[做一个德、能、体兼备的农村教师] 的什么兼备
时间：2020-03-05 07:17:43 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
（河北省永年县东杨庄总校庄校中学 河北 永年 057151) 百年大计，教育为本。国家的振兴靠人才。振兴农村经济，建设社会主义新农村也离不开人才。人才的培养靠教育，教育的关键在教师。教师存传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源等方面发挥着关键作用。�
教师的质量决定着所教学生的质量。经济学家诺尔奖获得者保罗塞缪尔森曾说：“我可以告诉你们，怎样才能获得诺贝尔奖，决窍之一就是要有名师指点。”�
“名师”出高徒!邓小平同志讲：一个学校，能不能为社会主义建发培养合格的人才，关键在教师。只有锻炼出一支德、能、体兼备的教师队伍，才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的学生，办好人民满意的教育：如何才能使自己成为一名德、能、体兼备的教师呢?�
在我们教育战线上涌现出的一大批优秀教师为我们树立了光辉的典范。他们中有的人呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献；有的人历经磨难，倾心执教，忘我工作，把生命最后一刻献给学生：有的人面对升迁不为所动，坚守三尺讲台：有的人满怀对党和人民事业的无比忠诚甘愿守着一生清贫。言传身教砥砺学生品性：有的人披荆斩棘，锐意进取。他们都以其高尚的师德和精湛的师艺赢得了人们的称赞和敬仰，他们都把党和人民的利益放在首位．爱岗敬业．不计名利．无私奉献，全心全意为人民服务，在平凡的岗位上做出了不平儿的业绩。这些人永远是我们学习的榜样。�
百岁药王孙思邈，一生谦虚，勤奋好学，医术高明，医德高尚，著有《备急千金药方》和《干金翼方》，他为后人留下了许多宝贵的精神财富，值得我们教师借鉴。�
他谦虚好学，广交朋友吸纳众人之长。�
他医术高明，别人看不好的病，他能妙手回春，让病人起死回生。�
他医德高尚。他对待工作，念度认真，一丝不苟：对待病人不分贵贱，一视�
同仁；为病人看病，不避脏臭，小贪财物，把病人当成自己的亲人。�
他的养牛之道很值得我们学刊，如要淡食、莫强食、莫饮酒、莫忧思、莫悲喜，要做适当运动等，要有健康的身体，孙思邀医德高尚，医术精湛，是医生们的楷模，也是我们教师学习的榜样。�
我们也要成为“德高、学高、艺高”的好教师!�
然而，在我们的教师队伍中，有的人既无德又无才。他们缺乏事业心，责任感，纪律涣散，不务正业，安于现状，不求进取，对新观念、新教法全然不知，惟利是图，只谈索取，个谈奉献，言谈粗鲁，举脂不雅，不能按教师职业道德觇范标准严格要求自己做学生表率，这样的教师，学生不乐意，家长不放心，人民不满蒽。�
胡锦涛同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出：“广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和道德教育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。”为此，教师要做到以一下几点：�
①师德修养：教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，对待学生要一视同仁，把爱撒向每个学生。尊重学生，帮助学生克服困难。想学生之所想，急学生之所急，为学生服务，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，甘为人梯，乐于奉献。�
②钻研业务，教好书育好人。教帅要有过硬的知识根基和业务素质，精通教材，严谨锤炼师艺技能，掌握精湛的师艺才华，懂得教育发展规律，把握科学前沿信息，掌握新的教育观念和方法，积极推进教育创新，注重素质教育和道德教育。全面了解学生，根掘学生的特点，兴趣爱好，发挥优势，冈材施教，使学生能够全面健康的发展。�
③为人师表，行为示范。江泽民同志指出：“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他们的言行都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上以身作则，率先垂范。这样，才能真正的为人师表。”为此，教师要严以律己，要求学生做到的，自己首先要做到。要谈吐文雅，朴素大方，衣着整洁，要抵的住名利诱惑，耐得住清苦寂莫，安贫乐道，潜心钻研业务，练好基本功，上好每节课，做学生表率。�
④修身养性，增强体质。教师要懂得养生知识，制定适合自己职业和体质的健身计划，合理膳食，适当运动，调节情志，增强体质，多为国家做贡献。�
教师是“太阳底下最光辉的职业”。教师是人类灵魂的工程师，肩负着祖国和人民的重托，教师要不断给自己充电，加强修养和锻炼，使自己师德高尚，学艺高超，师艺精湛，身体强健，努力做一个德、能、体兼备的优秀教师，挥洒汗水，播种希望，贡献青春，为振兴农村经济和新农村建设做出自己应有的贡献。�
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