• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 英语学习 > 正文

    立体几何创新题 立体几何大题

    时间:2020-02-23 07:35:06 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      立体几何历来是高考改革的一块试验田,随着高考改革的不断深入,独具匠心的立体几何试题层出不穷,常令人目不暇接、望“题”兴叹.为了让莘莘学子摸清立体几何创新题的命题规律,本刊试题研究组的老师们精选了5道别具一格的立几试题.
      
      
       1. 如图1,四棱柱ABCD-A′B′C′D′中,底面ABCD为正方形,侧棱AA′⊥底面ABCD,AB=3,AA′=6,以D为圆心,DC′为半径在侧面BCC′B′上画弧,当半径的端点完整地划过C′E时,半径扫过的轨迹形成的曲面面积为( )
       2. 如图2,有两个相同的直三棱柱,高为,底面三角形的三边长别为3a,4a,5a(a>0). 用它们拼成一个三棱柱或四棱柱,在所有可能的情形中,全面积最小的是一个四棱柱,则a的取值范围是( )
       A. 0, 3. 如图3,平面中点G是△ABC的重心,过G作直线与AB,AC两边分别交于M,N两点,若设=x,=y,则有+=3. 试问空间中对任一经过三棱锥P-ABC的重心G的平面分别与三条侧棱交于A1,B1,C1,若设=x,=y,=z,则++=_______.
       4. 如图4,在三棱锥P-ABC中,PA,PB,PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1. 设M是底面ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分别是三棱锥M-PAB、三棱锥M-PBC、三棱锥M-PCA的体积. 若f(M)=,x,y,且+≥8恒成立,则正实数a的最小值为_______.
       5. (1)如图5,对于任一给定的四面体A1A2A3A4,找出依次排列的四个相互平行的平面α1,α2,α3,α4,使得Ai∈αi(i=1,2,3,4),且其中每相邻两个平面间的距离都相等;
       (2)给定依次排列的四个相互平行的平面α1,α2,α3,α4,其中每相邻两个平面间的距离都为1,若一个正四面体A1A2A3A4的四个顶点满足:Ai∈αi(i=1,2,3,4),求该正四面体A1A2A3A4的体积.
      
      
       1. 半径扫过的轨迹形成的曲面为圆锥的一部分,圆锥底面是以C为圆心,CC′为半径的圆,圆锥半径DC′=3,所求曲面所对弧长为×6=,所以其面积为××3=π,选A.
       2. 先考察拼成的三棱柱(如图6)全面积:S1=2××4a×3a+(3a+4a+5a)×=12a2+48,再考察拼成的四棱柱(如图7)全面积.
      
      图7
       (1)若AC=5a,AB=4a,BC=3a,则该四棱柱的全面积为S2=2×4a×3a+ 2(3a+4a)×=24a2+28;
       (2)若AC=4a,AB=3a,BC=5a,则该四棱柱的全面积为S2=2×4a×3a+ 2(3a+5a)×=24a2+32;
       (3)若AC=3a,AB=5a,BC=4a,则该四棱柱的全面积为S2=2×4a×3a+2(4a+5a)×=24a2+36. 又在所有可能的情形中,全面积最小的是一个四棱柱,从而知24a2+28

    推荐访问:立体几何 创新 立体几何创新题 立体几何题目及答案 高中数学立体几何题

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章