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    思想政治教育视阈下“生命线”理论的思考

    时间:2021-06-26 16:02:17 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      【摘 要】 党的“生命线”理论经历了从思想政治教育到党的群众路线不断发展和丰富的过程,新形势下思想政治教育中的“生命线”内涵包括引导政治方向、激发精神动力、推动社会发展三部分;群众路线中的“生命线”内涵包括密切联系群众和正确处理人民内部矛盾。思想政治教育和群众路线二者有着哲学意义上的对立与统一关系。
      【关键词】 党的生命线;思想政治教育;群众路线;科学内涵;关系
      一、“生命线”理论的历史发展脉络
      历史上,我们党一直用“生命线”来说明思想政治教育在党的事业中的地位和作用。早在土地革命战争时期,我党就把政治工作比作红军工作生命线。在1932年7月21日《中央给苏区中央局及苏区闽赣两省委信》中指出“政治工作在红军中有决定的意义,每一个红军战斗员不仅要能够有充分的军事技术——手的武器,而且最重要的是脑子的武装,必须充实现有军队中的政治工作,实现中央政治工作条例。政治工作不是附带的,而是红军的生命线。”[1]这是“生命线”论断在中国共产党思想政治教育史上的第一次提出。此后1934年在江西瑞金召开的红军全国第一次政治工作会议上,中革军委副主席周恩来在会上致词,并且再次论述了“政治工作是红军的生命线”的重要思想,指出“政治工作是红军的生命线。你们是领导者,每一战斗的胜利离不开你们,离不开政治工作。” 使“生命线”论断得以系统化、理论化,从根本上确立了政治工作在红军建设中的地位和作用。[2]
      在抗日战争时期,中国共产党和军队的许多领导同志也多次阐述过“生命线”理论。抗日战争初期,1938年1月周恩来在《抗战军队的政治工作》一文中指出“以革命主义为基础的革命政治工作是一切革命军队的生命线和灵魂”。为系统总结从大革命到抗日战争三个时期正反两方面我党军队政治工作的丰富经验,以适应整风运动深入发展,迎接抗日战争最后胜利,1944年4月谭政在中共西北局高级干部会议上作的《关于军队政治工作问题的报告》中指出:“政治工作是我们军队的生命线,无此则不是真正的革命军队。”这次会议的报告是继古田会议后我党又一个阐述思想政治教育工作的重要文件,也标志着党的思想政治工作走向成熟。这个时期以延安整风运动为典型代表的马克思主义的思想政治教育运动为赢得抗日战争的胜利奠定了坚实的思想基础。
      新中国成立以后,特别是当社会主义改造即将取得胜利时候,1955年毛泽东同志在《中国农村的社会主义高潮》一书按语中指出:“政治工作是一切经济工作的生命线,在社会经济制度发生根本变革的时期,尤其是这样。”这表明我党已将思想政治工作的“生命线”从党和军队的建设领域转向了社会主义建设领域,这对于我国进行社会主义经济建设具有重要的指导作用。党的十一届三中全会以后,我国进入了改革开放和进行社会主义现代化的新时期,党的思想政治工作还是不是经济工作的生命线,对于这个问题,党的十一届三中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中做出了明确的回答,“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”。这既是对历史经验的科学总结,又是对这个时期思想政治工作的地位和作用在理论上的高度概括。
      以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体多次强调思想政治工作“生命线”的重要地位。1996年10月党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势”,“在新形势下只能加强,不能削弱。”江泽民同志在2000年6月召开的全国思想政治工作会议的讲话中指出:“党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。”
      党的十六大之后,以胡锦涛为总书记的党中央领导集体对思想政治工作极其重视,先后颁布了中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等一系列重要文献,贯彻落实党的“生命线”理论,并以系统扎实的工作加以开展,提出了“切实改进创新思想政治工作”的科学命题,要求“从时代高度审视思想政治建设,以创新精神推动思想政治建设”,这些都是对“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”的具体注解。
      党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央发展和丰富了思想政治教育的“生命线”理论,同时也给予高度重视。2013年8月19日习近平在全国宣传思想工作会议上深刻而全面地论述了思想政治工作的重要性,指出“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”这无疑是再次对思想政治教育“生命线”地位的极端重要性的形象概括和总结。不仅如此,从2013年6月开始,以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动深入开展,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚。党中央领导集体总结历史经验,着眼现实发展,习近平总书记在2013年6月18日召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话中,明确提出了“群众路线是我们党的生命线”这一重要论断, 并指出“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。”这一论断深刻揭示了保持党群血肉联系的极端重要性。这表明党的“生命线”理论从社会主义建设领域扩展到践行党的群众路线的实践中。
      二、两条“生命线”的科学内涵
      当今中国,思想政治教育作为“生命线”的地位是不容质疑的。列宁指出:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定的历史范围之内。”[3]从“生命线”理论的历史考察可以看出党的“生命线”理论不是一成不变的,它根植于中国共产党的历史,是随着历史发展与时俱进的理论,它不仅在中国革命与建设过程中保证了革命与建设的发展方向,而且也促使党的路线、方针、政策落实到群众中去。党的“生命线”理论经历了从思想政治工作到党的群众路线这样一个不断发展和丰富的过程。因此新形势下揭示“生命线”理论的科学内涵就需要从思想政治教育和群众路线这两方面来进行探讨。

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