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    新时代用好红色资源的价值意蕴与实践路径

    时间:2023-06-19 22:00:02 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    袁晓妹 蒋 建

    (中共南通市委党校 江苏 南通 226000)

    党的十八大以来,习近平总书记高度重视红色资源的开发和运用,在各地考察时对如何用好红色资源、传承红色基因曾作出多次指示。红色资源见证了中国共产党历尽千辛万苦的奋斗历史,饱含着中国共产党人无比珍贵的精神财富。立足新时代,我们更要充分运用好红色资源、加强党性教育,坚定理想信念,确保红色江山代代相传。

    红色资源通常是对红色文化资源的简称,是指中国共产党团结带领广大人民群众,分别在革命、建设、改革实践中形成的红色遗存和红色精神。一般可以分为器物性、制度性、精神性三种类型。器物性红色文化资源包括重要旧址、遗迹、遗物等革命历史遗存与纪念碑、纪念馆、纪念堂;
    重要手稿、档案文献、声像资料和实物等。制度性红色文化资源是指中国共产党在新民主主义革命,社会主义革命、建设和改革开放的不同时期,为实现共同目标而形成的一系列纲领、方针、政策以及文献著作、体制机制等具有约束性和规范性的红色资源。精神性的红色文化资源是指中国共产党人的价值导向以及坚定的理想信念,在整个红色资源结构中占据核心层次。

    从微观视角来看,红色资源是指中国共产党领导人民在伟大的实践中所形成的关于理想信念、宗旨意识、党性修养、优良作风、传统美德等系列精神品质。这些重要的精神品质不仅是中国共产党人政治本色和优良传统的集中展现,同样是新时代奋发图强、开拓创新的精神力量之源。众所周知,党的十八大以来,习近平总书记非常重视红色资源的价值开发和转化。2013年,习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动来到西柏坡,参观时特别提到他“每来一次,都能受到一次党的性质和宗旨的生动教育,就更加坚定了我们的公仆意识和为民情怀。”[1]2016年春节前夕,习近平总书记赴江西看望慰问广大干部群众时语重心长地说:“这就是信仰的力量,就是‘铁心跟党走’的生动写照。部队中像这样的红色资源很多,要发掘好、运用好,丰富‘红色基因代代传’工程内涵,加强党史、军史和光荣传统教育,确保官兵永远听党话、跟党走。”[2]2019年9月习近平总书记在视察北京香山革命纪念地时同样强调,学习历史,要继续保持优良的作风,以“赶考”的精神回答好新时代的问卷。2021年6月25日,在中央政治局第三十一次集体学习时,习近平总书记强调,各级党组织要充分用好发展好红色资源,用红色资源教育引导广大党员干部,赓续红色血脉,并用“五个始终”,即始终坚持科学理论指导、始终坚持理想信念、始终坚持初心使命、始终坚持光荣传统、始终坚持推进自我革命,对新时代各级党组织及党员干部怎么运用好红色资源提出了进一步的要求。从习近平总书记关于用好红色资源的系列论述中可以看出,新时代用好红色资源必须围绕理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风等精神品质做文章,激励人们以更为主动的精神力量为推动中华民族伟大复兴而奋斗。

    事实上,“红色资源”并非表面意义上的两个词语的简单组合,而是以“红色”为精髓和灵魂的一种革命精神财富。习近平总书记指出:“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色,在我国960多万平方公里的广袤大地上红色资源星罗棋布,在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中红色血脉代代相传。”[3]因此,以优秀精神品质为主体的红色文化形态,在功能特性上具有政治引领、道德涵养和规范约束的价值意蕴。

    (一)政治引领价值

    红色文化资源见证了中国共产党的百年光辉历程,彰显了中国共产党从胜利走向胜利的强大精神力量和价值指引。一是政治意识引领。红色文化是中国共产党人政治认知、政治态度、政治信仰的集中体现,它传递出的独特价值元素对构建新时代中国特色社会主义政治文化具有不可替代的“独特优势”。红色文化长卷的展开,呈现出中国共产党人百年奋斗的苦难和辉煌,在重温历史进程和伟大成就中唤起和重现中国共产党人的坚定信念和价值追求;
    在感悟光荣传统和优良作风中生动诠释中国共产党人的初心和使命;
    在总结党的实践创造和历史经验中启迪治国理政的智慧和品格。红色文化“再现”“活化”了中国共产党最生动、最有说服力的历史,塑造了中国共产党人坚定理想信念、坚守初心使命,永葆共产党人政治本色的优良品格,确保红色江山代代相传,永不变色。二是责任使命引领。我们党栉风沐雨、历经坎坷走过百年光辉历程,创造了令世人瞩目的发展奇迹,但中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命始终没有变,并凝结在红色文化的血脉之中。因此,红色文化必将激活和引领我们强化使命担当,在新时代努力创造无愧于历史和人民的现代化建设新成就。三是目标价值引领。在庆祝中国共产党成立100 周年大会上,习近平总书记站在历史高度概括了中国共产党的百年成就,凝炼为一个主题——实现中华民族伟大复兴。这一主题在我们党的每一次历史事件、每一个革命文物、每一种革命精神上都得以充分体现。用好红色文化资源教育功能,必能把全体中华儿女紧紧团结在党的周围,引导全国各族人民心往一处想力往一处使,画出最大同心圆,共同致力于实现中华民族伟大复兴千秋伟业。

    (二)道德陶冶价值

    红色文化天然蕴含思想道德教育功能,它通过弘扬革命英雄人物和道德模范的优良作风和革命传统,以文艺作品等鲜活载体来塑造人的精神品格,实现道德陶冶功能。习近平总书记强调:“在党史学习教育中做到学史崇德,就是要引导广大党员、干部传承红色基因,涵养高尚的道德品质。”[4]在崇尚对党忠诚的大德、崇尚造福人民的功德、崇尚严于律己的品德中体现党的坚定信念、根本宗旨和优良作风。2016年,习近平总书记在纪念红军长征胜利80 周年大会上饱含深情地讲述:“在湖南汝城县沙洲村,3 名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下来一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条被子给老百姓的人。”[5]“半条被子”的故事体现了作为马克思主义政党的中国共产党的宗旨意识和人民至上立场,可以陶冶我们为民服务的高尚情操。2018年9月,习近平总书记在参观辽宁省抚顺市雷锋纪念馆时说“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的”,并深刻感慨道:如果每个人,每个党员,每个党组织在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉,都能积极主动学习雷锋,弘扬并践行雷锋精神,我们的战斗力、号召力以及凝聚力将无往而不胜。2014年3月,习近平总书记到河南省兰考县调研,他站在焦裕禄半身铜像、“干部十不准”图示、焦裕禄生前办公桌等展品前指出:“尽管看的听的都比较熟悉,但我还是想多看一看、多听一听,因为这里的每一件实物、每一个故事,都能引起我的心灵共鸣。”[6]中国共产党人优秀品格、崇高的道德品质都蕴藏在红色文化之中,并通过红色基因的传承鼓舞着一代又一代的中华儿女。总之,通过学习革命先烈和英雄楷模的事迹,弘扬和传承红色文化,可以使我们汲取充足的道德营养,并使精神受洗礼,激活心中更多正能量,从而塑造我们对党忠诚、不负人民、艰苦奋斗、无私奉献的优秀道德品质。

    (三)规范约束价值

    红色文化蕴含着中国共产党人坚持真理、坚持原则,并自觉用共产党员标准严格要求自己的精神品格,对我们强化自律意识、严控个人行为具有示范和规范作用。一方面,红色文化提供了共同的行为规范。红色文化中忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献等优良品质,是中国共产党人在长期奋斗中形成的价值追求,对规范广大党员干部行为起着引领示范作用,进而对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”产生强大推动力。另一方面,红色文化资源蕴含着丰富的中国共产党自我革命精神。红色文化中蕴含着丰富的精神文化力量,为新时代中国共产党人坚持全面从严治党、勇于自我革命提供强大的思想内涵和理论基础。习近平总书记2013年7月在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要保持革命传统,发扬艰苦奋斗的精神,在新时代确保我们党永远不变质、不变色、不变味。2019年9月视察北京香山革命纪念地时他再次提出,我们党是在继承和发扬革命先辈的优良作风中不断保持奋发有为的进取精神,才得以壮大发展。中国共产党之所以能够长期执政,既需要人民来监督又需要自我革命。中国共产党历经百年而朝气蓬勃,一个很重要的原因就是敢于刀刃向内,勇于自我革命,不断超越自我。这些流淌于历史长河的红色基因,对于中国共产党人不断加强自我革命,并以自我革命引领社会革命具有重要的启发和示范引领作用。立足新时代,我们更需要从历史的视角进一步思考红色资源对于推进中国共产党长久执政的成功之道的重要意义,在薪火相传中更加坚定地牢记共产党人的初心使命,不断开创中国特色社会主义的新局面。

    红色文化资源是不可多得的宝贵财富,我们必须从科学规划、系统研究、打造精品以及加强教育等途径挖掘好、保护好、运用好红色资源,切实发挥它传承红色基因,赓续红色血脉,培养红色接班人方面的独特作用。

    (一)加强科学规划

    作为历史遗产的红色文化资源不可再生和替代,挖掘、保护红色文化资源非常必要。中国共产党建党初期就在收集保护红色资源上进行了大量实践探索。早在1928年井冈山革命斗争时期,我们党就通过收集烈士遗嘱遗物,编纂红军战史及死难同志传略来保护红色资源。1931年中华苏维埃第一次全国代表大会通过的《中国工农红军优待条例》,从制度层面强调了红色文物的保存和红色资源的传承,并规定死亡战士的遗物应在革命历史博物馆中陈列以表纪念。1934年1月,中国共产党在江西瑞金建立了全国第一座博物馆(中央革命博物馆),并且进行了革命史料和革命烈士的展览。到达陕北之后,毛泽东亲自发起集体撰写《红军长征记》工作,共收录100 余篇文章,是记录红军长征的重要历史文献。为了更好记录和保存红军的光荣历史传统,1937年5月党中央签发《军委关于征集红军历史材料的通知》,鼓励全体红军指战员收集各种纪念品,并将历次战斗记录了下来。这些都为我们挖掘、保护红色文化资源提供了借鉴。

    我们要继承党在不同历史时期收集整理红色文化的光荣传统,完整准确贯彻习近平总书记在十九届中央政治局第三十一次集体学习时对红色资源保护、利用做出的指示精神,把红色文化资源与思想政治教育结合起来,与历史文化研究结合起来,与现代旅游业结合起来,切实做好红色文化资源的科学开发和合理利用的整体规划。

    (二)开展系统研究

    对红色文化进行系统研究是实现红色资源有效开发、运用、转化的重要前提。一是挖掘思想内涵。红色文化渗透着中国共产党百年奋斗的精神内涵,在新时代要加强对红色文化思想内涵的深入挖掘,系统研究红色资源特别是红色历史故事背后深刻寓意、主题主线,并在研究中保持政治敏锐性,旗帜鲜明反对历史虚无主义。二是突出价值导向。红色文化是中国共产党政治本色的集中体现,凝聚着中国共产党人的崇高理想信念,是党的宝贵精神财富。在系统研究中要着力突出优良传统、红色血脉的价值导向作用,既要铭记光辉历史、传承红色基因,也要把准历史方位。三是把握时代脉搏。研究红色资源要揭示党的优良传统,红色基因与新时代实现中华民族伟大复兴事业精神动力的内在联系赋予红色资源新意义、新使命,并使之在推进社会主义精神文明建设中焕发勃勃生机。

    (三)打造精品展陈

    习近平总书记强调:“坚持政治性、思想性、艺术性相统一,把好导向,聚焦主题,用史实说话,着力打造高质量精品展陈,增强表现力、传播力、影响力,生动传播红色文化。”[7]首先,要创作优秀文艺作品展陈。我们党在创作文艺作品传承红色基因上积累了宝贵的经验。广大文艺工作者要依托红色资源,推出优秀作品,用情用力讲好中国故事,再现红色文化特色的表现力和感染力。其次,要打造红色教育基地展陈。打造红色文化教育基地是传承红色基因、赓续红色血脉的重要支撑。红色资源丰富的相关省市要打造红色文化展示、弘扬基地,以红色文化涵育时代新人,让红色记忆激发使命担当。特别要利用红色教育基地,针对青少年群体打造具有观赏性,体验性的实景专题思政课,激发中小学生讲述红色故事、传诵经典著作的兴趣和爱好,让广大青少年沉浸于实情实景中接受思想洗礼。再次,要创新融媒体展陈。红色文化传承需要与时俱进,用融媒体来增强传播的感染力和表现力。要以连环画、动漫、短视频、民歌等群众喜闻乐见的形式,把红色题材作品展现出来,让历史发声、让文物说话,再现共产党人艰苦卓绝的奋斗史和革命拼命精神,激发广大党员干部砥砺前行的精神力量。

    (四)突出教育功能

    作为历史遗存和精神印记的红色资源,见证了我们党的光辉历程,是共产党人最宝贵的精神财富。要用好红色资源,强化教育功能,“使之成为教育人、激励人、塑造人的大学堂。”[8]一是要讲好红色故事。中国共产党的优良传统、红色血脉经过漫长沉淀,内涵愈显厚重,历史逻辑更加清晰,已成为鲜活、生动的教育资源。要结合时代要求,挖掘和讲好中国共产党在革命、建设、改革和新时代等不同历史阶段的红色故事,激发广大党员和群众爱党、爱国、爱社会主义的情怀,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,确保红色江山代代相传,永不变色。二是要传承红色基因。中国共产党的百年奋斗史是一部最好的教科书,它最能滋养人,也最能催人向上。重温中国共产党的百年奋斗史,不仅能在了解中国共产党历史过程中掌握历史主动,而且能够切实感受到党对初心使命、性质宗旨、理想信念的坚定坚守。我们在学习党史中,要把党史学习教育与理论武装有机结合起来,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史增信,自觉传承红色基因,赓续红色血脉。三是要用好红色教材。中国共产党的百年奋斗史是最生动、最有说服力的教科书,而党的优良传统、红色血脉是这部教科书中最光辉的篇章。要创新教育方式和手段,有效挖掘、整合红色资源形成生动的红色教材,保证党员干部政治思想教育,能够展现革命传统,突出优良作风、坚定理想信念、凝聚磅礴力量。

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