不学礼，无以立
时间：2021-07-14 08:00:47 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘要】作为人们生活和社交中的一种行为规范和基本准则，礼仪的最终目的是为了让人在社会中建立起良好的人际关系。大学生是民族的未来，做好大学生的礼仪教育对于他们今后立足社会将起到非常重要的作用，也是他们修身立世之本。本文分析了当代大学生在社交礼仪中存在的一些不规范现象，并指出了这些现象带来的种种弊端，同时结合实际，阐述了学好礼仪对当代大学生立足社会的现实意义。
【关键词】社交礼仪 大学生 立足社会 意义
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）04-0014-02
一、当代大学生忽略礼仪的表现
（一）在仪表方面
很多大学生对自己的仪表不够重视。头发怪异，穿着随意。夏天穿拖鞋、超短裙或吊带背心进教室上课。即使是一些重大的集会，有的依然固我；还有的因追求个性，购买一些另类的服装，穿着过于暴露，饰品也盲目佩戴；加之现代大学生攀比心理严重，很多不惜重金追求名牌服饰，盲目赶时髦。
（二）在举止方面
校园中，我们总能看到——上课铃响，一些学生匆匆拎着食物进教室，垃圾随手乱扔；上课时把玩手机；在课桌上墙上涂鸦；还有一些情侣在公共场所过分亲昵……这些严重影响着校园环境。
（三）在生活中
目前很多学生礼仪缺失，从小娇生惯养使他们形成了唯我独尊的性格。在学校，不能和同学友好相处，他们常以自我为中心。比如深夜在寝室喧哗，随便取用同学东西，对待同学斤斤计较，欺负同学等；而在家里，对父母兄长毫无礼貌，说话时不分轻重，不懂得尊重人。
（四）在求职应聘时
有的根本不注重外在形象的修饰，面试时有的女生浓妆艳抹，男生衣着休闲，穿着过于随意[1]，不注重自己的仪容仪表。有些学生缺乏相应的求职礼仪知识，往往在求职面试时不守时；自我介绍时紧张或拖沓冗长。
二、大学生不重视礼仪规范的危害
仪表就是一个人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的总体印象。它代表着个人形象。如果大学生不注重仪表礼仪，在社交活动中就很难赢得他人的尊重，难以与人有效沟通；如果不注重举止礼仪，那么就很容易失礼于人，闹出笑话，会让人感觉没有教养，不利于大学生未来进入社会后人际关系的建立。我们甚至可以说“离仪表礼仪有多远，离成功就有多远”。因为仪表礼仪有助于塑造迷人的形象，使人充满热情和活力，这是走向成功不可或缺的因素。
我们知道，生活礼仪主要包括家庭礼仪和学校礼仪两种。学校生活的主要场所，以寝室居多。在寝室里要尊重室友，不能自私自利；在拜访亲友时应该懂得事先预约。大学生如果不学会适当的生活礼仪，就难以给人一个好的印象，对于同学之间友谊的建立和亲朋之间人际关系的建立都是有很大影响的。
当今职场竞争激烈，如果不能给考官留下好印象，那么很有可能与良好的就业机会擦肩而过。比如双方呈递名片时，应该双手向上，双手食指和拇指接住名片两端，但是许多人用一只手接别人递过来的名片后随意放；面对主考官的询问，目光游离，不知所措。这些在面试中易被忽略的小细节大意不得。
三、礼仪对大学生立足社会的现实意义
（一）帮助大学生建立良好的人际关系，促进其身心健康发展
目前，有些大学生表现出自闭的倾向，常常会感觉到空虚和孤独。而导致这一现象的主要原因是很多大学生对友谊的理解出现偏差，在社交活动中，常常表现出个人主义、依附他人等不良倾向。通过培养大学生的基本礼仪知识，在社交活动中学会相互尊重、真诚沟通，这样就能够逐渐地提高他们的自信心与自尊心，帮助他们建立起良好的人际关系，促进其身心健康发展[2]。
（二）帮助促进大学生融入社会，提高他们的心理承受能力
大学生在踏入社会前，他们自身会存在一种迫切走向社会的情绪，但又存在心理困惑。如入职之后怎样和同事相处；怎样尽快适应新的工作环境和自己的社会角色。很多刚入社会的学生因不具备良好的心理承受能力，在参加一些大型的社交活动之前，常常会出现局促不安的现象。如果在校期间对他们进行良好的礼仪教育，不仅能让大学生更好地走向社会，同时还能提高大学生的心理素质，更好地融入社会。
（三）有助于培养大学生的文明行为，推动社会精神文明建设步伐
在大学生中进行礼仪教育，能够更好的规范大学生的言谈举止。让他们在社会生活的各个方面中能体现一个人的精神风貌和良好素质。促进社会良好风尚的形成，从而推动我国精神文明建设步伐的迈进。
四、如何对大学生进行礼仪教育
（一）进行礼仪宣传
礼仪教育是高校教育中的重要组成部分，它对于帮助大学生建立良好的人际关系，培养大学生的道德素质，推动学校文明建设都具有不可忽视的作用。学校应该加强对礼仪教育的重视程度，进行多种形式的礼仪规范宣传，让大学生能够真正认识到礼仪对其今后发展的重要性。老师要通过实际的案例分析和实践性较强的宣传手段来调动学生参与礼仪学习的积极性。
（二）开设礼仪课程
现在礼仪教育逐渐被学校所重视，而礼仪教育的基础需要礼仪课程作为支撑。课堂的学习对大学生来说具有非常重要的意义，因此学校各二级学院应结合学生的专业需求，合理的开设一些社交礼仪相关的课程，将日常的礼仪规范都纳入到系统的课堂教学中去，切实加强大学生对礼仪的理解，让他们能够真正掌握相应的礼仪规范。
（三）开展礼仪教育活动
学校是学生学习的主要场所，校园文化对于学生价值观的形成和塑造具有深远的影响。因此，学校可以着手校园文化氛围的培养，通过组织“道德大讲堂”活动，开展礼仪教育活动等手段，让大学生理解礼仪在生活中的作用和意义，通过举办各种礼仪知识竞赛和宣传活动来引起学生的共鸣[3]。在校园中形成一种和谐、文明的氛围，在潜移默化中提升大学生的礼仪素养。
五、结语
讲求礼仪是中华民族的传统美德，也是我国传统文化的瑰宝，更是当代大学生必须具备的基本素质之一，因此对大学生进行礼仪教育是非常必要的。作为大学生，更应该认识到礼仪对自身发展的帮助，积极地去践行这些道德规范，培养良好的礼仪习惯，从身边的小事做起，根除自身的坏习惯，用自己的身体力行来感染身边的人，获得别人的尊重。常言道，“不学礼，无以立”，当代大学生要将礼仪作为自己的行为准则，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，做一名有教养、讲礼貌、受社会欢迎的现代青年。
参考文献：
[1]郭玉娟.学习社交礼仪对大学生就业的影响[J].商业文化.2011（09）：P38.
[2]张怀平，周亚夫.浅析当代大学生人生观形成教育[J].文教资料.2011（16）：P65.
[3]魏良庭.浅议加强当代大学生的孝德教育[J].出国与就业.2010（08）：P52.
