[优秀共产党员典型事迹材料]优秀党员事迹100字
时间：2020-07-20 17:03:26 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
优秀共产党员典型事迹材料
我叫XXX , xx岁，中国共产党员、小学高级教师，1995 年毕业于xxxx师范学校，现任 xxxx小学教师，学区骨干教 师，担任教研组长工作。转眼间我已经在教育第一线上工作 十三年了。十三年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业 的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事 业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业 的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默 溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三 个代表”。工作中，我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、 师德标兵、区级教学能于、骨干教师、 ”的称号。作为党员
教师，教育观念要更新，教育教学改革更要带头，我积极参 加课堂教学改革，参与新课程改革并进行教学实验。我一直 担任高年级班主任及语数的教学工作，并始终保持较好的教 学效果和骄人的成绩，及时总结教育教学经验，所写论文多 次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多 荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一* 名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身 先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下：一、爱岗敬业无私奉献
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保 持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求 保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让 自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。我牢记这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。
作为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。多年来， 我所接的班总是所谓的落后班，但是我从没有过一次怨言， 而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六 年级的班主任，及语文数学的教学。开始班级人数是50人， 后来水峪小学转来 8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。
校长说：“小纪老师，你先带几天，过几天来新老师了，马 上分班。”可是谁知道由于特殊情况，一直也没有新老师来 校。自己带着58名学生的六年级大班，教语文数学，工作 虽之大，是我前所未有的。也有同事说过，这么多人，你怎 么教啊？作业怎么判啊？还不找领导请示分班啊 ？对此我只是 报以微笑。因为我知道学校有难处，领导有难处。学校人员 紧张，而且还面临着普九检查， 学校工作繁琐，实在是艰难。
在这种时刻我怎么能再有什么要求呢 ？作为共产党员，不就是要在艰难的时刻挺身而出吗 ？所以，我没有一句抱怨的话， 也没有一句叫苦的话，更不可能请求领导分班。虽然校长也 多次说：“纪老师，有什么困难就找我说，作业看不过来， 送过来，我帮你判。”听了这些话，我很感激，笑着说： “没什么困难，放心吧，校长，我能克服。 ”繁重的工作虽更增 进了我对作的热情，努力把教育教学工作做得更好。不仅如 此，学校的布置的各项工作，我总是抢在前面，而且尽最大 努力完成的要出色，因为我知道一个党员，在任何时候都应 起到先锋模范作用。普九工作中，我还负责整理体育档案， 自己弄不过来，就请已经调离的爱人帮忙。学生作业拿回家 看，备课也是在家里完成。一学期下来，各项班务工作井井 有条，学生成绩不断上升，出色的工作表现，博得了学生们 的喜爱、尊敬，也得到了学校领导、老师以及学生家长的认 可，上学期获得嘉奖。二、爱教乐教孜孜不倦
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我 在工作中不计得失，不懈地钻研。我始终坚信：扎实的业务 基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织 的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。在教学中， 我努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实 践新课程标准，形成了 “趣、实、活、新”的教学风格，牢 固树立以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学 习的教育理论，以教师为主导，以学生为主体的教学意识， 创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发 展，教学效果非常显著。本学期我先后讲了五节语文研讨课, 每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改， 教改推进教学，这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培 养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导，树立“转化一个 学困生等于培养一个优秀生”的思想，做到因材施教，使不 同程度的学生各有所得。上学期，在古冶区六年级数学期末 抽测中，我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。同时我还带领高年级教研组教师积极参加，活动中与老 师们共同探讨研究，献计献策，毫无保留。与大家一起钻研 教材，设计教案；一次一次地听课、评课，提出教学建议， 修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学 业务上迅速成长，赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为 我校的“骨干教师”。我教研组在xxxx年末被教育局授予“优 秀教研组”的光荣称号。三、真情投入爱撒心田
我热爱教师职业，把全部精力都倾注在学生身上。作为 班主任，我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心 的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引 导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生，反而在 这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主，努力挖 掘孩子们身上的闪光点，耐心地关注他们的每一点进步和每 一次成功；在与他们的交往中，尤其注重交往的艺术，以平 等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利， 给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。通过各种主题活动，教育学生继承和发扬中华民族传统
美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有
集体、心中有他人”，塑造他们的健全人格。我还根据当今 的实事进行选材，学生进行“爱心”的培养。 5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华 13亿儿女的心，也牵动着我 们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐 款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零 用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学 生，把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体” 。我就是这样把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给
了我所热爱的教育事业；我把全部的心血都浇灌在教育事业 的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师，但我愿意把我的 真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。
因为只有这样，我才无愧于一个共产党员的称号 ！
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