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    美育与创建和谐社会|和谐社会不提了 做梦了

    时间:2020-02-27 07:17:22 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      党中央提出了构建和谐社会的口号,这是一个非常符合当前时代需要的目标。社会的和谐首先离不开人自身的和谐,人类社会中人与人之间必然产生各种各样的关系,这就需要有和谐的人际关系。我们的社会除了人类这一主体外,还离不开我们赖以生存的自然界,这就涉及到人与自然的和谐;此外还有用于调节以上各因素关系的各种思想道德及制度的和谐。而美育在这些方面恰有其得天独厚的优越性。
      
      一、美育与人自身的和谐
      
      人是一个有机的整体,人的任何一方面的能力的充分发展,只有在其它方面的能力同时协调发展中才有可能。而美育的最基本的功能就是塑造完美的人格。在塑造完美人格方面,德育、智育、体育、美育等无疑都是不可缺少的,但美育却具有其它各育所不具有的独特作用。因为“美育是一种培养人的有机的、整体的反映方式的教育,它具有完整性与和谐性的特点,这些特点为建构完善的心理结构提供了有利的条件。”美育通过运用人类长期实践活动所创造的美的产品和揭示出的美的规律,去影响个体的感官和心理,增强审美感受力和创造力,形成平衡和谐的心理结构。正因如此,H・里德才说:“人的个体的意识,尤其是智力和判断力是以审美教育――各种感受力的教育――为基础的”。可以肯定地说,没有美育,就不可能塑造出完美的人格,也就很难实现人个体的和谐。
      
      二、美育有助于形成和谐的人际关系
      
      人的活动不仅是在特定的自然环境里进行的,而且也是在特定的社会环境中展开的。作为人类活动纽带的人际关系和谐与否,直接决定着社会的和谐。美育,特别是社会美的教育,有助于提高人的审美修养,使人勤于交往,善于交往,按照美的法则进行交往,从而在人与人之间形成以相互尊重的人道精神、相互谦让的礼貌礼节、友爱互助的集体精神、团结协调的合作精神、为人和善正直的道德情操等为主要内容的人际关系。在这样美的人际环境中,人们之间相互沟通,相互亲近,心心相印,心情舒畅,轻松愉快,自然形成了和谐的人际关系。
      美誉的重要途径之一“美术欣赏”所涉及的各种美术作品,之所以让我们产生美地享受主要源于什么?让我们揭示一下各种艺术品的普遍创作规律吧,就是将各种矛盾集中于一体,并使他们达到一种和谐的度。如色彩里追求的既色彩丰富又有统一色调,从而形成感染力,就是变化与统一的和谐;书法里追求的动与静、刚与柔、疏与密等也同样是让矛盾双方达到和谐,如此之例,不胜枚举。而人际关系又何尝不是在矛盾中存在呢。学会理解或驾驭艺术品中的矛盾,必然会潜移默化的带来处理人际关系的能力,使之达到和谐。
      
      三、美育能够促进上层建筑的和谐
      
      1.美育通过提高管理者的审美修养,促进管理制度的和谐。
      随着社会审美化和审美社会化趋势的愈益增强,审美化管理逐渐成为现代社会的一种最有效、最文明、最先进的管理方法体系。审美化管理强调人的价值和尊严,强调管理的情感性、愉悦性和文化性,强调人格平等和民主参与,力求以美的情感投入,形成美的人际关系。所有这一切,对于增强人的凝聚力,调动人的积极性和创造性,都具有传统经验管理方法和单纯的科学管理方法所难以企及的作用。这无疑对形成和谐的上层建筑起到了促进作用。
      2.美育通过教人向善,促进和谐道德思想的形成。
      人的能力是一种工具性的东西,它既可能用于善的目的,也可能用于恶的目的。人的能力是用于善的目的还是用于恶的目的,很大程度上取决于人的道德素质的高低。美育作为完美人格的最基本的建构手段,能够“以美储善”,培养人的道德情操,陶冶人的美好心灵,促使人的道德素质获得全面而充分的提高。因此,美育在一定程度上也有助于构建和谐的上层建筑。
      
      四、美育能形成人与自然地和谐
      
      在艺术作品中,一部分是表现人与社会的关系的,如一些以历史、风俗、人物、政治、战争为题材的作品。还有一类是以动物、风景等为题材的,这一类则主要表现的是人与自然的关系。尤其是我国的美术作品更是以山川、树木、花鸟、虫鱼、禽兽等自然物为主要题材,哪怕其中出现的建筑和人物也是作为自然物对待的。这是东方美学特有的追求,既人与自然的亲近和谐直至统一,其最高境界就是物我两忘,天人合一。看元四家的山水画、看郑板桥的竹子、看王冕的梅花,甚至齐白石的一只螃蟹,一棵白菜。究竟是山?是水?是物还是人?是这一切的高度同一。看陶渊明采菊东篱下,看李白举杯邀明月,这是人与自然的何等亲近。再看由西方社会工业文明带来的废气、废水、噪音、辐射等,已使人类走向了自然的对立面,当然,大自然也还于我们了应有的报复。多亏人类开始警醒,不至迷途甚远。但我们中国美学不是早就揭示了人与自然相处的真谛吗?那就是和谐相处。可见美育,尤其是以中国美学为依据的美育,是使人与自然走向和谐的最佳途径。
      综上所述,可以看出,美育对于实现人自身的和谐,人际关系的和谐,上层建筑的和谐,尤其是人与自然地和谐,有着各种得天独厚的优势,因而搞好美育,必然会对构建和谐社会带来重大促进。

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