2023自省的名人素材3篇

自省的名人素材自省工程部自从公司要求各部门进行自省检讨后，我认真进行自检、自查，在自我反省之后深感受益匪浅。作为公司重要的一个部门，部门人员的一言一行、一下面是小编为大家整理的自省的名人素材3篇,供大家参考。

自省的名人素材篇1

自省

 工程部

自从公司要求各部门进行自省检讨后，我认真进行自检、自查，在自我反省之后深感受益匪浅。作为公司重要的一个部门，部门人员的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着身边的同事及员工。因此，本人觉得管理人员形象的好与坏往往影响着公司整体的发展。作为一个部门的最高管理者,不仅要管好人，还要管好事。这就要求我们在各个方面都要做到更好、更出色，从而才能为公司更好、更快的发展增强动力。现结合自己将近两年的工作情况，对自身及部门存在的问题和不足进行自检，并在此简单谈几点个人的心得体会。

一、存在的主要问题：

1.个人方面：下班时间自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。电源行业的发展也非常快，特别是生产技术控制的发展最为迅速，要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾自己近两年的工作，虽然各方面或多或少有了一定的提高，但总的来说，进步并不算很大。尤其是在自身素养、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他电源行业的生产技术控制相比还存在较大的差距，缺少与外界相关联系,别人的优点无法获取,自己的不足无法知悉，归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对过程管理及创新理念知识掌握不够。2.部门方面：整体工作情况,开拓创新意识不强。下属人员虽然在本职岗位上一直努力地工作，但总是很被动，工作超前意识不强，只认真完成领导交办的一些重要事情，对一些自己本该尽快完成的工作拖拉、滞后，总认为整体规划、出谋划策的都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

4.公司方面，跨部门的沟通,配合不够默契,工作中常有互相推诿现象,问题没得到彻底解决,其次公司缺乏标准化的推行,从产品的设计、材料的选择、产品的制造、产品的包装，因此造成物料急剧增加,实际产品就那么几种,没起到统一的标准，再次面临招工难及物价上涨的困境,而我司设计的产品99%以上无法实现自动化生产,即使投入自动化设备也于事无补,目前100%的动作需要人工作业来完成,提升生产力仅靠提升员工劳动强度来实现,生产力无法再提升,且已远远落后于同行业标准,持续下去将会被整个行业淘汰.二、改进计划

针对工作中存在的不足，计划从以下几点进行改进：

1、加强自身修养，提高自身素质。一是利用下班时间学习电源行业知识，在管理专业知识、规章制度方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的技术管理水平，力争成为一名优秀的管理人员。不辱使命，努力为公司的发展尽自己的一份力量,在生产技术管理上下工夫。二是安排时间点去同行业公厂进行观摩学习,虚心学习别人的优点,再规格部门对公司的发展方向。鞭策自己，努力提高自己的专业知识和管理水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化部门责任心，提高工作效率。在思想上严于律己，对下属安排的工作进行强化,必须做到工作多用心、用脑，领导交办的事及自己份内的事要做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观，同时变压力为动力，积极促进部门整体能力的不断提高。

3、开拓创新，提高服务水平。在平时的管理中，对下属进行强调沟通的重要性,当与外单位沟通有阻碍时立即升级处理,杜绝踢皮球现象而误事,同时针对问题追根究底找出解决方案方可罢休,针对部门内部制定工作的制度、考核的标 2

准、奖惩的依据,下属人员定期进行考核，针对标准化及自动化制定专案项目推动开发导入标准化设计,以满足自动化生产为基准。

总之，作为一名管理人员，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为公司服务的思想。这就要求我们立足本职，熟练掌握自身岗位的专业技能，善于提出工作思路和目标，积极探索管理方面的新方法、新思路，带领部门一起学习、一起成长，工作上服从领导和上级的安排，不挑肥拣瘦，不怨天尤人。找不足，求进步，不断突破自我。发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

工程部：

2012年11月12日

自省的名人素材篇2

姓名

单位-职称

一、基本情况认识

1、在反分裂斗争中的一贯表现

当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。民族仇恨，制造了多起恐怖案件，破坏了新疆社会稳定，破坏了我们的幸福生活。我自己就是一名党的关怀和培养下成长起来的教师。我深切感受到没有共产党没有伟大的祖国，我在反分裂斗争中的一贯表现是在重大政治原则、立场上，以及在社会和学校有关问题事件中的立场、态度和表现； 党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑.本人在意识形态领域反分裂反渗透斗争中一贯表现良好。1984年中学毕业后上两年预科后在党的少数民族教育政策的照耀下，在东北财经大学完成了4年本科学业，1990年毕业后，一年在吐鲁番支教一年，1991年到至今在新疆财经大学当了一名光荣的人民教师。在那之前因为接触社会面单一，理论水平浅薄，政治素养不高，对新疆由来已久的反分裂斗争不了解九走上了工作。

2、主动发声亮剑情况

去年于田县加依乡党委副书记吾布力喀斯木·买吐逊写了一篇《致维吾尔族同胞觉醒书》的发声亮剑稿。自治区要求各民族群众向他学习，发生亮剑引向深入，举总目标之旗，亮思想理论之剑，广泛开展形式多样的发生亮剑活动，根据学校的安排每个阶段根据不同主题写发声亮剑稿，持续亮剑，与两面人划清界限，亮明自己坚决与“三股势力”斗争到底的决心。作为一名维吾尔族教师更应该向吾布力喀斯木·买吐逊学习，主动亮剑，让周边群众也能收到影响，强化共同与“三股势力”斗争的意志，到目前自己写了有关十九大的，纪要的，五个必讲的和七个不讲，六个方面的发声亮剑，发出心声。

3、重点报告本人及家属是否参与暴恐、危安事件

我的家属中没有出现过参与暴恐、危安事件的人；本人作为教育工作者，我比别人更能认识到现在幸福美好生活来之不易，更痛恨这些破坏我们幸福生活的所有行为。我的家人也跟我一样，我的家属绝不可能参与暴恐、危安事件。

4、是否参与问题教材、教辅及问题读物的策划、编写、审读和使用.本人是民考民，1984年中学毕业后上两年预科后在党的少数民族教育政策的照耀下，在东北财经大学完成了4年本科学业，我是一个插班生，我们班就我一个少数民族，所以我中学毕业后没有接触过民文教材。接触民文书的机会也不多。因为，我到新疆财经大学当教师时，刚好正在推行国语授课改革，民族班教材都使用通用教材，所以没机会接触民文书籍。我自己的国语水平相比较别的同时有优势，但在授课及科研方面工作中深刻的意识到力不从心。所以我让两个女儿上汉语班。大女儿已毕业，在乌鲁木齐上班，小女儿在中央民族大学，上大学。孩子没学过维吾尔文字，更没有接触过问题教材，所以我和家人都没接触过问题教材，也没有参加过任何民文教材的编写工作。

5、重点剖析是否曾经出入宗教场所、从事宗教活动、传播宗教思想

就我个人而言，在新疆生长并工作这么多年来，从未从事过任何宗教活动，没有穿着宗教服饰，也没有传播过宗教思想。我的父母亲、姐姐、爱人、和大女儿是党员，小女儿是预备党员。我虽然还不是党员，但我清楚的知道自己是一名人民教师。我知道大学要坚持马克思主义的政治方向，培养社会主义接班人和建设者。平时对自己严格要求，杜绝任何宗教类思想的侵入。本人没有从事宗教活动，传播宗教思想。但是我们民族风俗习惯和宗教融在一起的。比如葬礼乃子尔在清真寺举行，一般清真寺有自己的礼堂。我们自己亲人的乃子尔也在清真寺举行。所以我去过清真寺礼堂参加过乃子尔。但清真寺里面从来没进过。然后以前到内地旅游时候，经过和外面见过寺庙，但没有进去。2016年7月份因自治区教育厅的项目由任华、赵青松、泰来提和我四位老师去了俄罗斯和英国，这两个国家都有好多基督教教堂，虽然不太懂，但到里面进行了简单的参观。然后我们结婚时要举行尼卡，现在我没有参加过。

6、是否存在违背《纪要》精神的错误思想言行

通过中央新疆工作协调小组关于新疆若干历史问题研究座谈会《纪要》内容的学习，对新疆若干历史问题的认识得到了进一步提高。对于《纪要》精神，本人不存在错误思想和言行，新疆若干历史问题的《纪要》中所提到的坚持中华民族共同体意识、新疆是中国领土不可分割的一部分、我国是多元一体的中华民族大家庭、新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员、新疆从来不是“东突厥斯坦”、必须进一步树立“三个离不开”思想、新疆各民族文化是中华文化的组成部分等精神要点，本人思想与《纪要》精神是一致的。本人任何时间、任何地点不存在违背纪要精神的错误思想和言论。

7、是否曾经阅读、保存、传播暴恐、民族分裂和极端宗教思想的书籍和音像制品方面的基本情况

我作为一名人民教师，对于外界流传的不健康内容的材料有一定辨别力的。而且非正常通道传来的任何东西，我是排斥的。因为现在21世纪，网络时代，信息量非常之大，所以需要我们有较高的政治敏锐性。我看资料一般看正版出版物。目前没有遇到过这种传播涉暴涉恐，涉民族分裂和宗教极端内容的书籍和音像制品。不光对自己有这种要求，对自己的孩子也是只能看正版出版物。甚至对家族里的孩子们也经常进行教育，让他们也要注意。对于“7·5事件”当时学校要求通过媒体观看来认清“7·5事件”性质。“7·5事件”是暴力恐怖犯罪事件，他们的目的就是在各民族之间制造隔阂，破坏民族团结，最终达到分裂祖国的目的。

8、主动说明亲属是否有反恐维稳方面的问题、被收押处理、教育培训基本情况

本人家属中无涉及反恐维稳方面问题的人员、无被收押、教育培训的人员。我国是法治国家，全面依法治国提升到前所未有的高度，作为公民和社会一员，应自觉遵守国家法律法规，维护社会秩序、民族团结，为国家的繁荣富强和长治久安做贡献是我们义不容辞的义务和社会责任。谁触犯国家法律法规、自己的言行涉及反恐维稳方面的问题，谁就要承担相应法律责任，受法律制裁是必然的。所以，我们日常工作与生活当中要注重自己的言行、不要触犯法律，在反恐维稳问题上立场坚定不动摇，以敏锐的政治嗅觉时刻警惕，时刻牢记并履行党和国家赋予我们的培养社会主义接班人的神圣使命。

二、存在的主要问题

（一）政治觉悟方面存在问题

通过不断学习，政治觉悟、讲政治意识有了很大提高。但是，对党的理论和政策方针的学习并非全面和深刻，一知半解，对反分裂斗争的紧迫性、严峻性问题的认识带有一定滞后性，对此问题的高度警惕性方面，心理和思想上存在放松现象。总认为一切太平、一切形势变化完全掌控在党和国家手中，作为一个普通的个体不必过度警惕和担忧，从而思想觉悟与警惕性方面出现了松动，缺乏长期作战的思想心理准备。

（二）师德师风、为人表率方面存在的问题

在组织课堂教学和课堂纪律方面，有些时候爱激动，作为教师,在举止言行方面存在有时不够冷静，缺乏为人师表。

（三）大局意识方面存在的问题

积极响应中央和自治区党委的号召，快速反应积极行动，通过实际行动表现方面迟钝存在一定问题。对于总书记提出的社会稳定和长治久安的新疆工作总目标的理解消化不深，特别是在贯彻落实不到位，没能完全把通过学习形成的思想认识与实际行动有效地结合起来，在大局意识上表现的不够全面。

（四）工作责任落实方面存在问题

总体而言，教学和其他布置的各项工作能够及时保质量完成，但是，个别情况下走形式，存在安排的工作落实不到位情况。为了进一步加强教师与学生之间、教师与家长之间的联系，推进学生管理工作为目的的“每周2-3次进公寓”工作开展以来，按工作要求本应按时按量完成的此项工作，出现过走形式、欺上瞒下、弄虚作假现象。比如，到公寓只是做个登记，实际上不到学生宿舍去走动，没把此项工作责任落实到位。

（五）维护学校相关规章制度和要求方面存在的问题。

提前进课堂，每一节课要打考勤，要利用课前3至5分钟时间讲解十九大会议精神的要求规定，在实际执行方面存在打折扣现象，没能严格按要求去做；没能保证相关工作要求的连贯性，对于那些迟到的学生、不来上课的学生不闻不问，作为教师不仅没有维护校规反而忽略了本应注意的事项，这方面本人存在一些问题。

（六）民族团结方面存在的问题。

存在一些认识上的瑕疵。在我思想上存在一种片面认识，那就是只要我不做不利于民族团结的事，不讲不利于民族团结的话就行，至于他人怎么做与我无关的想法。民族团结问题上，本人思想认识上存在，只要组织层面严格执行和落实中央的各项民族政策，那么民族团结方面所开展的活动与宣传是多余，流于形式的一种错误看法和认识。对开展形式多样团结活动，大力宣传民族团结典型人物与事件的重要性认识方面存在思想认识不够深，不够全的问题。

（七）维护党和国家形象方的存在问题

宣扬他国的发展如何如何、发展质量以及人均收入是多少多少，生产的产品质量如何等等；那别人的发展说问题，还不如那我们自己半个多世纪以来，在党的领导下取得的辉煌成就来说问题不是更好的，这一点做的欠缺存在问题。

（八）使用国家通用语言文字方面存在问题

使用国家通用语言文字是新时代对我们提出的新要求，作为一名少数民族教师，在课堂教学中使用国家通用语言文字授课基本不存在问题，但偶尔在讲课过程中不知不觉参杂维吾尔语的情况是存在的。有时面对少数民族学生课外提问或课件用维吾尔语交流情况，没进行有效制止，忽略了用国语交流的重要性。最近我校提出在校内公共场合使用国语的倡议书，对这个倡议本人支持，但是，课堂以外公共场所，我没达到自己的一句一言完全用国语交流的要求，这方面存在与要求不符的问题。

（九）坚持原则方面存在的问题

在处理学生期末考试试卷中本人存在小事化了倾向。比如，在期末考试中，考虑平时情况，在分数差距微小情况下予以及格，对那些期末考试及格，但平时表现差者不予及格。这里存在政策尺度把握不准，带一定随意性。

（十）选择餐馆就餐方面存在问题

由于民族饮食文化差异，在我们的饮食中有很多忌讳的动物肉。比如驴肉、猪肉、狗肉以及相关动物油，我们忌讳并不等于其他民族也忌讳。己所不欲、勿施于人，自己不吃的要求别人也不吃，显然不符合常理，餐馆用什么食材是店主的自由，至于大家吃不吃完全由消费者的饮食习惯和喜爱所左右。因此，本人选餐馆就餐并非有无民族服务员作为标准，而是长期以来形成的民族饮食习惯来选的，无任何想法和恶意。

（十一）忠于党的教育事业、教书育人方面存在问题。缺乏对党的教育事业的自我奉献精神，能够胜任完成本职工作。但承担完成各项教学任务，教书育人过程中存在懒惰消极的一面。安排一件事做一件事，缺乏处处主动性，在工作态度热情方面存在问题，特别是承担教学工作外，在关注学生思想动态，留意学生想法，观察学生变化等方面本人存在政治敏锐度不高，缺乏敢于担当精神，片面注重日常教学工作任务的完成，而忽略学生思想政治工作的重要性。没能深刻认识到，人才培养中育人与育才的统一，注重专业知识讲述，一定程度忽略了学生立德、政治修养的培养，违背了培养德才兼备的教育方针，没能深刻领悟只注重日常教学工作，而忽略政治思想教育工作，会给社会带来严重不确定性危害的后果。

三、产生问题的原因分析

（一）放松了对党的理论政治、教育方针政策的学习，用马克思主义科学观、世界观、价值观武装头脑，指导和规范上有松动，不断学习进步、要求自己方面不严。这是所有问题产生的根本原因，一是提升思想政治修养自觉性不高，觉悟低，缺乏主动学习马克思主义理论的主动性，组织安排集中学习参加学习，平时缺乏学习热情。虽然参加并学习了党的路线、方针、政策，总书记讲话精神、成全国书书记讲话精神、对相关文件精神内容的吃透方面缺乏进一步自学，只是停留在集中学习层面。

（二）对思想政治建设的重要性认识不够深入，停留在表面认识上。我们个人存在往往把思想政治建设和政治学习看成涉及领导层的看法，与我们普通干部教师关系不大的错误思想认识，把责任推给了组织和领导干部层，显然在大局面前个人缺乏担当意识。由于，在认识上有问题，所以对政治思想工作的认识不深，没能高度重视，没能深入认识到思想政治阵地建设对我们为个人的重要性，只是看重本质工作，高度重视此项工作的意识没能提高到一定高度。

（三）学习与实践结合不同步，学用结合不够，执行力有待进一步提高。总书记在北大的讲话中，对广大师生提出；“要力行、知行合一、做实干家”，学到的东西，不能落实到行动上，谈不上知行合一，更谈不上做实干家。相关政策文件在校党委的领带下集中和分散的形式学习了，详细地也做了会议笔记，问题在于把学过的会议内容、文件精神是否完全融入到了日常教学和我们行为的每一个环节，显然学的内容多，通过教学环节、三进两联一交友环节、公寓值班等环节落实不够到位。

（四）拜金主义思想也是引起问题出在的原因之一。随着社会经济发展，物质生活的充裕，大家对精神生活的追求不断提高，我们的人生观、社会主义价值观发生了微妙的变化。大的方向，根本原则没变，但我们对金钱的追求达到了高潮，一切用金钱衡量的价值观笼罩我们思维，为人民、为国家服务的人生观受到了冲击，往往把所做的工作与金钱联系在了一起，讲党性、讲原则、讲政治等无法用金钱衡量的这些在我们的脑海里渐渐模糊，结果我们把个人利益看得比什么都重要，个人利益放在了第一位，思想政治修养方面出现了价值观歪曲而导致的松动。

（五）严重缺乏对国家法律法规和国家民族政策以及宗教政策方面的学习。

加强法律、党的民族政策方面的宣传力度，使我们行动指南的有力保障。应加强这方面的学习时，才能晓得什么是对、什么是不错、什么是允许的、什么是不行的，不学习凭感觉万万不行的。法律是成文的规则，这方面学到的知识很浅，我们不懂法律，不懂国家对少数民族地区实行的政策规定或学习不够，那么工作学习实践中我们的言行有可能违背政策要求，严重时会触犯国家法律。

四、整改措施

（一）永远牢记忠诚党和人民的神圣使命。坚定对党和国家的忠诚，听党话，服从党的领导和指挥。牢固树立面对大是大非不含糊、不动摇，把爱党、忧党、兴党、护党扎根于我们思想深处，为党为国家的教育事业尽心、尽力、尽职、尽责。不断努力树立正确的人生观，坚持和发扬社会主义核心价值观，巩固政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，思想和行动上与党中央保持一致，不断学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义理论，武装自己实际行动捍卫党的权威和党领导的社会主义道路。

（二）要进一步加强理论学习，要牢固树立终身学习的理念，学习和领会中央和自治区党委传达的会议文件精神，把学习文件精神视为重中之重，高度重视，一心一意努力落实。通过学习，要学深悟透，并聚焦总目标的落实当中，牢固树立维护新疆稳定，维护祖国统一，反对民族分裂中做一个立场坚定，旗帜鲜明，政治上合格，自觉维护党纪的人民教师。

（三）坚守教育阵地，坚持正确的舆论导向，绝不讲、绝不做危害国家利益，民族团结、社会稳定任何话，任何事。思想上要求自己积极进步，行动上要求自己敢于担当，与破害祖国统一的一切反动势力亮明立场坚决反对。加强学习和修炼政治修养，不断夯实政治立场，自觉而坚定地与“两面人”划清界限，绝不做两面人，在这一问题上不含糊，以高度社会责任感敢于面对一切挑战。

（四）严格要求自己，把社会稳定和长治久安的新疆工作总目标放在心里，坚决做到有令必行、有禁必止。夯实自己的思想政治基础的同时，积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，全心全意为人民服务。

2018年6月19日

自省的名人素材篇3

自省、市、县启动“同步小康驻村工作”以来，xx镇xx村同步小康驻村工作小组成员，严格按照上级的部署和要求，以求稳定、谋发展的总体工作思路做好驻村各项工作，现将近期驻村工作开展情况汇报如下：

一、xx村基本情况

xx村地处xx乡政府所在地，是一个典型的农业村，约15.6平方公里，耕地总面积3290亩，其中水浇地890亩，旱地2400亩，全村21个组，1068户，4568人，人均耕地0.9亩。主要农作物：玉米、水稻。经济作物以烤烟、油菜为主，村内养殖业主要以生猪、鸡、兔等养殖为主。人均纯收入5800元。村境内交通便利，省道久铜公路横贯全村。有线电视覆盖全村12个村民组，有线电话遍及全村14个组。移动、联通在村境内无信号障碍，可随处拨打。该村村规民约健全，执行情况良好。村集体经济为零，办公经费基本依靠乡政府的财政补助。村境内建有一家私营企业—兴农化肥厂，生产的普钙、合肥供不应求。

二、工作开展情况

1、当好“政策宣传员”，继续进组入户深入走访xx村群众，重点了解群众春耕生产备耕情况。通过走访，了解到大多数群众目前春耕生产的化肥、薄膜、农药已备齐，水稻良种已购齐，包谷正在准备播种和开展营养块营养土的准备，烤烟进入育苗的关键期。全村青壮年大多数都外出务工，在家的基本上是40岁以上人群，其中大多数又是55岁以上人群，普遍存在劳动力不足的现象。针对上述现象，一方面积极对群众宣传党的惠农政策，鼓励群众积极开展春耕备耕工作。另一方面请示省交通厅道路运输局和县委组织部出资和协调有关单位对村47户“计生三结合”困难群众进行帮扶，开展“助春耕”活动，为他们送去化肥和农具。

2、当好“致富信息员”，熟悉挂帮点xx村的基本村情，认真分析该村的优势与劣势，积极帮助村委查找制约发展的突出问题。依托上级组织、有关单位和部门，在发展农村经济、基础设施建设和促进农民增收等方面，积极争取和提供政策、资金、项目和技术等的支持，推动农村经济加快发展。目前已帮助完成高沟水组1.5公里通组硬化路的项目建设，帮助完成腊坪组1公里机耕道项目建设，正在和乡水利站、县水利局协调对接，落实xx村2015年小水利设施建设项目。

3、当好“矛盾调解员”，在全国“两会”和上周金中镇移民到县政府非法上访期间，严守工作纪律，取消双修日，在村真蹲实驻，扎实做好信访维稳工作。和村支两委一道，通过各种措施和渠道，全面掌握xx村移民的具体情况和动向。加大矛盾纠纷的排查化解力度，耐心细致做好群众教育和思想疏导，引导群众以理性合法形式表达利益诉求，及时发现苗头性问题，最大限度消除各种不稳定因素。3月19日，与村支两委一起到白岩组和山高坟组调解山高坟组村民李发才因在白岩组通组路上超重运送水泥，与白岩组群众产生的矛盾纠纷。3月20日，与驻村工作小组成员和xx村村支两委成员一起，到腊坪组机耕道修建现场调解村民王克文和施工方因修路产生的矛盾纠纷。3月20日，与村支两委一起到高中坪组调解二组群众因为铺埋自来水管与高中坪村民何启珍产生的矛盾纠纷，安抚群众情绪，其中二组群众中就有龙水移民户5户。截止目前，共收到村民群众反映问题13个，协调解决和处理矛盾纠纷11个。还参与xx村的治安联防值班工作，开展宣传活动，进一步提升村民的安全感和安全感测评工作的知晓率。

4、当好“党建指导员”，推进基层组织建设年工作，抓好党组织转化晋级工作，帮助xx村总支改善基层基础保障条件，完善资料，健全和完善相关制度，增强活力，使其在市级“五好基层党组织”的基础上，实现向省级“五好基层党组织”的转化。成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。【同步小康驻村工作总结5篇】同步小康驻村工作总结5篇。

5、当好“民生服务员”，在近期驻村工作中，向群众宣传预防强对流天气冰雹灾害的知识。协调帮助解决大湾子组村民蒋家洪申领智障妻子的农低保。与村支两委成员分组到各组进行农村危房摸底调查，填表照相，收集数据。帮助高中坪组村民赵国芬填写上户申请。与驻村干部一起走访高中坪组群众，并帮助村民刘顺祥的儿子在贵阳志远城达出租汽车公司联系工作岗位。为村民发放第二代居民身份证。

三、下步工作安排

1、紧紧围绕省委、市委和县委对“同步小康驻村工作”的要求，加强学习，真蹲实驻，深入基层，深入群众，扎实开展工作，为基层，为群众服务，进一步提高帮促工作知晓率。

2、继续当好“政策宣传员”，帮助基层党员群众学习理解十八大精神和党的惠农惠民政策，确保贯彻落实；继续当好“致富信息员”，促进群众致富增收奔小康。继续当好“矛盾调解员”，化解群众矛盾，促进村组和谐，为促进全乡经济社会发展，早日建成小康社会营造良好的氛围。继续当好“民生服务员”。在工作中“多张嘴、勤动腿”，积极主动为群众代办各种事务，创造各种有利条件为群众服务。

3、根据制定的2015年帮扶工作计划，依托单位和个人资源，创新工作思路，注重对接和协调，抓好挂帮计划的实施，确保实施一件，成功一件。

篇二：

自3月份以来，在同步小康驻村工作组和沫阳镇党委、政府的领导帮助下，与其他工作队员和村干部一道，坚持理论业务知识学习，严格执行工作队纪律，认真履行职责，全身心投入到同步小康村建设工作中，努力搞好同步小康村建设工作。同时还结合本部门工作实际，尽其所能，积极为建设同步小康村献计献策。在驻村期间，本人与其他工作队员一道相互鼓励，同心协力，心系群众，克服困难，努力工作，积极探索罗沟村实现同步小康的新路子，切实帮助罗沟村群众奔小康。现将三月份如下：

一、工作完成情况

1、深入走访农户350余户，发放便民服务卡370余张。

2、召集全村党员干部学习党的十八章程。

3、帮助罗沟村制定产业规划。

二、工作基本做法

1、加强自身学习，切实提高工作本领。作为一名同步小康工作队员，我深知工作的重要。在实施改革开放社会不断取得进步、人民群众物质和文化生活水平不断得到提高，并逐步走上富裕奔向小康社会的今天，还有相当部分群众没有实现小康。每当想到这些，我倍感扶贫工作责任重大。为了把此项工作干好，不负党的重托和群众厚望，本人首先加强理论和业务知识学习，不断提高自身思想政治素质。

2、在进村入户开展民意调查、召开村组和党员坐谈会等活动期间，及时将所学到的党的理论知识、茶叶实用技术和国家有关惠农方针政策向当地群众进行宣传、讲解，引导他们转变思想观念，积极探索，因地制宜，选择符合自身发展的增收路子。鼓励他们发扬自力更生，艰苦奋斗的创业精神，消除等、靠、要被动思想，积极主动走致富增收路。通过不断宣传、讲解，增强当地群众致富奔小康的信心，增强了基层党组织的凝聚力和战斗，同时也及时为当地群众答疑解惑，消除了各种矛盾隐患，为构建和谐稳定的社会环境奠定了坚实的基础。

三、下步工作打算

在同步小康工作组、沫阳镇党委、政府的统一领导下，与工作队员一道通过不断努力，尽最大的工作热情，为罗沟村实现小康尽了一份微薄之力，使群众得到了一定的实惠。

篇三：

为了认真贯彻落实省委政府“帮县、联乡、驻村”相关文件精神，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，深入农村砥砺品质、锤炼作风、访民情、解民优、聚民心，本人于年月日驻xx镇xx村开展同步小康驻村工作，现将开展的工作作如下总结：

一、坚持不断学习，努力提升自我

（一）夯实政治理论，增强党性修养。【同步小康驻村工作总结5篇】文章同步小康驻村工作总结5篇出自http://，转载请保留此链接！。先后和村干部一起认真学习了党的十八大、省委十一届二次全会和县十一次党代会精神以及各级各部门同步小康驻村工作要求，夯实了政治理论，增强了党性修养，执政理念和服务意识均有所提高。

（二）向干部群众学习，提高业务水平。本人自踏上工作岗位一直从事教育教学工作，从未涉及农村工作，工作内容发生了质的变化，隔行如隔山，一切都得从零开始，为提高自身工作能力，尽快适应新的工作，我在网上搜索其他驻村干部的工作经验，抱着一颗学习之心向xx村村支两委请教，向xx村人民群众请教，半年来视野得以开扩，观念得到了更新，思维模式得到了转变，工作水平和能力也得到了逐步提高。

二、履职尽责显本色，服务发展践宗旨

（一）科学安排精心设计，力争任务落到实处。本人吃住在村，对了解xx村地域范围、人口规模、重点对象分布等有了更可靠的保证，我首先梳理了xx村基本情况，村支两委干部基本情况，重点帮扶对象基本情况，教科局结对帮扶对象，留守儿童，空巢老人，孤残老人，军烈属名单，上访户、拆迁户、刑满释放户、养殖大户、致富创业带头人基本情况，根据这些内容，我制定了每周的走访计划，合理安排每月的走访进度，根据走访对象精心设计走访方式，把#from 本文来自高考资源网http://。通过不断宣传、讲解，增强当地群众致富奔小康的信心，增强了基层党组织的凝聚力和战斗，同时也及时为当地群众答疑解惑，消除了各种矛盾隐患，为构建和谐稳定的社会环境奠定了坚实的基础。

三、下步工作打算

在扬拱村同步小康工作组、扬拱乡党委、政府的统一领导下，与工作队员一道通过不断努力，尽最大的工作热情，为扬拱村实现小康尽了一份微薄之力，使群众得到了一定的实惠。

篇五：

黄平县紧扣做好新形势下群众工作这一主题，以“同步小康驻村工作”为载体，以“四帐一卡”为抓手，狠抓驻村干部作风转变，强化工作措施，积极帮助农村基层党组织理思路、强措施、办实事、抓稳定、促落实，全面推进全县同步小康建设。

统一思想，周密部署。立足服务发展、服务基层、服务民生、服务群众的目标，该县将开展同步小康驻村工作作为贯彻落实中央和省委决策部署，深入贯彻落实十八大精神的重大举措，组织召开专题会议，认真传达学习省委、州委有关文件和会议精神，进一步统一思想认识。精心组织，确保帮扶全覆盖。制定选派干部工作方案，共抽派县、乡219名干部和选派74名大学毕业生、80名优秀农村知识青年与省、州下派的35名干部，组建同步小康驻村工作组，对80个集中帮扶村进行驻村帮促。同时，对余下的163个行政驻村，选派了163名县直机关干部开展同步小康驻村帮扶工作，实现全县14乡243个行政村帮扶全覆盖。

强化措施，注重帮促实效。成立同步小康驻村工作队、工作分队、工作组，临时党总支。严格执行联席会议、工作例会、工作报告、督查通报、考勤管理、党组织生活等工作制度，规范同步小康驻村工作队员的管理，初步形成队长负总责，分队具体管理，重大安排调度决策的机制。同时，成立四个督导组，负责对同步小康驻村工作进行督查。目前，该县通过电话抽查、实在走访等方式，对全县80个集中帮扶村驻村工作组到位、服务与管理等方面进行督查。

创新载体，扎实推进工作。该县在2015年的“联乡驻村”工作中，探索总结出了《困难群众台账》、《民生台账》、《社会稳定台账》和《党员创业带富台帐》“四本台账”和“联乡驻村干部积分卡”的“四账一卡”成功做法。今年及时将“四账一卡”印编成册并发放给驻村干部。通过“四帐一卡”载体，让驻村干部有效地找到工作的切入点，全面推进了同步小康驻村工作的深入开展。目前，“四帐一卡”共收集社意民情160多条，献言献策200多条，排查化解矛盾纠纷120多件。

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