浅谈对图书馆开架借阅的认识_全开架借阅

时间：2019-01-24 03:23:24　来源：雅意学习网本文已影响人

　　摘要：开架借阅是现代图书馆发展的新趋势，也是提高图书利用率的有效途径，开架借阅是现代图书馆管理工作的一个创新，也是今后图书馆发展的必然趋势，同时也是衡量图书馆现代化的重要指标。但是开架借阅毕竟是一种新的图书管理模式，不免存在着很多漏洞，本文就目前图书馆开架借阅的利弊关系进行了详细的分析，并针对其中存在的问题提出了相应的解决方案。
　　关键词：高校图书馆；开架借阅；管理
　　中图分类号：G251.5 文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2011）026(C)-0285-02
　　开架借阅是图书馆服务体制的发展方向。开架借阅有很多优点，但同时也存在一些问题。对开架借阅中产生的读者拥挤以及图书丢失、破损、乱架现象，我们不应听之任之，也不能束手无策，而应当冷静分析这些现象，针对具体情况，想方设法，积极采取各项有效措施加以克服，使图书馆开架借阅得以顺利发展。只有这样才能使开架书库服务工作有声有色，达到开架书库借阅应有的效果。
　　一、开架借阅的优点
　　开架借阅就是允许读者进入流通书库并直接在书架上挑选书刊的借阅制度。它既能减轻管理人员的劳动强度，又能提高文献资料的利用率，是搞活图书文献流通的有效途径，也体现了图书馆的人性化服务。
　　（一）提高了图书流通率
　　实行开架借阅后，读者可以自由进入书库，直接从书架上选择自己所需或感兴趣的书，即使准备要借的书已被借走，仍可在书架上找到类似可替代的书，从而满足了读者的需求。这样既方便了读者，又提高了书刊的利用率。同时，读者在书库中选书，发现不少他所需要的书，而这些书仅凭目录很难判断是否需要。因此，过去的冷门书，开架后会变成热门书。
　　（二）拓宽了读者的知识视野
　　实行开架借阅后，读者可直接进入书库。书库汇集了各门类的图书，便于学生拓宽专业口径，建立合理的知识结构，掌握多学科知识，实现多学科知识的综合、渗透、交叉、嫁接，使读者在积累中创新，在应用和创新中获得更多的知识，更好地完善自己的知识结构。
　　（三）检验和促进了图书馆的各项工作
　　读者在开架书库中查找所需要的某一类图书，通过图书的目录看到了全书的内容结构，从章节中又可看到叙述的繁简，从而决定其取舍。读者通过同一类目图书的比较、挑选，对这一类目图书的入藏、藏书的组织、排架、目录的组织和书目的编制等，常提出他们的评语、看法和要求；同时，读者根据一些图书章节后面所列的参考书目，又会对所需图书提出新的要求，要求我们提供书目索引、参考咨询等专题跟踪服务。这无疑对图书馆的工作起到全面的检验和促进作用。
　　（四）提高了管理人员的业务素质
　　开架后，管理人员进入书库，可以直接引导学生读者阅读，有助于开发学生读者的潜能和创新思维，为学生读者拓展、深化专业知识提供有较高价值的文献。读者每天不断地向管理人员提出内容丰富、涉及面广的各种各样的问题，管理人员也从解答问题的过程中不断地丰富了知识，提高了自己的专业知识和文化水平。管理人员一方面以图书专业知识帮助读者使用各种目录、索引、参考工具书、查找书刊资料，解决读者问题，另一方面，也可向读者学习请教自己不懂的问题，从而提高了自己。
　　二、开架书库管理工作中存在的问题及原因
　　开架借阅虽然有很多优点，不过也伴随着出现了一些问题。如读者拥挤、图书丢失、破损、撕页、乱架等。这些现象严重影响了图书馆的正常工作，也影响了读者的借阅。
　　（一）图书乱架
　　图书乱架是指图书由于种种原因而不在自己的架位上。造成图书乱架的原因很多：从读者方面看，一是有部分读者选书目的不明确，出于好奇，随意抽取图书，加之责任心不强，在选书时随意丢放；二是有的读者在选书时已准备借阅，但随后又发现了更适合自己要借阅的图书，受自己借阅量所限，只好把原准备借阅的图书随意放下，虽然有的读者也想将书放回原处，但由于对图书排架不熟悉，也只能丢放；三是有个别读者因借阅量所限将自己喜欢又暂时无法借阅的图书藏放；四是个别读者与图书馆员有摩擦而故意为之。
　　从图书馆方面看：一是图书馆制度不够健全，有的规定不明确，读者无所适从；二是图书馆对读者宣传、教育、管理不够，管理制度执行不力；三是图书馆员对开架借阅中的排架组织的重要性认识不足，部分工作人员认为开架借阅书排架乱一点无关紧要。由于思想上对开架借书不够重视，要求不严格，造成开架书库上架、整架不及时。
　　（二）图书污损
　　图书污损是指图书污染和损坏。造成图书污损的原因：一是读者入库后随意翻阅图书，图书频繁上下架，造成了图书损坏；二是书库大，图书多，图书馆员少，个别读者乘机将书“开天窗”而损书；三是读者借回书后，不注意爱惜，随意圈画、批点。
　　（三）图书丢失
　　图书丢失的原因：一是个别读者乘机所为；二是图书馆员操作失误，将本应借到读者证上的图书而没借上，读者将书带走不还，而造成图书丢失。
　　在考虑读者、管理人员双方利益的条件下，如何通过有效的管理和服务，避免开架借阅不利因素的产生成为开架借阅中的重要课题。
　　三、完善开架借阅的措施
　　（一）加强读者教育
　　开架借阅的良好环境要靠工作人员和读者共同创造、维护。要让读者更好地利用图书、自觉做文明读者，还需要加强读者思想教育，使其树立良好的道德观。图书馆应充分发挥其教育职能，通过各种形式的导读教育，培养读者树立良好的借阅行为。对那些不爱护图书，乱撕、乱画、随便乱放书，甚至偷书等不良行为，应加强教育，严肃处理。
　　（二）对图书科学分类和合理排架
　　图书分类是按照图书内容的学科性质或其他特征将馆藏图书予以揭示并分门别类组织排列的一种手段，是图书馆收藏并向读者揭示馆藏文献的前提。在开架借阅中，我们既要尊重图书的分类标准，又要考虑读者的适应性，使图书排架既符合国家分类标准，又便于读者快捷、直观地了解图书的具体内容，缩短读者查找图书的时间。
　　（三）优化馆藏结构
　　馆藏质量的优劣直接影响图书的周转和利用。随着时代的发展，信息瞬息万变，科技突飞猛进，所以图书馆的文献信息资源也应跟上时代步伐，不断更新馆藏结构。应根据读者的阅读需求及阅读频率来剔除图书，及时补充新书，对需求量大的图书应尽量增加复本，使馆藏结构不断完善、更新。这样既提高了藏书的利用率，又减少了因图书的磨损造成标识不清而回架困难的问题。
　　（四）完善规章制度和强化管理措施
　　科学管理的核心是制度管理，为了营造一个借阅行为规范有序的环境，必须建立健全科学的、切实可行的管理制度，这样才能办事有章可循，行为纳入规范。
　　首先，建立健全开架借阅的各项规章制度。
　　（五）建立读者参与和监督机制
　　建立读者参与和监督机制，将会极大地促进图书馆的发展，有利于图书馆规章制度的宣传和执行，同时也可使工作人员明确工作目的，提高工作效率，转变服务观念，牢固树立以读者为主体的服务意识，提高服务质量。
　　（六）全面提高馆员素质
　　开架借阅使图书管理发生了重大变化，使管理人员从原始的跑库和繁忙的归架中解脱出来，与读者更加贴近，提供零距离的服务。这就对馆员的业务水平和专业素质有了更高的要求。要求馆员在热爱本职工作的基础上，要有较高的思想素质和业务技能，更要有敬业精神。
　　结语：开架借阅是图书馆现代化进程中的必然产物，在这一进程中，难免会出现一些问题，只要我们以科学的管理为基础，依靠先进的科学技术手段，不断探索新的管理方法和措施，就能使开架借阅工作逐步趋于完善。
　　作者单位：绥化市北林区图书馆
　　参考文献：
　　[1]王培林.图书馆开架借阅的问题与对策[J].齐齐哈尔大学学报,2005(1).
　　[2]李俊芳.浅谈图书馆开架借阅工作的管理[J].科技情报开发与经济,2005(1).
　　

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