不积跬步，无以至千里不积小流，无以成江海_不积跬步无以至千里不积小流

时间：2019-01-16 03:36:42　来源：雅意学习网本文已影响人

　　荀子曰：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”由此可见，德育绝非一朝一夕之事，而需要努力探索，长期积累。蒲城县党睦中学是一所农村普通高中，现有教职工170人，学生2600余名，校园占地面积46690平方米，建筑面积21133平方米。近年来，学校狠抓硬件设施建设，斥资30余万元充实了图书阅览室。购置了电教、多媒体及实验室器材。与此同时，学校重视德育工作的全面实施，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，以“育人”为中心，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，注重学生整体素质的提高，狠抓学生的养成教育，进一步深化公民道德教育，扎实开展德育实践活动，不断增强德育工作的针对性和实效性。
　　不断加强队伍建设。学校充分发挥党支部的领导作用。要求支部委员积极加强自身建设，带头做好学生的思想政治工作，逐步形成了书记负总责，主管校长、政教处主任、团委书记、班主任为主的德育管理队伍和教导处、课任教师为主的德育实施队伍。学校根据实际，适时调整和完善德育工作领导小组，下设德育办公室，具体负责全校的德育工作；另一方面，学校切实加强班主任队伍建设，选拔理论扎实、工作高效、业务精通、品质优秀的教师担任班主任工作，建立了班主任例会和班会制度，使班务管理经常化、规范化、制度化；三是完善了班务工作量化考核制度，做到定量和定性结合，形式与内容结合，使班主任考核公正、科学；四是重视德育科研，全体教师重视学习新形势德育理念，积极撰写教育教学随笔和德育个案。为学校德育科研积累了宝贵的素材。
　　扎实开展养成教育。长期以来，学校坚持“德育为首”原则，从把握育人的导向性和针对性、调动学生参与的能动性出发。畅通了6种育人渠道。1充分发挥课堂的主渠道作用，积极推进德育“进教材、进课堂、进头脑”工作，结合新课改适当增加社会实践课时。重视课堂内外结合、知行结合，紧密联系学生生活实际和社会实践，采用启发式、讨论式和研究式等生动活泼的学习方式，提高科学育人效果；2每学期开展两次“仪容仪表整顿”活动，让学生自觉养成着装整洁、仪表朴素的文明行为；3坚持每两周召开一次班主任例会，每周一次班会，适时召开“远离网吧”、“安全教育”等主题班会，使思想教育常抓不懈；4坚持由值周班轮流，主持升旗仪式，和国旗下演讲。丰富德育教育的形式和内容；5坚持校团委自行组织、管理的“周末护校劳动”和“卫生监督岗”。培养学生热爱劳动、爱护环境的意识；6每学年对高一新生进行为期十天的军训，积极开展国防教育、革命传统教育、组织纪律教育、艰苦奋斗精神教育，培养学生的革命意志，增强学生的纪律性。
　　精心打造特色活动。学生群体的教育活动点面相辅而行。营造了生动活泼的校园动态文化氛围。2005年，学校成立了青年党校，组织学习、鼓励学生和青年向组织靠拢。三年来经培训有9名青年教师加入了党组织；学校深入开展“三讲两实践”活动，校团委组织了4个“青年志愿者服务队”。定期清扫街道、扶老救孤，该队先后5次被团县委评为先进集体。2007年3月开展的“我为党中添光彩”活动。学校号召全体学生以实际行动从小事做起，为集体、为他人做一些力所能及的好事；每学期学校都举办爱国主义知识竞赛，团委每年还组织部分学生到永丰祭扫烈士墓。“五四”举行入团仪式，每学期组织学生上街进行环保宣传活动，使得德育工作更加具体和有效实施；学校广泛开展乒乓球赛等小型体育活动，增强了学生的凝聚力和集体荣誉感；此外，学校组织开展的爱心教育成效显著，去年4月，慈善机构发出“捐赠一日工资，救助百名儿童”的救孤助老活动号召，全校师生仅用两天时间捐款5632元；为落实“构建和谐校园”的精神。学校将每年的11月20日～12月20日作为“文明守纪”主题教育实践活动月。2006年12月组织开展了教室布置及板报评比活动，举办了“八荣八耻”歌唱比赛活动。
　　积极创新德育途径。首先。学校不断完善评估体系，在坚持量化考核的基础上，实行流动奖牌制度，每月根据各班所获流动奖牌次数、重大活动获奖情况、师生联评等形式确定当月的先进集体。增强了评比的透明度。其次，加强校园文化建设。增强德育吸引力。学校把校园文化建设作为加强德育建设的重要途径，把文化建设渗透到德育教育的各个环节。第三，积极开展法制教育。学校结合四月法制教育月。围绕“两法”开展活动，每学期邀请司法等部门来校作法制教育讲座，开展“警校共建”活动，增强师生法制观念和自我防范意识。学校2006年被蒲城县依法治县办公室评为“两法示范校”和普法知识先进集体。第四。扎实推进安全教育。学校始终将“校园安全”作为核心工作，层层签订了《安全责任书》。学校编发了安全知识宣传材料。开展了“学习交通安全法。确保校园无事故”的主题活动，提高学生的自我保护意识。第五。切实做好“社会、家庭与学校”三结合教育。学校定期召开家长会。指导家长开展正确有效地家庭教育，帮助子女健康成长。另外，切实加强杨虎城纪念馆等校外德育基地和活动场所建设。有计划地组织学生参加社会调查、公益劳动等多种形式的实践活动，拓宽学生视野、增长才干。
　　党睦中学作为全省48所新课改样本校之一，学校积极尝试课堂教学模式改革，及时成立了新课程培训领导小组，研究制定了《蒲城县党睦中学新课程试验工作方案》，明确了新课程工作的总体思路、工作目标和工作重点，学校坚持“以人为本”的办学理念，以“严、细、实”为工作目标，“团结、务实、高效、创新”的校风正在逐步形成，教研教改氛围日趋浓厚，教育教学成绩硕果累累，仅2007年，学校就有二人次教研论文获国家级奖励。五人次论文获省级奖励，三十余人次论文获县级基础教育教学成果奖。近年来，学校重视校园文化建设。继2006年被评为渭南市“文明校园”后，2007年又先后被评为省级、市级“德育工作先进集体”，教学质量稳步提升，特别是高考工作连续三年勇创佳绩，2007年高考更是超额完成局室下达任务人数，取得了全县第一名的优异成绩，被教育局表彰为“高考工作先进单位”。
　　展望未来，德育工作任重而道远。仍面临新形势、新课题和新任务的严峻考验。学校将紧紧依靠全体师生，发挥群体智慧的创造才能。拓展德育新局面，全面运用现代教育思想和教育手段为德育工作服务，走社会化、网络化的发展路子。全面实施素质教育，为培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才迈出更加坚实的步伐。
　　
　　(文：杨军刚　李　辉)

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