改进师德师风的意见 [贯彻意见,整合资源,全面开创未成年人思想道德建设新局面]
时间：2019-02-08 03:15:54 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要： 作者依据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，提出要认清形势，明确新时期的任务，整合资源，开创未成年人思想道德建设的新局面。 关键词： 未成年人 思想道德建设 资源整合
一、问题的提出
努力加强和改进未成年人思想道德建设是我党的优良传统，是党和国家常抓不懈的艰巨任务。面对国际、国内不断变化的新形式，国务院提出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》（以下简称为“意见”），对新时期进一步加强未成年人的思想道德建设提出了新的要求，并作出了新的重要部署，要求各地方、各部门认真贯彻中央的要求。为此，永庆中心学校迅速行动起来，深入学习和贯彻“意见”精神，并从不同侧重、不同角度开展了对未成年人的思想道德建设方面的调查和研究。我依据“意见”要求提出了贯彻意见、整合资源，全面开创未成年人思想道德建设新局面的构思、思路和对策的研究。
一、形势与任务
一个时期以来，面对国际、国内形式的变化，未成年人的教育工作在总体发展上，取得了较大的成效，具体体现在广大未成年人在了解世界、增长知识、开阔眼界、热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌、勤于学习、勇于探索等方面不断增强。但也应看到：国际敌对和平演变中国的阴谋计划依然存在，国内某些腐朽没落的生活方式、某些现实存在的腐败现象、某些领域的道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺诈活动有所抬头和蔓延。另外，一些封建迷信、邪教黄毒现象依然存在，一些未成年人包括一些家长的价值观也发生了扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义、以权谋私、请客送礼等世俗陋习产生严重的负面影响。因此，国际、国内敌对势力与我们争夺下一代接班人的斗争尖锐复杂，手段极其残酷无情。少数未成年人在这种消极因素的影响下，有的受到腐蚀，甚至走向违法犯罪道路。从这方面看未成年人的教育工作任重而道远，形势极其严峻。为此，学校教育必须发挥职能作用，更新观念，全面贯彻“意见”的精神，选择好对未成年人思想道德建设的思路、内容与办法；坚持以人为本、教书育人的方向不动摇，贴近未成年人的生活实际，创设适合未成年人身心发展特点的思想道德教育情境，寓教于乐，还要深入挖掘一切适合未成年人思想道德教育的因素，动员全社会各方面的力量，综合各种教育手段，整合教育资源，营造良好的教育氛围，形成学校、家庭、社会齐抓共管的新局面。
二、整合资源，开创德育教育新局面
1.教育内容的选择与整合。
因地制宜地积极开展各种富有趣味性的课外文化活动，达到怡情益智的目的；开展课外兴趣小组活动和力所能及的公益活动，达到培养学生创新意识、社会意识、公民意识和劳动观念的目的；进行“守则”、“规范”知识竞赛和征文活动，达到养成遵守纪律，加强法制观念，改掉不良行为习惯的目的；挖掘教材中的德育教育因素，反映社会进步要求；编写家乡简史，包括乡镇内鲜为人知的文物、古迹、美妙传说，实施人文、自然、环境教育；教育学生学会处理人与人之间、人与社会之间、人与自然之间和谐发展的关系，明确人生存的价值，珍爱生命，树立远大的理想。
2.主要方法途径的整合。
采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的教育形式，把传授知识、增强素质和陶冶情操紧密结合起来，在发展各学科人本主义教育、人文主义教育的基础上，力求把“意见”中提出的加强和改进未成年人思想道德教育的指导思想、基本原则和主要任务落实到服务育人、管理育人、情境育人工作中。
发挥共青团、少先队、关工委、老年人协会在未成年人思想道德建设中的重要作用，积极引导、组织未成年人参与德育活动的全过程。
重视学校、家庭、社区的衔接和联合作用，开展落实“意见”精神，进行家庭教育宣传，通过社会各教育团体共同探索组织未成年人的思想道德教育实践活动，为未成年人提供内容新鲜、形式新颖、吸引力强的文化精品。
乡直机关、企事业单位，各行政村在开展各种重大庆典活动，如节假日、运动会、文艺表演、参观游览等时都要义不容辞地考虑未成年人教育因素，吸引未成年人参与，为未成年人将来参与社会活动创造良好的成长环境。
3.加强以基地为重点，整合德育资源，加强未成年人活动的建设和管理。
学校要与社会相协调，争取社会力量支持，树立创新精神，建立一批适合未成年人思想道德教育的校外活动组织和场所，鼓励社会力量开辟未成年人活动场所（如成立少儿体育活动中心、书画活动站），为未成年人开展各项思想教育活动创造条件，使未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识，受到良好的教育。
永庆中心学校把坚持德育教育向校外延伸，占领校外文化阵地，扩大未成年人教育范围，开辟校外未成年人教育组织场所，并选派一批具有教育经验、协调能力强的在岗教师、退休教师、老革命军人充实到校外未成年人的活动队伍中去指导未成年人思想道德建设工作。
乡镇体育协会、书画协会、老年人协会、关工委改进和加强对未成年人的服务和管理，建立相应的少儿校外活动站。
永庆中心学校依据“意见”精神，健全学校、家庭、社会相结合的未成年人的思想道德建设组织机构，以全面贯彻“意见”精神为根本任务，积极开展未成年人的教育活动，并把这项工作重点放在整合思想道德教育资源上，有针对性地开展未成年人教育实践活动，坚持求真务实、育人为本、德育为首，全面提高未成年人思想道德素质，把新时期未成年人教育工作扎扎实实地推行下去，切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处，开创永庆乡未成年人思想道德教育工作的新局面。
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