家庭成员之间的礼仪。基本要求是：家庭成员相互尊重、关心、体贴；儿女对父母等长辈恭敬孝顺等。公共场所礼仪，指人们在商场、电影院、车站、餐厅等公共场所应遵守的礼仪。基本要求是：不大声喧哗、遵守秩序、仪表整洁、讲究卫生等。
1.2 知荣辱，讲道德
道德是依靠传统习俗、社会舆论和内心信念等維系，是对人们行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。社会生活离不开道德，良好的道德有利于促进家庭幸福、人生发展，社会和谐。
职业道德是道德的重要组成部分。职业道德，是从事一定职业的人在职业生活中应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它具有行业性、实用性、时代性等特点。职业道德是从业之本，职业成功的必要保证。它有助于塑造企业、行业形象，提高其信誉，促进其发展；调节从业人员间及从业人员和服务对象之间的关系，规范从业人员的职业行为，使其职业生涯更为顺畅。
1.3 遵纪守法，当好国家公民
现代社会是个法治社会，自觉的尊法学法守法用法，维护法律尊严，是现代公民应尽的职责。尤其是中职生更应该了解掌握法律的基本内容、知识，学会用法律武器解决问题，维护自己的合法权益。中职生首先要尊法，崇尚法治理念、维护法制尊严。其次学法，了解哪些行为是法律允许的，哪些是禁止的。再其次守法，遵守法律、增强法制观念、做守法好公民。最后用法，通过法定程序解决生活工作中遇到的问题，维护自己的合法权益。
2 学习职业道德与法律的重要意义
学习职业道德与法律，可以让中职生了解并掌握礼仪、道德、职业道德、法律等基本内容。使他们不仅具备一定的科学文化水平和专业技能，还具备一定的思想道德素质和法律素质，为全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，承担时代赋予的历史使命而奋斗。
通过学习，中职生明确何为礼仪，怎样的行为符合礼仪要求，什么样的行为不符合礼仪规范。礼仪的基本要求：仪容仪表端庄得体，言谈举止真挚大方，表情自然舒展。及礼仪的重要作用：彰显个人修养，提升人格魅力，塑造良好形象，营造和谐人际关系。明确何为道德、职业道德，其基本要求：诚实守信、文明礼貌、团结友爱、积极进取、忠于职守、敬业奉献等；重要作用：促进家庭幸福，社会和谐，职业成功等。明确何为法律，基本要求：尊法学法守法用法，当好国家公民；重要作用：弘扬法治精神、建设法治国家、依法维护合法权益、避免违法犯罪。总之，学习职业道德与法律，让生活更自由，职场更顺畅，人生更圆满，促进中职生全面健康成长。
3 学习职业道德与法律的方法
职业道德与法律对中职生如此重要，那如何才能学好该门课程呢？学习《职业道德与法律》，需要理论和实践相结合，知、行相统一。
（1）认真学。认真学习礼仪，道德，特别是职业道德规范和法律规范，掌握职业道德和法律的基本知识，增强职业道德意识和法律意识，提高职业水平和法治水平。
（2）认同。认同职业道德规范和法律规范，增强学习其内容的自觉性，逐步将职业道德和法律规范转化为自我的信念，并在学习生活和未来职业活动中得到体现。
（3）从小事做起。以道德、法律的要求规范自己的言行，养成有道德、守法的行为习惯，并长期坚持。
4 总结
社会生活要井然有序，就需要有规则。礼仪、道德、职业道德、法律等就是一些基本
规则。它们是调节人与人之间关系的行为规范，它们之间相互联系、互为补充，是维护社会稳定的重要手段。《职业道德与法律》是中职生必修的德育课，可以帮助他们掌握必要的职业道德和法律知识，进一步增强职业道德意识和法治观念，提高思想道德素质和法律素质，促进全面健康成长。 “人无德不立，国无德不兴”，道德对于个人修身立业和国家的长治久安都有非常重要的作用，而法律是道德建设的制度保障。因此，无论对于个人成长还是对于国家的长治久安，学习《职业道德与法律》都具有重要意义。
参考文献
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[2]张伟.职业道德与法律（修订版）[M].北京：高等教育出版社，2013.
[3]周娟.浅析法律与道德的关系[Z].中国法院网，2008.
作者简介
蒋怀艳（1976-），女，安徽省蚌埠市人。现为现为安徽省蚌埠市职业教育中心助理讲师。研究方向为职业道德与法律。
作者单位
安徽省蚌埠市职业教育中心（蚌埠技师学院）安徽省蚌埠市 233000
