文化育人的是谁的理念【校园文化视角下图书馆环境下的育人功能】

时间：2019-01-17 03:34:08　来源：雅意学习网本文已影响人

　　校园文化是一个学校在长期发展过程中经过不断实践创造出来的具有本校特色的物质和精神财富的总和。是办学实力、学校活力、文明魅力的外在表现，是学校建设发展的动力之源，是人才培养质量的营养之源。高校图书馆是校园文化建设的基础性工程，图书馆的环境是校园物质文化的一种表现，一种存在，，图书馆外观形象、内部设施及服务环境对营造良好的育人氛围，完善高校的育人功能。弘扬校园文化具有重要要深远的意义。
　　一、高校图书馆外观形象的育人功能
　　陕西科技大学图书馆，位于校区中轴线上，正而是校区主广场，整个图书馆位置醒目、交通方便、环境优美安静，从外面攀登20余级台阶进入图书馆大厅，暗含着“书籍是人类进步的阶梯”，无论从远景视觉或近景感觉上都会产生宏伟壮观的气势。当夜幕降临，馆内灯光通明、十分醒目，自然而然产生了一种感召力和向心力，吸引学子们进馆蒯览学习。陕西师范大学图书馆，四周有绿地、花坛、林阴小路。整个建筑古朴庄重、气势宏伟，顶部由十三座角楼组成，象征着大学所在的这座古城悠久的历史，底部厚实的毛石基座和长长的台阶象征着文化积淀的坚实基础和人类对知识的不断攀登，两侧的无障碍没计，既美观又实用，使身体残疾的读者也能自由出入图书馆。它自身所具有的造型美以及和周围环境的和谐美，令每一个看到它的读者无不肃然起敬，情不自禁地受到文明的感召。
　　这些高校图书馆的馆舍不再是无生命的建筑，体现了学校丰富深厚的文化底蕴和现代建筑风格，既简洁实用便利读者，又突出了艺术性、时代性，它营造的氛围令读者感到温馨，给读者一个享受的空间。
　　二、高校图书馆内部设施的育人功能
　　图书馆内部装饰的主题、布局、色彩、手法和风格涵盖和渲染多种文化符号和文化传统，可以对读者产生很大的影响，尤其在空间功能布局中，家具、植物、陈设、字画、宣传品、光线和色彩的组合构成，可以充分表达设计者所关注的文化诉求，展示图书馆的文化氛围。
　　西安航空工业专科学校图书馆在一楼大厅布置了个性化的沙发、异形的休闲桌椅及可任意组合的阅读桌，同时书架注重人性化、多元化设汁，设置高度不太高，利用家具的摆放形成了一个个相对独立的阅读区域，显得方便，富于幻想和创意，同时实现了家具与阅览室环境的统一。西安翻译学院图书馆在大厅设置了不同材质、不同高度的座椅、书桌和茶几，配置了带有CD机的沙发，读者可随时带上耳机，一边休息，一边欣赏音乐。楼内错层或廊道，摆放着精巧的工艺品，置身其中，令人惬意。
　　三、高校图书馆服务环境的育人功能
　　1、服务意识。图书馆工作人员直接服务于读者，是创建服务环境的主体。通过文明礼貌、读者第一、服务至上的职业道德，崇高的敬业精神，诚挚的奉献精神，以及精深的专业技能和广博的科学知识，馆员给读者一个健康、美好的形象，创造一个舒心优美的、氛围浓厚的阅读环境，使读者能够耳濡目染地感受到人与人之间的和睦友好，感受到知识给予人的力量。
　　2、服务设施。图书馆的服务设施应以方便读者、服务读者为出发点和落脚点，要让读者感觉到在图书馆中方便无处不在。借阅环境畅通、有序，生活环境方便、温馨，设备运转稳定、高效。当前许多新建馆都实现了无线上网，留有充裕的电源插口，学子们在馆内可以很方便地上网、查询，有些馆还设置了休闲区，为读者提供休闲、解除疲劳和餐饮的场所，兼具沟通社交、休憩休闲功能，体现出人文关怀。
　　3、服务方式，随着社会信息环境的变化及用户需求的改变，图书馆的服务方式也在发生着变化。馆员要改变以往单一的馆藏文献外借和内阅服务模式，利用数据挖掘、知识发现等技术对网络资源进行深层次的分析和挖掘，根据读者的不同专业特征，主动分析和跟踪读者的文献需要，给他们提供个性化资源，并根据其要求，在适当的时候以适当的方式主动将信息推送到读者手中。
　　高校图书馆作为校园文化的一个有机组成部分，承担着文化积淀、传承文明的重要使命。对于每一位图书馆工作者来说，在实践中，坚持以人为本，高扬科学精神，树立正确的图书馆职业价值观，促进图书馆工作的全面进步，带动校园文化建设的和谐发展是我们的义务，也是我们的责任。
　　责任编辑王波

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