学生作文需遵守的规则 遵守规则的作文
时间：2019-04-07 03:20:45 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
经过长时间研究初中语文课本和《读者》《意林》等优秀杂志中的文章，我发现了几点学生作文要得高分需要遵守的规则： 1.作文要有一定的基本格式，现在最流行、最好写的格式就是一个故事加一个哲理。这个故事就是内容，这个哲理就是主题。我在指导学生写“生命”这篇文章时，好多同学就写到了最近发生在我县某校的一个真实故事——两名初三毕业生因学习压力过大而发生冲突，一个致另一个死亡而自己也进了监狱。然后再表明生命是珍贵的，我们应该好好珍惜的主题。
2.作文的题目要能显示出话题的要点，不能题目与话题无关，让阅卷老师产生该篇作文跑题的感觉。如写“生命”这个话题，同学们无论拟什么题目，都要先扣紧“生命”拟准题目，然后再考虑题目的简洁、明确、有文采。
3.作文的内容要能回答三个“为什么”，即要体现出事情的原因、经过、结果。如写“生命的意义在于正确的选择”这篇文章，就要能回答：（1）为什么说“生命的意义在于正确的选择”。（2）文章是怎样具体体现“生命的意义在于正确的选择”的。（3）回答“生命的意义在于正确的选择”的结果。
4.作文不但要有主题，而且主题要正确。主要是通过自己的眼光来观察和赞美生活中的真善美，赞美社会的主旋律。观察选入课本的课文，都是为同学们树立正面教育的典范。所以同学们在确定文章主题时一定要把握住这个规则，不要在文章中发牢骚、表现阴暗面，表达自己对主流方向的不满。
5.作文的段落安排要能体现“凤头、猪肚、豹尾”，要开头美丽、内容丰富、结尾有力。文章开篇要点题，用两至三行快速入题，如有的同学引用名人名言来入题就很好。有的同学第一段写的内容太多，东拉西扯入题慢，会引起阅卷老师认为文章扣不住主题的误解。中间部分不要写一大段，那样会给人论述不清、行文冗长的感觉。最好是分成三至四段，每段六至七行，可以采用正面描写加侧面衬托的方法分两层写，而正面描写又可从神态、语言、动作、心理等方面去写。结尾也宜用两至三行来呼应题目，要给人思索的余地，让人觉得回味无穷。
6.作文的字数要多出规定100～200字，不能太少，也不能太多。太少会被认为文思匮乏；太多则有冗长之嫌。同学们可以配合段落的安排来安排字数。每行30个字，则3+6+6+6+3=24行，全文大致在700字左右。如果标示字数，则结尾部分写在600字以外正好。同学们以前没有字数的概念，常常是写到哪儿算哪儿，以后把握住这一点，字数的安排基本趋于合理，就达到了字数合理的目的。
7.作文的选材尽量要选自己经历过的或者自己可能经历过的，要以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，主要是突出作为一名初中生的“我”对现实生活的观察和感受。只要是自己经历的或者可能经历的，不同时空的、不同人的都可以组合到一块。经过加工的文章，人物形象会更鲜明，故事情节会更生动，作品主题会更突出。
如果同学们写作时注意了以上几点，再加上卷面整洁，字迹工整，则应该被评为甲等文的。
