《玉米娃娃生日会》教学活动设计

时间：2021-04-12 13:49:50　来源：雅意学习网本文已影响人

　《玉米娃娃生日会》教学活动设计

　活动目标

　1 1、、学会使用撕、挖、剪、编、折、卷等技巧制作玉米娃娃；

　2 2、、通过对玉米实行创意的造型训练，培养学生的想象力；

　3 3、、生的爱乡之情。

　活动准备

　1 1、、谈话讨论，导入新课

　（1 1 ）

　组织学生理解玉米，讨论玉米的用途。

　（2 2 ）

　激趣：

　今天，老师带了一个小娃娃，你们看，她是谁？（出示玉米娃娃）

　板书课题：

　玉米娃娃

　【设计意图】

　激发学生好奇心，明确活动目标，导入新课。

　（3 3 ）

　请学生欣赏，并谈谈对玉米娃娃的感受。

　【设计意图】通过自主观察，让学生自己去欣赏美、感受美、发现美，让学生了解玉米娃娃的基本造型，并找出玉米娃娃的艺术语

　言，从而激起他们的创作情感。

　2 2、、欣赏观察，学习创作

　（1 1 ）

　引导学生观察，并请 1 1- -2 2 位小朋友说。

　说制作方法，教师同时出示步骤图。

　【设计意图】让学生根据已有知识和经验直观地了解并掌握剥、撕、剪、卷、挖等制作方法，充分体现出学生学习的主体性、自主性及探究性。

　（2 2 ）

　教师示范挖的技法，提醒学生注意安全。

　（3 3 ）

　分析玉米娃娃眼睛、鼻子、嘴巴的特点（对称）。

　3 3、、情景激趣，发散思维

　（1 1 ）

　（播放生日歌）今天是谁的生日呀？（出示其他玉米娃娃）对呀，玉米娃娃要过生日啦，她的好朋友都来为她开生日会啦！（补充课题：

　生日会）

　【设计意图】创设情境，引发学生学习兴趣，激发学生主动探究的热情。

　让学生观察并思考每个玉米娃娃的不同点。教师小结（发型、五官、表情）。

　4 4、、布置作业，尝试创作

　（1 1 ）

　提供创作主题：

　：

　每人创作一个玉米娃娃。要求学生想好了再做。

　（2 2 ）

　提供创作建议：能够单独完成，也可请同桌帮忙；构思与众不同，有自己的特色，能够使用夸张等手法。

　5 5、、学生创作，教师巡回指导（轻声放生日歌音乐）

　6 6、、作品展示，师生共评

　7 7、、课外延伸

　玉米娃娃说：

　：

　谢谢小朋友，你们的小手真巧！帮我“请” 来了这么多的好朋友。大家回家后，留意一下我们身边还有哪些东西也能够做小玩艺儿，试试看。

　【设计意图】将制作技巧应用于生活中，将课堂学习延伸到课外。

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