如何利用文章线索猜测生词含义|猜测生词意思英文
时间：2019-01-02 03:33:34 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要: 在英语学习中,不可避免会遇到生词,怎样在没有词典的情况下,猜出生词的含义,是每个英语学习者都要掌握的技巧。本文从教学实际出发,讨论如何利用文章上下文线索来猜词生词的意思,从而利用这些技巧促进学生阅读能力的提高。
关键词: 文章线索 猜词 生词含义
词汇是语言最基本的要素,英语教学离不开词汇教学。在我国英语教学中,传统的教学方法是孤立地教单词,学生记忆一堆互不联系的词义和用法例句,这是普遍存在的一大弊病。学生在阅读中只要碰到生词不是问老师就是查词典,这些都会影响阅读速度,而且会对老师或词典产生依赖,其实很多时候,仅根据上下文的线索就可以猜测出生词的意思,以下列举几种常见的方法。
1.判断词性法
在一个英语句子中,单词分不同的词性,即动词、名词、形容词、副词、连词等,当读者遇到一个新词,首先做的是利用语法的基本知识,确定它的词性。例如:
(1)The team’s repeated failure presented no discouragement to the coach.
在句中,单词“discouragement”对读者来说可能是一个新词。但可以从其后缀“-ment”知道它应该是一个名词。然后根据discourage中前缀“dis-”,我们知道这是与courage意思相反的词。大多数学生在中学学过courage(勇气、鼓励),因此可推断其反义词discouragement指“泄气”。
2.确定句子成分法
有时,当我们已经猜到这个词的词性,但仍然不知道这个词的含义,我们可以进一步找出这个词在句中的功能,看看它在句中充当什么的成分,例如:
(2)When they inspected her car at the garage(汽车修理厂),they discovered that the engine needed cleaning.
在这句话中,我们不难猜测,inspect是动词。然后,我们可以把句子翻译成“他们在汽车修理____她的汽车时,”由此可见放入空白处的应是一个动词“检修(修理)”。
(3)Main Street is a desirable place for a large department store.
这句话中,“desirable”是用来修饰名词place(……的地方),因此它在这里是一个形容词。我们可以翻译成中文“……的”。句子翻译成“主街是商场?摇?摇?摇?摇的地方。”这时可以放入空白处的词应是一个形容词,根据句义,可以猜出desirable是“理想的、希望的”意思。
3.对比法
有时在一个句子中作者会给出与生词相对的词或反义词,我们可以根据这个线索来推测生词的意思,如:
(4)Most of us agreed;however,Bill dissented.
在这个句子中,作者通过“however”这个词使“agreed”和“dissented”相对应,从而我们可以猜出dissented是agreed(同意)的反义词,即“不赞同”。
4.定义法
有时作者觉得一个词对读者来说可能比较陌生,就会在句中给这个单词下个定义,我们就可以根据这个定义确定单词的意思。如:
(5)All other birthday are called sing il(born day).The sixty-first birthday is called huan gup(beginning of new life).
句中斜体部分是生词,根据括号里作者用较简单、熟悉的单词给的定义,生词的意思是不难猜出的。
5.摘要法
作者先用几个句子来描述一个情况,最后得出结论。如:
(6)Mr.White contributes money to the Red Cross Funds;he also volunteers many hours in the emergency ward of the hospital.He is indeed altruistic.
从对White先生行为的描述,如给红十字捐款、做志愿者等,读者很容易就能猜出altruistic的意思是“大公无私的”。
6.举例法
有时作者会对句中的生词给出一些例子,帮助读者认识新词,如:
(7)Select any of these periodicals:Time,Newsweek,Reader’s Digest or The New Yorker.
由于生词periodicals后加有冒号,冒号后所有列举的都是期刊名称,所以可以推断periodicals的意思是“期刊”。
7.利用生活常识法
有时根据我们的生活经验或一般常识,就能很容易推测出生词的意思。例如:
(8)The door is so low that I hit my head on the lintel.
从句中的意思,结合常识,我们可以猜出lintel的意思是“门楣”。
总之,利用文章线索来猜测生词的含义,可以使学生认识到单词的重要特征,扩大词汇量,并且能提高学生的阅读速度,增强阅读能力,这一点在考试中尤为重要。
参考文献:
[1]Stern H.H.Fundamental Concepts of Language Teaching.Oxford:Oxford University Press,1983.
[2]刘平梅.New English Course[M].北京:清华大学出版社,1999.
