第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

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第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会5篇

【篇1】第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会之八

　　拓宽视野 增长知识 提升素养

　　——赴浙大学习心得体会

　　xx市华圩中学 徐磊

　　5月21日，在市委组织部和市教育局的精心组织安排下，我有幸来到美丽的浙江大学，参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的，培训内容丰富，学习方式灵活多样。浙江大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流，学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的，我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会，以渴望之心接受新知识，游弋在知识的海洋中，流连忘返。当毕业典礼开始时，我们还觉得意犹未尽，依依不舍。本次学习，获益匪浅，主要体会有以下几点：

　　一、文化氛围浓郁

　　走进浙江大学，扑面而来的浓郁文化氛围，一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子，处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中，我内心沉静，对知识的渴求愈发强烈，因而勤奋学习，抓紧时间充电。

　　二、学习内容丰富、学习方式灵活多样

　　学习期间，聆听了知名教授们的讲课。课堂上，教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验，为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》，让我进一步转变教育理念；
金立教授用犀利严密的语言，睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》，让我认识到要理性去思考，感性去生活，要学习不断加深思想的深度；
祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织，促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用，以及促进教师专业长的可操作的方法；
高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读，为我们阐述了“从严治党，依法治国”的重要性；
董明珠教授结合具体实例，深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座，像汩汩清泉滋润了我的心灵，对我以后的工作有很强的实际指导意义。

【篇2】第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

首届全国中小学校党组织书记网络培训示范班试卷

一、单项选择题  本大题共有20小题，总分为50.0分

1、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、__ __建设。

C

A 先进性 B 纯洁性 C 先进性和纯洁性

2、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了____。

B

A 中国特色社会主义旗帜 B 中国特色社会主义制度 C 中国特色社会主义目标

3、党内政治生活最基础和最核心的部分为____。B

A 基本路线 B 理想信念 C 民主集中制

4、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，党内真正实行____，才有可能建立起在党员和群众中有威信的强有力的领导班子。C

A 民主决策 B 民主管理 C 民主选举

5、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，维护党的集中统一，严格遵守党的纪律，必须反对和防止____。B

A 教条主义 B 分散主义 C 自由主义

6、党员如果没有正当理由，连续____不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。B

A3个月 B 6个月 C 12个月

7、入党介绍人的任务是认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释____，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。B

A 党的路线方针政策 B 党的纲领和党的章程 C党的历史

8、党章总纲强调，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设学习型、____、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。C

A 科学型 B 制度型 C服务型 D 思想型

9、按照《中国共产党章程》，党的最高领导机关是党的____。D

A 全国代表大会 B 中央委员会 C 总书记 D 全国代表大会和它所产生的中央委员会

10、以下属于新增的违反党的政治纪律的规定是____。A

A 妄议中央大政方针，破坏党的集中统一

B 公开发表违背四项基本原则，违背党的改革开放决策，或者有其他严重政治问题的文章、演说、宣言、声明

C 拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署

D 故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定

11、党员受到开除党籍处分，____年内不得重新入党。D

A 二年 B 三年 C 四年 D 五年

12、实施党纪处分，应当按照规定程序经____集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。A

A 党组织 B 纪检机关 C 党委会 D 党支部

13、被习近平总书记称为共产党人精神上的"钙"的是____。A

A 理想信念 B 群众观念 C 廉洁意识 D 法制观念

14、建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是_C

A保障和改善民生 B 促进社会经济发展

C 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 D 实现全面小康

15、以下不属于《中国共产党党内监督条例》中的“三个监督”指的是____。D

A 强化自上而下的组织监督 B 改进自下而上的民主监督

C 发挥同级相互监督作用 D 加强跨部门的普遍监督

16、1941年，毛泽东用"墙上芦苇，头重脚轻根底浅；
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空"讽刺教条主义，这副对联出自____。D

A 《中国革命和中国共产党》 B 《抗日根据地的政权问题》

C 《整顿党的作风》 D 《改造我们的学习》

17、习近平总书记指出，党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了"四个全面"的战略布局。"四个全面"指的是___。B

①全面城镇化 ②全面建成小康社会 ③全面深化改革

④全面推进依法治国 ⑤全面从严治党 ⑥全面改革开放

A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④⑤ D ③④⑤⑥

18、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，要坚持 ____，注重实效。C A 效益导向 B 价值导向 C 问题导向 D 需求导向

19、党的十八届五中全会提出，____是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。

D A 开放 B 创新 C 协调 D 绿色

20、中国共产党执政后的最大危险是____。

B

A 决策失误 B 脱离群众 C 思想僵化 D 贪污腐败

二、多项选择题  |本大题共有10小题，总分为30.0分

1、党支部的“三会一课”制度中的“三会”包括____。ACD

A 党员大会 B 党员代表大会 C 支部委员会 D 党小组会

2、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，凡属重大问题，要按照____的原则，由集体讨论、按少数服从多数作出决定，不允许用其他形式取代党委及其常委会(或党组)的领导。ABCD A集体领导 B 民主集中 C 个别酝酿 D 会议决定

3、《中国共产党纪律处分条例》规定对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括____。AB A 改组 B 解散 C 合并 D 撤销

4、在《时代先锋模范的检验——保证党员质量的四个基本要点》一课中，主讲人指出，党员要树立良好的____。ABC A 政治形象 B 职业形象 C 社会形象 D 道德形象

5、十八届六中全会审议通过了___。AB

A 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 B 《中国共产党党内监督条例》

C 《中国共产党党员纪律处分条例》 D 《中国共产党廉洁自律准则》

6、在《立德树人是学校办学的根本任务》一课中，主讲人指出：教育的根本任务是引导青年学生树立正确的____，培养德、智、体、美全面发展的有健全人格的"和谐的人"。ABCD

A 世界观 B 人生观 C 价值观 D 荣辱观

7、习总书记要求党员领导干部必须增强____。ABCD

A 政治意识 B 大局意识 C 核心意识 D 看齐意识

8、全党同志必须坚定____。ABCD

A 道路自信 B 理论自信 C 制度自信 D 文化自信

9、党内监督的重点对象是____，特别是各级领导班子主要负责人。BC

A 党中央 B 党的各级领导机关 C 领导干部 D 基层党组织

10、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，抓好学生德育工作，要建立____的德育工作机制。ABCD A 党组织主导 B 校长负责 C 群团组织参与 D 家庭社会联动

三、判断题 本大题共有10小题，总分为20.0分

1、按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导。

正确

2、《中国共产党纪律处分条例》规定，通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予严重警告处分。

错误

3、党的十八大提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

正确

4、党性说到底就是立场问题。

正确

5、在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。

正确

6、做好教职工思想政治工作，要建立常态化的政治理论学习制度，每季度至少组织1次教职工政治学习。

错误

7、个人利益服从党的利益，地方党组织的利益服从全党的利益，局部的利益服从整体的利益，暂时的利益服从长远的利益，这是共产党员必须遵循的马克思列宁主义的原则。

正确

8、深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，"十三五"时期教育系统的重要使命是：提高教育质量为主线，以促进教育公平为重点，深化教育领域综合改革为动力，以全面推进依法治教为保障，促进教育治理体系和治理能力现代化。

正确

9、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》是中央层面首个对中小学校党建工作专门部署的指导性文件，必将对全面提升中小学校党的建设水平起到积极推动作用。

正确

10、教育现代化，是国家现代化的先导，主要包括教育规律、教育思想、教育制度、教育设施、教育内容、教育手段和方法等方面的现代化。

错误

参考答案：

一、 1、C 2、B 3、B 4、 C 5、B 6、B 7、B 8、C 9、D 10、A

11、D 12、A 13、A 14、C 15、D 16、D 17、B 18、C 19、D 20、B

二、1、ACD 2、ABCD 3、AB 4、ABC 5、AB

6、ABCD 7、ABCD 8、ABCD 9、BC 10、ABCD

三、1、正确 2、错误 3、正确 4、正确 5、正确

6、错误 7、正确 8、正确 9、正确 10、错误

【篇3】第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会之一

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　　2015“xx市中小学校党组织书记示范培训”学习感悟之一

　　xx高新教育集团第一幼儿园 高乃燕

　　为期一周的“xx市中小学校党组织书记示范培训”活动圆满结束了。六天的学习，马不停蹄，从“建设学习型组织”到“管理创新”，从“加强基层党组织建设”到“管理者修炼”，强大的信息量无一不让理念与思维产生强烈的碰撞：申屠校长的“站在孩子的角度思考一切教育的问题”触动了我，对于处在最基础教育的幼儿教育和处在最低年龄段的被教育者——幼儿来说，要求我们必须要把自己降得更低，俯下身子，蹲下来，从孩子的视线里发现他们的需求，然后才能真正去思考一切教育的问题；
祝怀新教授的“建设学习型组织”，让我重新认识、理解了这个名词，在以后的管理实践中，我会加强团队建设，以同伴互助模式不断提高个体素质，来实现教师的专业化发展；
金立教授的“创新思维与现代管理”，给我印象深刻的关键词是“图景”、“智慧”和“理性”，反思自己的工作，感性有余，理性不足，要做到智慧工作、智慧管理，把更多的图景变成美好的愿景，就必须拓展更多的读书、学习的方式，让思维更多一些新意，突破定势，学会多样性思维，科学、客观的看待问题、解决问题，以此让工作不断有所创新......

　　一周的学习培训让我感悟颇深，收获良多，做一名“感性”的党务工作者，做一名智慧的管理者，只有不断加强自身修炼，用“心”做管理，用“情”做指引，才能带领一支阳光、幸福的教师团队，朝着一个又一个更高、更强、更远的目标前进!

　　二〇一五年五月二十七

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【篇4】第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会之七

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　　中小学校党组织书记示范培训班学习感悟之七

　　感受与思考

　　铁中王杰

　　金色的五月，随市委组织部、教育局党委组织的中小学书记培训班走进了西子湖畔的浙江大学，参加为期一周的培训研修，聆听了教授们精彩的授课，感受到导师们做学问的执着和博学，受益匪浅。

　　一、感受：踏入浙江大学的头一天，正赶上她118周岁的华诞，文化底蕴、学术氛围、发展平台、求是学风、创新能力铸就了这所国内一流大学的辉煌。6天的学习，深深地被这所“东方剑桥”大学年轻导师们的授课所吸引。导师们讲课所展示的博学多才，睿智思想和讲课激情令人难忘。无论是金立教授的《创新思维和现代管理》洪巍教授的《校园危机管理与媒体应对》，还是叶瑛华教授的《中小学心理健康引导》高国舫教授的《从严治党依法治国》等8位教授的专论可以看出他们除了有娴熟的专业技能以外，他们在讲课中始终释放着一种激情，他们人文精神的浸润所传递的知识让我们长了见识，开拓了视野。

　　二、思考：从8位导师高水平的授课 ，我想他们做老师真的是沉下心来，孜孜不倦的做学问。讲课旁征博引，联系实际，富有激情也许是一流大学导师们所必备的基本功，而上课的激情

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【篇5】第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会2020

　　下面是本站为大家带来的第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会，希望能帮助到大家!　　第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

　　20xx6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。

　　时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。

　　1、内容的学习上

　　每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。

　　2、经验的借鉴上

　　这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的"主题当日"活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

　　3、行动的指引上

　　我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

　　我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地;如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。

　　4、努力的方向上

　　通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

内容仅供参考

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