白族军事战略家
时间：2021-05-25 12:04:03 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
锐意进取的青少年时代
杨杰，字耿光，1889年1月25日（光绪十五年腊月二十三日），出生于云南大理古城的一个贫寒家庭。杨杰出生时，家境十分寒苦。他的祖父杨宣，字午亭，是位裁缝。祖母张氏，贫苦出身，操持家务的同时扎些零碎小花，添补零用。父亲杨汉章，字紫云，自幼习武，会医术，开小诊所，为人忠厚老实，喜欢帮助人，打抱不平，深受当地群众崇拜，对杨杰一生影响最大。母亲徐氏，白族，勤劳聪慧，相夫教子，会白族服饰、扎染等小手工，扶持家用。杨杰弟兄四人，长兄杨懋，字丽生，继承父业学医，杨杰居次，三弟杨杼，字可成，有一手好山水画，任过县长，四弟杨果，字明书，曾在东渡日本留学时的保送之列，后患肺病死于日本。
杨杰天资聪明，从小顽皮、胆大、倔强、好动、好强。1895年，当时杨杰家由于父亲行医，家境稍好，杨杰发蒙就读于大理县私塾，受业于大理优贡生杨正修先生门下。杨正修先生精通诗书历史，也懂四书五经，同时，对当时的国情也略知一二，这对杨杰的启蒙给予了很大帮助。
1900年，楊杰以优异的成绩考入大理敷文书院读中学。敷文书院所涉课程除了中国古文外，也有数学、物理、历史和外国文学等，可以说是现代学堂了。杨杰在进入具有时代色彩的中学后，思想非常活跃，学习如鱼得水，特别是对时势和军事特别感兴趣。
那个时期的中国正遭帝国主义列强的侵略和蹂躏，中国人民生活在水深火热之中。1901年，清政府屈辱卖国求和，签订了《辛丑条约》，赔款4.5亿两白银，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这时间的敷文书院也不平静，具备了现代思想的文学、地理等老师，对于国耻和腐朽的清政府，常常也义愤填膺，给学生们讲“国家兴亡，匹夫有责”的道理，这时的杨杰在心中立下志愿：“长大了，为中国人争气。”在这以后，杨杰学习、读书更加发愤刻苦了，他如饥似渴地猎取知识，并在五年的中学学习期间，在各种考试中，基本上都是名列全班第一名。
平时，杨杰也喜欢中外古典文学，如《三国》《水浒》《战争与和平》和古希腊神话等。在他心中，也渐渐形成了“军事强国”的思想。1905年，在校读中学的杨杰不甘心于仕途读书生活，毅然报考了云南陆军小学堂，并被录取。1906年，他踏出了人生军旅生涯的第一步。云南陆军学堂，在当时是许多有志青少年梦寐以求的，它的宗旨是：“一切教育，以忠君爱国为本原，德育、体育为基础，振尚武之精神，汰叫嚣之陋习。”虽然宗旨中主要是封建忠君思想，但本原仍是习武从军。
杨杰进入陆军学堂以后，把所有的时间都用来拼命地学习和读书，军事、经济、文学、历史、地理、物理、化学等一概不放过。他尤其喜欢《孙子兵法》，孙子十三篇，他不仅能篇篇熟背，而且能句句通晓。他认为：“孙武子是中国历史上首屈一指的军事理论家，是中国历史上最伟大的军事天才。”
随着学习知识的增加，他逐渐认识到，中国的落后，最根本的是制度的保守和落伍，中国制度如果不改变，不走出去，中国还要挨打。他说：“海禁开后，外交军事无一不告失败，若不改弦更张，就会亡国灭种，缅甸、越南、印度就是榜样。”杨杰在陆军学堂中，对自己要求十分严格，对教官要求的军事科目，他都是十分认真准确、不折不扣地完成。如“步兵操典”“野外勤令”“兵器学”“射击教范”“地形学”“战术学”“筑城学”等，他都掌握得很好，并且成绩出众。在他18岁时，云南陆军小学堂还未毕业，就被学校保送到“保定陆军北洋速成学堂”学习，是杨杰确立立场和奠定基础的重要时期。
杨杰在保定速成学堂学习不久，1908年清政府又选派他和一批青年军官赴日本留学。当时，中国人到日本陆军士官学校学习，不能直接进入士官学校，一般都要先进预备学校学习两年，合格后才能正式升入日本士官学校学习。杨杰在预备学校学习成绩优异，两年期满后，经考试合格，在他21岁那年，正式升入日本陆军士官学校学习。
日本陆军士官学校一律军事化，连小便都是定时的。学习、训练、生活异常紧张，但杨杰却不以为然，对教官和学校的要求，从不叫一声苦，往往还自加压力训练，在同学中是出了名的“学习迷”和“战术迷”。杨杰在日本陆军士官学校学习，不仅是在体能和技能上刻苦，而且还在深研日本的军事战略问题。他认为：日本国土小，人口少，明治维新以前，日本也算是一个弱小民族，为什么能够在短时期崛起？最根本的是学习西方，推进国家现代化，建设自己的现代化国防，才免遭了别国压迫与奴役。中国清朝晚期的没落，最根本的原因是闭关自守，不重视学习先进的东西，不重视国家的国防建设。所以在杨杰后来的一生中，国防建设是他研究的重点。
杨杰还认为，中国地大、物博、人众，是中国“了不起”的长处，同时，这些原因也是致使中国“没落”的病根。因为领土太大了，使国家国民麻木，人们不关心国家痛痒;特产丰富了，不必竞争，就可以马马虎虎过日子，使得国民与世无争，得过且过，不求进步，不努力创造发展，国力停滞不前。另外，五千年的封建帝制，使得民气消沉，人心涣散，尤其是形成了国防废坠。纵观近代史，鸦片战争、中法战争、中日战争、八国联军，中国打一仗，败一仗，割地、赔款、开埠、签约，中国主权丧尽，然而，我们还没有觉醒。想起这些，作为有志之士的杨杰，心如刀绞。
在1909年，杨杰毅然参加孙中山在日本组织的同盟会，从而认定了“三民主义”的主张，在思想上由清政府的旧军官蜕变成了一个民主主义革命者。可以说，杨杰留学日本，是他人生中第一次完成了思想上的革命性飞跃。
1911年10月10日，武昌起义爆发。黎元洪召回了还在日本陆军士官学校学习的留学生，作为他扩充权力的骨干。日本的学校只好以速成方法结束了各科课程，经过考试合格者发结业证回国。杨杰在1911年冬，经过考试合格，以日本陆军士官学校第十期炮兵科学生毕业回国。1912年1月，杨杰回国后出任沪军威武军第二营营长。五月任沪军威武军第一团团长，授陆军上校衔。这时，恰逢袁世凯窃取大总统宝座，进行封建复辟活动，孙中山先生领导的第一次资产阶级革命宣告失败。同时，袁世凯与黎元洪内讧，杨杰部下发生兵变，黎元洪通缉杨杰，杨杰只得外逃。此时的杨杰仍叫杨鸿昌。他逃到四川后，参加蔡锷的部队，同时为了逃避通缉，将原名“杨鸿昌”改为“杨杰”，从此，杨杰这个名字就伴随了他的一生。
