[关于石油工程学院本科生就业工作的几点思考]石油工程女生就业方向
时间：2020-02-28 07:45:14 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
[摘要] 石油是国家的重要战略物资，直接影响到国家经济的发展和社会的稳定。根据石油行业的特点，鼓励和引导高层次石油工程专业毕业生到基层、到西部、到祖国需要的地方去，满足石油企业对人才的迫切需求，同时鼓励石油工程专业毕业生为祖国石油工业的发展做出贡献。
[关键词] 石油工程 本科生 就业
石油是国家的重要战略物资，直接影响到国家经济的发展和社会的稳定。石油高校培养的石油工程专业毕业生是我国石油工业的主要专门技术人才。多年来，中国石油大学（北京）石油工程学院始终坚持“以石油石化需求为主导”，在学生思想教育方面坚持对学生进行“学石油，爱石油，献身石油”的教育，在就业工作中坚持“献身石油工业是石油工程专业毕业生的永恒主题”的指导思想。把石油急需的优秀人才引导到石油工业急需的岗位上，体现“以服务求支持，以贡献求发展”的思想，是对石油工业的贡献，同时有利于学院的长远发展。
学院领导十分重视毕业生就业工作，始终坚持正确导向，坚持服从和服务于石油工业持续发展的大局，确保毕业生为祖国的石油工业的发展做出贡献。
一、石油工业的行业特点及就业面临的问题
能源是国家经济和社会安全的重要物质保障。随着国际形势的发展，中国的石油安全面临严峻挑战。我国国民经济持续快速增长，对石油的需求不断增加。而石油石化企业大部分远离中心城市，工作环境相对较差，特别是分布在沙漠戈壁之中的西部油田，生活工作条件就更为艰苦。随着石油石化海外市场的拓展及海洋石油勘探开发力度的加大，企业对高层次人才的需求越来越迫切。如何引导石油工程专业毕业生到基层去、到艰苦地方去、到祖国需要的地方去，成为摆在学院就业指导工作面前的重要任务。
二、石油工程专业今后就业的对策分析
1.加强信用教育，从源头上堵住违约行为
受升学、高考等影响，我国的学校教育历来重视对学生知识的灌输和能力的培养，而诚信等德育教育无形中受到忽视，随着近几年就业压力的增大，高校对学生的教育也越来越倾向于实用性，以解决就业为第一目标，对诚信这种精神层面的教育往往不自觉有所放松，一些高校甚至在无意中“纵容”了学生的违约行为，导致违约现象蔓延。因此，要加强诚信教育，让学生明确市场经济是一种有序的经济，而这种“有序”则是通过信用和法制来维系的，信用是法制的提和基础，信用是市场经济重要的通行证。而且对毕业生的诚信教育不能等到毕业时才进行，必须提前渗透到教学、生活、管理等各个环节和过程，应贯穿大学生活始终，做到常抓不懈。
2.就业指导工作必须抢先抓早，贯穿始终
传统的就业指导通常放在大学四年级，这样做的目的是让学生听完指导，马上就可以进行实际应用。事实证明，学生的职业理想不是一朝一夕就能确定的，在短时间内要求学生完成职业生涯设计，找到自己满意的工作，这显然存在着一定的盲目性和投机性。所以就业指导教育必须抢前抓早，贯穿始终。
就业指导应该是贯穿于整个大学期间的。我们可以在大学四年中逐步递进地开设一些职业指导方面的课程，如一年级可以开设“大学生职业生涯规划”、“本专业毕业生的就业现状和前景分析”、“大学生应具备的能力与素质”等方面的专题讲座，使学生对职业生涯规划有一个初步的认识；二年级可以开设“就业观念”、“就业心理素质”等方面的专题讲座，使学生对求职和就业有一个基本的心理准备；三年级可以开设“求职技巧”、“就业法律知识”等方面的专题讲座，使学生提早进入求职和就业的状态；四年级可以即时地开展一些有关就业政策和就业信息的指导，使学生对就业路径有一个清晰的了解，从而能有条不紊地完成好择业和就业这一重要任务。这些课程可以与大学生思想政治教育、心理咨询等有机地结合起来，贯穿于大学四年思政教育的体系。
3.引导毕业生转变就业观念，到祖国需要的地方去
教育毕业生到祖国需要的地方去是我们的责任。事业是大学生择业的永恒主题，基层是大学生成才的必由之路。新生入学第一堂课就是石油工业历史传统和形势教育。石油工业宝贵的精神财富和资源，成为学生思想政治教育的生动教材。毕业生对条件艰苦但又十分需要人才的西部油田、边远地区的工作态度，最能集中体现教育的成效。
学院应不定期地组织专题讲座，通过讲座，引导毕业生树立石油行业工作的苦乐观、爱岗敬业、乐于奉献的就业观，提高学生的择业信心，教育学生摆正自己的位置，到祖国石油事业需要的地方就业，实现自己的人生价值。
4.注重社会实践和生产实习，推动学生就业
社会实践是培养学生创新精神、实践能力的最有效的途径，也是学生认识社会、了解社会、为自己的就业准确定位的有效渠道。所以，就业指导教育必须和社会实践紧密结合。通过校外实习基地的实践锻炼，对于培养学生科研型学习习惯，鼓励学科间的交叉渗透，同时利用所学的知识投身于科学研究和社会实践，在实践中加强创造性思维的培养起着良好的引导作用，为学生毕业后的工作和自主创业打下了良好的基础。
长期以来，我院一直注重社会实践，多次组织学生深入油田基层，通过参观学习使学生更深入地了解油田，更真实的感受石油精神。社会实践活动，也是为即将走入工作岗位的学生开展的一次“零距离”的就业指导课，为即将奔赴油田的学生坚定地走好第一步奠定了坚实的基础。
以中石化东北油气分公司（如图1）为例，据统计，我院07、08届毕业生均无学生到该公司就业，08年7月份赴东北油气分公司社会实践后，09届毕业生中有2名本科生和1名研究生到该公司参加了工作，突破了0的记录。
09年7月份赴中原油田社会实践的成果也很显著，除中原油田订单班外，我院07、08、09届到中原油田就业人数分别为：3人、1人、2人，而2010届毕业生目前已有11人到中原油田就业（如图2）。
5.发挥学校、企业、毕业生三方积极性，校企合作关注学生职业发展
坚持就业市场与人才培养相结合的理念，使就业教育更加关注社会需求。采取“走出去，请进来”的方式，教育和引导学生把实现个人价值与国家和社会需要结合起来，以国家经济建设和石油石化行业的发展为己任，在接触优秀企业的过程中开阔眼界、更新观念、提升素质、锻炼能力、增长智慧。邀请来自国内外知名企业的职业经理人、职场新人以及教育界专业人士，从职业规划、实习求职、职业素质等方面对学生进行针对性的指导，让学生了解领先企业的多元文化和理念，增强对职场真实含义的理解、把握和规划能力，使学生素质培养更加满足社会需求。
三、结束语
在就业形势日益严峻的今天，各石油院校均出现了一定的就业压力，面临的问题也基本相同。在这种情况下，院校应该积极开展毕业生就业观念教育，指导毕业生务实理性地面对就业问题。引导毕业生改变固有的观念，去掉束缚自己就业的思想包袱，把自己的命运和祖国的命运联系在一起，到祖国需要的地方去，到能施展自己才华的地方去。
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