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    中央办公厅“五七”干校纪事

    时间:2021-07-10 20:01:05 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    http://img1.qikan.com.cn/qkimages/wstd/wstd201104/wstd20110402-1-l.jpghttp://img1.qikan.com.cn/qkimages/wstd/wstd201104/wstd20110402-2-l.jpghttp://img1.qikan.com.cn/qkimages/wstd/wstd201104/wstd20110402-3-l.jpghttp://img1.qikan.com.cn/qkimages/wstd/wstd201104/wstd20110402-4-l.jpg
      20世纪60年代末至70年代末,发生了一起当代中国历史上的重要事件:全国各地举办了1600余所“五七”干校,用来安置下放劳动的几百万干部与知识分子。近年来,关于“五七”干校国内已出版了不少当事人的回忆录和一些研究性的论著,其中涉及柳河干校、咸宁干校、沙洋干校的文章最多;而当年名噪一时的级别最高、规模最大的中央办公厅“五七”干校较少提及。笔者通过对原始档案、个人回忆录、口述资料及国家有关政策的梳理,试对中办“五七”干校的历史命运作一揭示。
      毛泽东:“广大干部下放劳动,这对干部是一种重新学习的极好机会,除老弱病残者外都应这样做。”
      1966年前后,毛泽东对中国政治形势有了新的认识。他认为,在中国已经有相当大的一部分领导权不在无产阶级手里,而落入了“走资本主义道路的当权派”的手里。从中央到基层哪一级都有“走资派”,工厂、机关、学校、部队里都有“走资派”。随着毛泽东这一认识的形成,他对干部参加劳动的问题,更加感到迫切了。可是,他看到,过去中央光是号召干部参加劳动,但各地执行的情况很不一样,可以说,大部分没有认真执行。许多地方流于形式,走过场。那么,怎样才能找到让干部参加劳动的最好形式呢?
      正当毛泽东认真考虑这一问题时,林彪给毛泽东寄来解放军总后勤部《关于进一步搞好部队农副业生产的报告》。这份报告强调了军队搞生产是一件大事,具有重大的政治意义和经济意义。看完报告后,毛泽东由军队搞生产,联想到办一种“大学校”的问题。这种“大学校”,各行各业都要办。在“大学校”里,可以学政治,学军事,学文化,又能从事生产,由此形成一个体系。这个体系,契合了1958年他办人民公社的设想。于是,1966年5月7日,毛泽东给林彪写了一封信。毛泽东在信中作出指示:各行各业均应一业为主,兼学别样,从事农副业生产,批判资产阶级。5月15日,中共中央向全党转发了这封信。毛泽东在“五七指示”中,要求党政机关也要办军队式的“大学校”,在这个“大学校”里,干部不仅是参加生产劳动,而且要学习军事、政治、文化与批判资产阶级。这表明毛泽东把干部集中起来办“大学校”的思路已初步形成。
      “文革”初期,“斗、批、改”运动及各级政府机构精简造成大量的闲置干部,安置这些干部的需要成为“五七”干校产生和兴起的直接原因。1968年下半年,各地“三结合”的革命委员会相继建立。对于各级革委会的组建,毛泽东有明确指示:“革命委员会要实行一元化的领导,打破重迭的行政机构,精兵简政,组织起一个革命化的联系群众的领导班子。”响应毛泽东精简机构的“最高指示”,中央国家机关及各级革委会机构精简的力度非常大。中共中央批准的《关于国务院各部门设立党的核心小组和革命委员会的请示报告》中确定:国务院各部委机构由原来的90个精简为27个,各部委的干部编制总数压掉82%,27个部委干部只留下原来干部的18%。实际上,由于后派来的军队干部的加入并占用一定编制,原干部的留用还要少于18%。各级革委会根据当地的实际情况,进行了力度不同的机构精简。于是,因精简而产生的大量闲置干部给干部安置带来了难题。在“文革”的“斗、批、改”阶段,有大批的干部被打倒,许多知识分子被批判,成为“走资派”、“牛鬼蛇神”、“黑五类”,被关进“牛棚”。当“文革”进入夺权阶段后,各地的造反派忙于夺权,无暇顾及这些牛棚中的“走资派”、“牛鬼蛇神”们,于是这些干部和知识分子也面临向何处去的问题。据笔者估算,全国至少有几百万这样的干部和知识分子。为安置如此庞大的干部和知识分子队伍,各地采取了将他们下放到工厂当工人、下放到农村插队落户等多种方式,其中建立“五七”干校是接纳和安置这些干部和知识分子的重要途径。
      为了落实“五七”指示,1968年5月7日,黑龙江省庆安县成立了全国第一个“五七”干校——柳河“五七”干校。黑龙江省革命委员会把办柳河“五七”干校的经验介绍材料进行了上报。当时正在为如何安排闲置干部苦思良策的毛泽东看到这个材料后,甚是高兴,于9月30日写了一则批语:“广大干部下放劳动,这对干部是一种重新学习的极好机会,除老弱病残者外都应这样做。在职干部也应分批下放劳动。”由于柳河“五七”干校受到了毛泽东的充分肯定,各地各部门纷纷仿效柳河干校的做法,先后创办了1600余所“五七”干校。中央办公厅“五七”干校便是其中之一。
      
      中央为中办“五七”干校高规格地
      配置了一套领导班子
      
      中央办公厅在选址办干校时,进贤是首选之地。其一,江西是中国革命的重要源头,相当多的国家部委机关、大学、科研机构选择在江西创办干校,如外交部上高干校,地质部峡江干校,一机部奉新干校,二轻部分宜干校,中侨委进贤干校,北大与清华的鲤鱼洲干校。其二,中办主任汪东兴是江西人,建国后还下放江西担任副省长,并创办了江西共产主义大学,对于在江西办学情况较为熟悉。其三,进贤县交通、自然等方面条件比较优越。它毗邻南昌,号称“三山三水三分田,一分道路和庄园”,有32万亩水面的全国最大县域内湖——军山湖和11万亩水面的青岚湖,如此大的水域却没有南方湖泊常有的血吸虫。毛泽东在听取汪东兴选址汇报时,对进贤水域没有血吸虫给予了充分肯定。
      1968年冬,中央办公厅第一批下放人员来到进贤,开始创建“五七”干校,1969年1月2日正式建校。中央办公厅是直接为中共中央服务的办事机关,“五七”干校创办的好坏,直接影响到干部轮流下放锻炼的效果,对全国其他干校也有一定的示范作用。因此,毛泽东很重视该校的创办。毛泽东曾专门谈到中办“五七”干校:“告诉同志们,劳动也是一课。要熟悉水稻生产的全过程。”“办五七干校是广大干部下放劳动的好形式。”“办好一项事业,是不容易的。方向、路线对了,就要有决心,有毅力,坚持下去。”“要想得远一些,学校自己要储存粮食,备战、备荒。”“五七学校,自己没有粮食吃,没有油吃,没有肉吃,没有菜吃,那还有什么优越性呢?”
      由于得到了毛泽东的亲自过问,中央高规格地为干校配置了一套领导班子,并作为全国示范性的典型干校来抓。干校由汪东兴亲自督办,曹全夫(曾任朱德秘书,毛泽东侄女毛远志的丈夫)任校长兼党委书记,李树槐(曾任中央警卫局副局长)、宇光(50年代初任过山东省委宣传部长、60年代初调中央政策研究室,中办学习班党委书记)任副校长,李静声(曾任中办机要局副局长)为政治部负责人,张进跃(曾任中央警卫团政治部副主任)任政治部副主任。下放这里的学员行政级别很高,其中省部级高级干部有近40位,参加过长征的老革命近100人。不少人是戴着“走资派”、“审查对象”等政治帽子来到干校的,如任过中办副主任的李质忠、童小鹏、曾三。此外,毛泽东的两个女儿李敏、李讷以及蔡和森、向警予、恽代英等革命家的后裔,除林彪之外的中共中央政治局常委以及10多位其他中央领导的工作班子(含秘书、警卫、司机、厨师、公务员等)全部轮流到干校锻炼。
      每批新学员来到干校后,必须接受入学教育。据亲历者李丙需在《中南海卫士》中的回忆:入学教育学习的材料是铅印的,内容包括毛泽东的《五七指示》,毛泽东关于下放劳动的三条语录,毛泽东《给江西共产主义劳动大学的一封信》,毛泽东的《被敌人反对是好事而不是坏事》,毛泽东对中办“五七”干校的几次指示。入校教育完成之后,根据每个人的身体、年龄等情况,将新学员编进连队的班、排中。对年纪大、身体弱以及一些妇女,稍有照顾,分配在副业生产班、排,种菜、运输或在食堂帮厨等,大部分学员下田从事水稻生产。

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