中青年干部培训班党性分析报告文本（完整文档）

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2022年中青年干部培训班党性分析报告文本6篇

【篇一】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班个人总结

2015年12月

金秋时节，带着单位组织的期望，聆听着开学典礼上里景瑞副书记的谆谆教导，我开始了为期3个月的2015年大连市中青年干部秋季培训班的学习生活。在这3个月里，课程安排之紧凑，授课作风之严谨，活动安排之丰富，学习内容之实际，都给我留下了深刻的印象。无论是在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面，自己都有了长足的进步，可以说是受益匪浅，终身难忘。

就学习安排来讲，从马克思主义哲学、毛泽东思想到邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，一系列循序渐进的理论课程安排，使自己对马克思主义以及马克思主义中国化的最新成果有了系统的、更深的了解和体会；
形式生动活泼，互动性极强的学习力、创新力、领导力、执行力培训，迅速而有效地提高了自己应对新形势，处理新问题，驾驭实际工作的综合能力；
如何发挥大连在辽宁沿海经济带发展战略中的核心地位和龙头作用，如何看待收入分配、医疗教育改革，应对突发事件，推动和谐社会建设等民生问题的授课内容，使自己对当前改革发展关键时期的矛盾和问题有了更深的了解；
十余天的农村体验生活，自己和同学们与农民同吃、同住、同劳动，前所未有地如此贴近农村、农业、农民，更加深刻地体会到国家关注“三农”问题之重要，也更加深刻地认识到解决好“三农”问题之迫切；
追寻红色之旅，延河岸边，宝塔山下，踏着老一辈无产阶级革命家战斗生活过的黄色土地，自己受到了前所未有的革命主义教育，那么近距离地感受到他们伟大的革命思想，那么高尚的品格情操，那么艰难困苦的环境，也进一步体会到了我们今天幸福生活之来之不易；
三次拓展课程训练，那么多看似不可能完成的训练项目，在同学们的团结协作下，最后都能出乎开始意料地圆满完成，使自己更加明白了团队作用的重要，重视团队协作的意识深深地扎根于脑海之中……

3个月的时间于生命长河中也许十分短暂，但这3个月的学习生活将对我一生产生深刻的影响，因为在这三个月里，自己可以说在党校这个大熔炉里真正地得到了锤炼。具体来说：

进一步坚定了理想信念。只有马克思主义才能救中国，只有中国共产党才能带领全国各族人民走向中华民族伟大复兴的道路，通过学习，我对此更加坚信不疑。之所以这么说，是因为我们党不仅是用马克思主义武装的党，更重要的是我们的党始终用发展的马克思主义、用马克思主义中国化的最新成果来指导我们的前进道路。无论是邓小平理论还是“三个代表”重要思想和科学发展观，中国共产党始终从世情、国情、党情的战略高度，深刻地审视分析我们前进道路上遇到的矛盾和问题，紧密结合中国的发展实际，坚持走具有中国特色的社会主义道路，不断地从胜利走上胜利。通过学习，我深深地为自己是其中的一员感到骄傲，也更加坚定了自己做一名合格优秀的共产党员的理想信念。

进一步提高了应对实际工作的能力。当前，世界范围内的政治、经济、文化交流与碰撞日益深远和激烈，中国的改革开放进入了十分关键的阶段，大连也面临着在辽宁沿海经济带发展中如何发挥好核心地位和龙头作用的机遇挑战。所有这些都对我们特别是中青年干部提出了新要求，赋予了新责任。促进经济又好又快发展需要我们有新作为、推动和谐社会建设需要我们有新作为，解决复杂的社会问题需要我们有新作为，妥善应对社会矛盾凸显期的各类突发事件也需要我们有新作为。在这三个月的时间里，无论是课程安排还是社会实践，无论是理论探讨还是案例分析，都紧紧围绕这些比较突出的问题来展开和进行，现实性、针对性、时效性很强，有效地提高了自己今后做好具体工作的能力。

进一步陶冶了思想情操。对每一名共产党员来说，党校都是神圣的，能够进入其中学习，自己十分骄傲也十分珍惜。与善人居，如入幽兰之室，久而闻其香，与之化矣。在这里，我们远离了尘嚣，有的只是精心科学安排的课程、迫切需要充实的知识和做好工作亟需的能力。通过这三个月孜孜不倦、如饥似渴的学习，不仅达到了提高自己、充实自己的目的，更重要的是得到了难得的一次洗礼，思想的升华，情操的陶冶，久而弥远。

【篇二】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班党校学习党性分析材料

篇一：2015党校学习党性分析材料

2015党校学习党性分析材料

20xx年3月17日至4月25日，按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、学习的体会

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：

一是提高了理论素养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习，我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实，让一知半解的知识得到诠释与丰富，而且还汲取了全新的理论“营养”，真可谓受益匪浅。同时，也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天，如果不学习就会被时代所淘汰。

所以，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情况，新变化，在今后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治头脑更加清醒，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念，增强了党性和服务宗旨意识。通过学习，特别是井冈山的现场教学，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路，拓宽了视野，增强了责任意识。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识，要带头牢固树立社会主义荣辱观，从我做起，从现在做起，从小事做起。立足本职，胸怀全局，端正

思想，摆正位置，坚定信念，在自己的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识，提高了拒腐防变的能力。解决四风问题，树立底线意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校比较系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习，但工作一忙就挤掉了学习时间，不能见缝插针地学习，个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少，学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论，深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作，指导工作的层次不高。

(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低，思想上存在着错误认识，认为政治方向是中央掌握的，作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮，尽管思想上也不以为然，但认为这是民间的东西，占不了主流，站在讲政治的高度，自觉主动地与之斗争做得还不够。

(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署，满足于干好领导交办的事情，不出问题，创造性开展工作较少，总认为做人的工作要稳，怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题，不能及时交换意见，批评得较多，在具体工作中，要求过急，有时不够冷静。

经过认真反思，自己在思想、工作和生活上存在的这些问题，原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

三、今后的努力方向

通过深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

(一)刻苦学习，加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时，进一步加强对主观世界的改造，经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

(二)进一步坚定政治信念，增强党性修养。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定党实现共产主义的最高理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇，进一步坚定正确的政治立场和政治观点，切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

(三)坚持改革创新，进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题，运用改革的眼光、创新的思路，解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

篇二：党校学习个人党性分析材料

党校学习个人党性分析材料

肃宁县文广新局 梁钟鸣

在两个月的党校学习培训中，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想很大，内心感慨很深。结合所学习的政治理论，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、主要收获

（一）入博学之堂，提升了理论素养

市委党校是中共理论研究和传播的基地，这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在党史研究方面有一定影响的学者。我们一些吃的不透的理论问题在这里得到了解决。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想，这些收获一定会伴随我的一生。

（二）创优良之风，加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，而建设一个学习型党组织，基础是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

（三）汇百家之言，更新了发展观念

我们这期培训班学员来自全市各县市区，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和

这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；
切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。

二、存在的主要问题和不足

(一)学习研究不够，工作效能不高。主观上认识到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；
学习上过多侧重与工作结合较紧密的业务知识，对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求"实用主义"，限于工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。

(二)思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；
有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，

不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。

(三)工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时顾虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不能够放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作上魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。个人综合素质有待于进一步提高，综合协调能力需锻炼提高。

(四)宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对机关服务多，对基层少；
对领导服务多，对群众服务少。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢“顶”敢“冲”，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；
个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。

三、存在问题的原因

对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有四个方面。

(一)学习不够深入。由于自身学习抓得不紧，有些东西即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。

(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权力观、

地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，工作中顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

(三)自我管理不够严格。被动工作多，主动工作少，久而久之使自己无形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；
有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。

(四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，这种本末倒置的工作方法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转。

四、下一步改进措施

通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作中，为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念，强化理论武装。习近平同志指出："一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习"。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间向书本学、向

篇三：市委党校第29期中青年干部培训班党性分析材料

市委党校第29期中青年干部培训班党性分析材料

中共马鞍山市委党校 第三十四期中青年干部培训班 二o o九年九月 学员姓名：
工作单位：
职 务：
目 录 一、党性分析活动实施方案 二、读书笔记 三、学习心得体会文章 四、党性分析材料（思想小结） 五、学员与单位领导谈话记录表 六、学员党性分析材料（思想小结）鉴定表 - 1 - 中共马鞍山市委党校 第34期中青年干部培训班党性分析活动实施方案 为增强学员的党性修养，贯彻习近平同志在中央党校2009年春季学期开学典礼上的“领导干部要爱读书读好书善读书”的讲话精神，深化培训班学习效果，根据市委组织部和市委党校要求，结合教学计划，制定第34期中青年干部培训班学员党性分析活动实施方案。

一、指导思想和总体目标 1、指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，严格按照党中央对中青年干部党性修养的要求，教育、引导学员以求真务实的态度，通过理论联系实际的方式，查找党性和党风方面存在的突出问题，通过批评与自我批评的途径，达到自我教育、共同提高的目的，使全班学员党性修养进一步加强，思想政治素质进一步提高。

2、总体目标：通过这次党性分析活动，使全体学员进一步牢固树立宗旨意识、强烈的事业心和责任 - 2 - 感、正确的政绩观和正确的利益观，按照“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的字要求，为加快实现我市“又好又快新跨越、率先全面达小康”的目标，着力构建和谐马鞍山作出更大的贡献。

二、方法步骤 1、党性分析动员。9月8日，召开党性分析动员大会，对党性分析活动作出具体安排。

2、学习提高

阶段。9月8至10月16日。在认真自学必读书目的基础上，精读8篇，并写不少于15000字的读书笔记和一篇3000字左右的心得体会文章。开展读书笔记展评和学习心得体会交流。每位学员自选一本书，认真通读，做好笔记，撰写读书心得体会文章并在小组交流。各小组再推荐两名学员在全班交流读书心得体会。

3、党性分析阶段。联系近年来自身思想和工作实际，从理想信念、精神状态、实践党的宗旨、工作作风和廉洁自律等五个方面查找不足，对照《学员手册》，每位学员重点查找在本期中青年干部培训班学习期间，自身在党性修养、理论学习、遵守纪律、实践锻炼和参加各项活动等方面存在的问题和不足，写出1500字以上党性分析材料（非中共党员学员撰写思想小结），并提出今后努力方向。分析材料（思想 - 3 - 小结）要求开门见山谈问题、客观具体定措施，从世界观深处找原因，力求客观准确、恰如其分。党性分析材料（思想小结）送学员所在单位领导审阅并签名反馈。

4、交流阶段。以党小组为单位召开民主生活会，开展批评与自我批评，相互交流思想，达到共同提高。各党小组要书面小结本组学员民主生活会情况，学员党支部要对全班党性分析活动写出书面总结。

三、组织领导 第34期中青年干部培训班学员党性分析活动在市委组织部和市委党校校委会领导下进行，市委党校教务处负责组织实施。

四、几点要求 1、学员党支部要充分发挥党支部战斗堡垒作用，把开展党性分析活动作为第34期青干班学员在党校学习期间的一项重要任务来抓，确保活动的每个步骤落实到位，求得实效。非中共党员学员参照执行。

2、学员党支部成员和各党小组副组长要

以积极的态度开展党性分析活动，以身作则，率先垂范，带头学习，带头开展批评与自我批评。

附：市委党校第34期中青年干部培训班党性分析 - 4 - 活动时间安排表 市委党校第34期中青年干部培训班 党性分析活动时间安排表 时 间 活 动 内 容 要 求 备 注 9月8日 下午 召开党性分析动员会观看《永不凋零的巴山红叶——记四川省南江县原县委常委、纪委书记王瑛》、《加强党性修养、树立和弘扬良好作风》电视片 全体学员 准时出席 302教室 9月8日 至 10月16日 1、《为人民服务》 2、《反对本本主义》 3、《改造我们的学习》 4、《论共产党员修养》 5、《邓小平文选》 6、《公民道德建设实施纲要》 7、 胡锦涛《树立社会主义荣辱观》 8、《“三个代表”重要思想学习纲要》 9、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 10、《深入学习科学发展观读本》 11、《加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展主题教育读本》 1、精读8篇 并作好读书笔记 2、撰写一篇学习体会 3、撰写党性分析材料（1500字以上） 1、学习材料自备 2、非中共党员学员撰写思想小结 - 5 - 时 间 活 动 内 容 要 求 备 注 10月29日 下午 党小组会，党性分析发言 小组作好记录 10月30日 下午 读书笔记展评和学习交流 每组选5本笔记参展，推荐1名学员 302教室 11月3日 下午 学员分析材料（）送请单位领导审阅并签意见 11月4日下午 修改党性分析材料 非中共党员学员修改思想小结 11月5日 下午 召开民主生活会，评议个人党性分析材料 分组进行 各党小组作好书面总结 11月6日 下午 总结党性分析活动 全体学员 准

时出席 302教室，支委会书面总结 读 书 笔 记 学习心得体会文章 党性分析材料（思想小结） 市委党校第34期中青年干部培训班 学员与单位领导谈话记录表 谈话领导姓名、职务 谈话时间 谈话地点 谈话内容摘要：
单位领导签名：
学 员 签 名：
谈话记录人：
市委党校第34期中青年干部培训班学员 党性分析材料（思想小结）鉴定表 学员姓名 政治面貌 工作单位、职务 党小组意见 组长（签名）：
2009年 月 日 学 员 支 部 意 见 支部书记（签名）：
2009年 月 日 学 员 单 位 党 组 织 意 见 （盖章） 2009年 月 日 市 委 组 织 部 、 市 委 党 校 意 见 2009年 月 日 市委党校第34期中青年干部培训班 编制 马鞍山市政通印务中心 承印 联系电话：
2406118 139********

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【篇三】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班讲给中青年干部开班仪式讲话

今天，我们组织全区部分正科职后备干部、街道党政正职后备干部、副科级后备干部及部分新提拔未培训年轻干部，来到全国名校、百年老校——×大学，举办中青年干部综合素质提升培训班。

首先，让我们用热烈的掌声，对×各位领导、教师所做的精心准备和安排，表示衷心的感谢!

中青年干部，特别是年轻干部，是攻坚克难、转型升级最具活力的生力军、后备军。

区委、区政府历来有重视中青年干部培养选拔的传统，积极为中青年干部成长进步搭建平台，一大批优秀中青年干部先后走上领导岗位。

为办好本次培训班，区委组织部联合区委党校，在课程设置、师资力量、学员挑选等方面，做了大量细致认真的工作，就是为大家开“小灶”、备“精粮”，就是要打造一支充满激情、能力过硬的中青年干部队伍。

到×工作近一年来，对全区中青年干部队伍和青干工作有了一定的了解，总的感觉可以用两个词来概括：

一是爱恨交加：

爱是因为全区上下积极鼓励、真心呵护年轻干部成长。经区委主要领导同意，组织部门坚持统筹选配、以培促用，组织实施“×工程”，对各类年轻干部加大跟踪培育力度;打造“×”“×”等平台，为年轻干部展示交流创造条件。

恨是因为少部分年轻干部受自身工作经历、成长阅历局限，把握大局大势的能力有所欠缺，处理重大任务、重点工作时不够成熟。干部的成长、成才是一个持续、动态的过程，不同时期、不同阶段、不同岗位对干部的要求也是不同的。

中青年干部是全区事业发展的中坚力量，如何接好×改革发展的“接力棒”，除了组织培养之外，更重要的是自身努力。

二是喜忧参半：

喜是因为我区中青年干部思维活跃、知识面宽，能够较好担负起组织交给的重任。组织部门在遵循成长规律的基础上，建立了新一轮×名科级后备干部人才库，整体结构更趋合理。

忧是因为队伍建设永远在路上，全区后备干部总量偏少，入口渠道较为狭窄，少部分单位存在“青黄不接”的现象。特别是党外年轻干部选育力度相对不足，愿意留在党外发展的年轻干部较少，造成党外年轻干部增长缓慢。

今天我就借这个机会，和大家谈一谈在成长中必须解好的四个不等式，希望对大家有所启迪。

一、有知识不等于有见识，见识需要拓宽

我们一直信奉一句话“知识就是力量”。今天知识还是力量，但不是唯一的力量。有的人“学富五年”却无所作为，有的人未必博学却成绩卓著。对大家来讲，知识越丰富并不意味着能力就越大，成功的机会就越多。比知识积累更重要的，是将知识转化为见识，沉淀为智慧。

一是要站在高处看得远。自x年开放浦东以来，×经济和城市建设以前所未有的速度迅速发展，最终成为亚洲乃至世界竞争力最强的城市之一。×的成功经验启示我们，一个城市的崛起，离不开全局视野、高位谋划。×是×的×，但更是×的×，全国的×，大家必须“跳出×看×”，站在全市、全省，乃至全国的高度谋工作、定政策、抓落实，实现×的特色发展。

二是要学在新处悟透彻。俗话说“一天不学习自己知道，两天不学习同事知道，三天不学习大家都知道”。信息时代，知识翻新的速度越来越快，如果不学习，必定会被淘汰。体育记者姬宇阳曾经这样形容×，“×有姚明的高度、刘翔的速度、王励勤的精度和范志毅的狠度。”本次培训班之所以选择×，就是要让大家到改革发展最前沿“取经”，借他山之石，拓宽视野，创新思维。大家要珍惜这次难得的机会，在学习中悟原理、悟方法，真正把×的“高、快、准、狠”带回去。

三是要干在实处走在前。“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知。”见识的增长，离不开实践。要在实践中发现“门道”、总结经验并灵活运用，把实践经验转化为谋划工作的智慧、驾驭工作的本领。本次培训课程设置，除了课堂授课之外，还安排了现场教学，希望大家多和×优秀干部，特别是优秀年轻干部交流，学习他们怎么干，怎么干得更好。

二、有梦想不等于有思想，思想需要磨砺

大家参加工作时间不长，对事业有着美好的憧憬和梦想。然而，梦想再美，如果不“落地”，那也只是空想。习近平同志指出，“梦想是靠行动实现的”。而指挥行动的，是各位的思想。中青年时期是思想成型的“黄金期”“关键期”，要特别重视对思想的磨砺培养，让思想走在年龄前面。

【篇四】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

2020年中青年干部培训班心得体会

　　一个月的培训结束了，感觉获益匪浅。按照学思践悟的要求，如何将学到的知识用以指导实际工作，特别是在乡村振兴战略的政策红利下，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，乡村如何实现率先发展、高质量发展?结合绿水实际，主要有以下体会：

　　一、扭住工业强镇不松手，确保工业经济全县领跑地位。

　　一要进一步加强资源开发和企业恢复生产力度，力争红泥坡矿业尽早完成立项并动工投产，盘活顺鑫矿业、官地铁矿等企业，从经济总量上做大、做强。二要破解资源诅咒困境，在产业转型升级和提高矿产品附加值上做文章。利用绿水铜矿资源富集的优势，配合县级规划，探索引进阴极铜等项目，从粗放型资源开采到铜产品的深加工，提升绿水工业在产业链上的地位。三要倡导新工艺、新技术的一线运用。积极推广天仁公司井下机械化减人项目，努力达成全镇井下以机械采掘为主、人工为辅的目标，进一步提升全镇矿山企业安全基层基础;推广马鞍坪公司洗选工艺，进一步提高我镇矿山洗选企业资源利用水平，提高回收率，集约资源。四要加大尾矿库集约使用力度。积极推进已经立项的五龙富民矿业小团山尾矿库提质增容项目建设，项目投产后将能服务绿水镇未来二十年所有洗选企业尾矿堆放，极大降低生产及安全成本。总之，要做到工业从高速发展向高质量发展转变，从工业大镇向工业强镇转变，在全省一干多支、五区协同发展格局的攀西经济区发展中贡献绿水力量。

　　二、抓牢产业兴镇不懈怠，确保产业富民全县首位发展。

　　一是加强基础设施建设，为产业发展提供强力基础保证。积极推进黎拉路改扩建工程，畅通农产品外运主动脉，进一步降低运输成本;努力争取金沙江太阳能提灌、曾家海防渗及海林村农网改造项目，进一步破解绿水水电制约瓶颈;利用土地增减挂钩项目，结合集镇规划，打造黎溪南部区域中心集镇、农产品集中疏散地，为产业竟先发展提供市场支撑。二是立足绿水气候分层明显特点，分层规划各具特色的产业集群。在金沙江沿岸的糯鲊、白云两个村依托攀枝花和元谋县城规划发展芒果及早市蔬菜;在二半山气候明显的复兴、白云两个村规划发展甜杏产业;在优质大米产地松坪村规划优质水稻，并依托水稻产业，进一步做强非物质文化遗产松坪饵块;在海林村及其他适宜村继续发展烤烟产业，进一步增加农民收入。三是利用绿水深厚的文化底蕴和丰富的旅游资源，大力发展旅游产业。利用省级传统村落松坪古村落的古井、古树、古庙、明代古建筑和双狮水库的双狮拜象五龙抢宝奇观以及乌东德库区形成后的库区风景，依托会理古城景区规划优质旅游路线，让游客体验杨升庵笔下蜀云滇月景象同时品尝绿水特色美食鸿运当头黄天厚土以及绿色、特色水果。

　　三、坚持绿色发展不动摇，确保生态宜居全县率先发力。

　　一是配合环保职能部门，执行最严格环保准入门槛，杜绝一切高污染、高耗能的企业入驻;严格执行最严格的环保法，对有污染行为的企业，一律予以关停，绝不以牺牲环境为代价片面追求发展。二是以溢壕矿业、五龙富民矿业等企业采掘场所植被恢复为抓手，大力实施绿色绿水工程，将多年矿业开发带来的植被破坏抢救回来，重塑绿水青山美好景象。三是大力施行城乡环境综合治理，以河长制为抓手，建立有效体制机制，努力实现村容村貌整洁、环境优美目标。四是利用土地增减挂钩项目，统筹村镇规划，合理建设居民聚居点，建设宜居美丽乡村。

　　四、加强组织建设不止步，确保治理能力全县优先提升。

　　一是以群众和其他服务对象只跑一次承诺为抓手，增强服务能力、改善服务态度、提升服务质量、增添具体措施、健全服务体系，极力推进服务型政府建设。二是加强农村基层组织建设，坚持农村基层党组织领导核心地位，建强支部战斗堡垒，实施村党组织书记整体优化提升行动，培育一批年富力强、公道正派、务实进取的党组织带头人。三是村自治组织自治、法治、德治有机结合，健全和创新村党组织领导的、充满活力的村民自治机制，强化法律权威地位，以乡村德治滋养法治、涵养自治，让德治贯穿治理始终。四是加强农村思想道德建设，持续推进农村精神文明建设，提升农民精神风貌，倡导科学文明生活，不断提高乡村社会文明程度。

　　实施乡村振兴战略，是解决新时代我国主要矛盾、实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。作为新时代的基层领导干部，应该在乡村振兴的大舞台上有思考、有行动、有作为，才能不辜负组织的重托和人民的期待。

【篇五】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班小结

中青年干部培训班学员学习小结

在我区向经济强区跨越式发展之时，有幸参加了区委组织部举办的xx区第七期中青年干部培训班的学习。这期培训从三月二十日开始到四月二十二日结束，自始至终围绕着提高思想政治素质这一主题内容，组织进行了政治理论，艰苦奋斗、爱岗敬业，赴革命圣地xx实地考察和有关业务知识四个阶段的培训学习。

自己十分珍惜这次难得的机会，在整个培训学习期间，态度端正、学习刻苦、听课认真、做好笔记，讨论中积极发言，同学间团结互助，并自觉地遵守各项规章制度，不迟到、不早退、出满勤，较好地处理了工学矛盾。在搞好自身学习的基础上，不辜负组织的信任，积极主动地协助班主任做好培训班的有关管理工作，尽责、尽心、尽力地为同学们做好各项服务工作。同时，注意发挥班委的积极性和整体效能，起到了一个班长和书记的作用。

通过培训学习，使自己获取了大量的信息，拓展了思路；
增长了知识，开阔了眼界；
结识了朋友，增进了友谊。培训时间虽短，收益非浅，无论在思想政治、知识水平、组织能力等诸方面都得到了不同程度的提高。主要收获有以下几点：

（一）、进一步加深了对邓//理论的理解，坚定了信念。

通过听国内、国际形势报告、科学“三观”教育和邓//理论及其新发展的讲课，使自己了解了当前的国内外形势及特点，进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观，特别是对邓//理论的形成、发展、地位，作用有了进一步的认识和理解，对深入学习邓//同志的理论，全面、完整、系统地理解和领会其精神实质有很大的教益，有利于自己在今后工作、学习中进一步解放思想、实事求是、坚持理论联系实际，运用其立场、观点、方法去探索前进道路上的新情况，解决新问题；
加强党性锻炼，个人品德修养，不断提高自身的思想政治素质；
坚定共产主义的理想和信念，坚持党的基本路线100年不动摇，坚定不移地走具有中国特色的社会主义道路，以适应党的事业和形势任务的需要。

（二）、提高了加强学习重要性的认识，增强了责任感和使命感。

通过培训学习，使自己深感知识的不足、学习的重要。作为一名有幸跨越世纪大门的中青年干部，肩负的责任光荣而艰巨，应该经常地、不断地反思自己是否具备了迎接新世纪挑战的领导素质，是否具备了承担新世纪历史重任的各种条件。放眼当今世界，国际格局多极化态势日益明显，经济全球化趋势正在深入发展，科技进步日新月异，知识创新空前加快，国际社会的竞争越来越成为综合国力的竞争，特别是越来越表现为科技进步、知识创新和宏观驾驭能力的竞争，表现为人的素质的竞争。

在新世纪之际，我们中青年干部要主动而不是被动，自觉而不是盲目地推动改革开放和现代化建设不断向前发展，努力实现党的十六大提出的要求和目标，就要增强学习的自觉性，增强责任感和使命感。持之以恒、理论联系实际，学以致用。按照xx同志关于“多一点学习，少一点应酬”和“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”的号召与要求，努力学习马列主义、xx思想，特别是邓//理论；
努力学习各种知识尤其是新知识、新技术。只有理论深厚扎实，知识丰富渊博，才能把握时代的特征，适应新世纪的要求；
才能在21世纪中，担负起历史的重任，使自己立于不败之地。

（三）、进一步树立了爱岗敬业的思想，增强了艰苦奋斗的意识。

通过“航天人”艰苦创业，全国劳模杨怀远同志“小扁担”精神的报告，特别是赴革命圣地xx的实地考察，使自己在思想上受到了强烈的震憾和深刻的教育。作为一名中青年干部在新的历史时期必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，努力提高为人民服务的本领，以雷锋同志为榜样，向新时期领导干部的楷模孔繁森同志学习，牢记党的宗旨，忠于党的事业，爱岗敬业、勤政为民，要有多为党和人民做事、做好事的强烈责任感和事业心，勤奋工作、无私奉献、立足本职、面向未来，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，才能真正实现自我价值和人生价值。

当前，我国的改革正处于攻坚阶段，发展已到了关键时期，机遇和挑战同在，希望和困难并存。在新的历史时期，继承和发扬党的艰苦奋斗的光荣传统和优良作风，对我们中青年干部来说既有现实意义，又有深远的历史意义。如今，物质生活条件改善了，我们不是刻意地去安排恶劣的客观环境，去过从前的艰苦日子，关键问题是在思想上、作风上，党的艰苦创业的传统不能丢，艰苦奋斗的精神不能忘。只有不断增强艰苦奋斗的意识，并将其发扬光大，才能克服和战胜在建设富强、民主、文明的现代化国家的征途上遇到的各种风险和困难，最终实现共产主义的伟xx想和目标。

作为培训学习，一个多月的时间很快过去了，但学无止境，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我将把这次培训作为加强学习，提高自身综合素质的加油站和新起点，从现在做起，从小事做起，脚踏实地、勤奋工作、开拓创新、不断进取？在今后的工作、学习和生活中进一步提高、充实和完善自我，满怀信心地在二十一世纪中迎接各种的挑战。

二Oxx年四月二十二日

中青年干部培训班跟班学习工作小结

xx年9月2日至10月18日，按照学院的部署，我跟xx年党外中青班同班学习并协助冯菊红老师做好班级的管理和服务工作。在一个半月的学习和工作过程中，我以教员、学员为师，收获良多，现初步整理如下：

（一）、“读”教员

教师是我的本职工作。因此，跟班以来，我的核心关注点也是如何做好教师。给党外中青班授课的老师大致可以分为三类：

一是有着丰富的工作经历和人生积淀的老师。如沙海林部长、吴捷副部长等。经历就是财富，这些老师站得高、望得远。在授课时结合主题，分享一段自身经历，往往都是让人心仪的“盛宴”。

二是既有丰富的实践经验，又有深厚的学术积累，讲课鲜活，引人入胜的老师。如我院的周汉民院长、张颖副院长、姚俭建副院长，参加座谈的人大代表和政协委员等。他们的特殊经历使得他们实现了理论与实践的完美结合。因此，他们的授课往往最容易打动学员。

三是有着深厚的学术功力，能将复杂抽象的理论问题通俗易懂地讲述出来，让人“解渴”、“解惑”、“解闷”的老师。“解渴”就是有强烈的问题意识，能提供新的信息、思路和方法，能指导学员的工作；
“解惑”就是通过深入系统的理论分析，能够引发思考，解答学员的困惑；
“解闷”就是授课的内容大众化、通俗化，能够让学员享受听课的过程。如王公龙老师能将枯燥的理论课程讲得让人耳目一新；
程竹汝老师能将当代xx与政治发展这一庞大的课题讲得透彻明晰。

结合自身实际，我在学习不同老师的授课的同时，重点关注第三类理论型老师的授课，得到的启发颇多。据我的观察，成功的理论型老师往往离不开以下几点：

（1）、做好前期积累，熟悉课程内容。所谓“台上一刻钟，台下十年功”，任何老师要站好讲台，都离不开丰富的积累。成功的理论型老师往往形成了清晰的授课框架，能够娴熟地运用相关知识，使整个课程成为内在逻辑自洽的体系。

（2）、注重授课形式，讲解通俗易懂。理论型老师授课的课件一般简洁明了。形式上一般有个前奏，即从当下的相关的热点问题或领导人最近的活动等引入授课的专题，相当于对课程的意义和主要解决的问题做一个说明。在授课过程中通过引用领导人的讲话、的文章、现实案例、历史典故等，提供与该专题相关的大量信息，通俗易懂地解读专题的内容。

（3）、充分自信，积极互动。理论型老师授课过程中都有充分的自信。他们不回避敏感而重大的问题，对其解读有理、有据、有节。如有的老师将学员们经常问起的重大而敏感的问题放在课程最后做了一个自己的解读。虽然这种解读也可能只是一家之言，但能一定程度上解答学员的困惑、激发学员的思考，也能避免被学员问及而仓促应答。理论型老师的课堂，教员与学员的互动往往是最热闹、最能实现教学相长的环节。学员们从各个角度、各个方面提出自己的疑问。这对理论型老师的平日积累、临场反应等都提出了较高的要求。积极参与这些互动的老师往往能掌握互动过程的主动权。

（二）、“读”学员

党外中青班的学员是来自各行各业的精英，我除了学习有经验的老师的授课外，一个重要任务是了解学员们的所思所想、兴趣爱好，以便更好地运用到自己的教学实践中去。经过一个半月的朝夕相处，我的观察是：

（1）、学员们最希望在课堂上实现解惑的目的。很多学员都指出，到党校学习是提高认识、解答疑惑的过程，“不能带着疑惑进来，再带着疑惑出去”。他们在实践中产生了一些思想上的疑惑，他们迫切希望通过学习、通过老师的讲解来解决。

（2）、学员们最感兴趣的课程内容一般包括能解答其困惑的问题，涉及国家和xx发展的重大问题，以及自身所从事领域的最新知识等。因此，学员们纷纷表示对xx主义经典理论的当代价值、中国（xx）自贸区建设等相关的课程最为期待。

（3）、学员们对互动的、参与式的教学最为欢迎。如媒体沟通技巧课、新闻发布会的实践和协商民主的案例教学等都广受学员好评。老师在这一过程中往往扮演的是组织者、引导者和秩序维护者的角色。学员们通过一段时间的学习，结合自身的实际，产生了一些自己的思考。他们能在互动的、参与式的课堂上实现相互之间思想上的交流、交锋和交融。这是该类课程广受欢迎的重要原因。

（4）、看日常学员的交流中是否使用了老师授课的内容、思路和方法可以直观检测教师的授课效果。从这一点来看，王伯军老师的授课无疑是极为成功的，他的“以科学武装头脑，以人文养护心灵”广被学员引用。

（三）、“读”自己

跟班学习的过程也是自身不断学习和提高的过程。个人以为，带班的班主任老师就像正职的领导，跟班的老师是协助其工作的助手，与其处理好关系的原则是“尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面”，要在尽力做好本职工作的基础上，增强合作共事的能力。在冯菊红老师这位尽心尽职的领导的带领下，我们相处的很愉快，也较好地完成了工作任务。通过这段时间的工作、学习和思考，我在以下三个方面有着较多的收获和提高：

（1）、政治上，深化了思想认识、坚定了三个自信。这次跟班学习最大的收获是在对统战工作有了更深刻的认识基础上，更加坚定了三个自信。xx总书记在出席全国组织工作会议上强调，“面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。”中国的未来充满希望就在于有一批致力于中国的发展进步，又洁身自律的社会精英。统战的核心任务之一就是塑造和团结一批与xx“同心同德、同心同向、同心同行”的精英人士。因此，“统一战线是我们党夺取革命、建设和改革事业胜利的重要法宝，是我们党执政兴国的重要法宝，是实现祖国统一和中华民族伟大复兴的重要法宝。”党外中青班的学员是xx和中国的精英，与他们的交往让我看到的是严自律、负责任、有担当的精英形象。我相信通过统一战线这一法宝将这些精英分子紧密团结在xx周围，共同致力于中国的现代化建设，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

（2）、业务上，开阔了工作视野、提升了工作能力。在党外中青班跟班学习工作期间，接触了更多的新事物、新知识；
在与教员、学员的交流中，学到许多新理念、新方法。在跟班学习工作期间有幸随班聆听了九位主要市领导的报告，全程参加了班级的四次小组讨论、四次班级交流、两次学员论坛，也曾随班去陈云纪念馆、西柏坡等地重温革命历史，这些都使我增长了见识、开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历。通过这段时间的学习和工作，我增强了信心、锻炼了胆气，提升了应对各种局面的能力和水平。

（3）、自身修养上，强化了学习意识、严格了自我要求。由于所处地位、接触的对象和掌握的信息的不同，决定了我与党外中青班的教员、学员相比，在视野上、在分析处理问题的能力上存在一定的差距，一定程度上存在本领恐慌。在跟班学习期间，韩正书记曾指出要用扎实的学习来克服这种本领恐慌。尤其是看到党外中青班里那些功成名就的大专家也在学习期间求知若渴、勤学不倦，我对自己加强学习、提升素养有着更迫切的需要和要求。

（四）、进一步努力的方向

经过一个多月的学习锻炼，我深化了认识，开阔了眼界，增长了见识，更新了观念，同时也看到了差距，未来将进一步加强学习以克服本领恐慌。同时，我将把本次跟班学习的所见、所思、所悟，结合自身工作实际，立足本职岗位，多干实事、多做贡献，真正做到“学有所思、学有所悟、学有所得、学以致用”。

当然，对党外中青班跟班期间的心得体会做个小结恐怕也如个案研究一样，不可避免地存在局限。一些思考还很片面、不深刻，请领导和同事多多指正。最后，感谢学院领导给我这次学习、锻炼的机会，感谢蒋连华老师、吴志栋老师、冯菊红老师的指点与帮助。

中青年干部培训班学习小结

4月8日-5月7日，我有幸参加了区委组织部在区委党校举办的第8期中青班。经过一个月的学习，在组织部及单位领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘老师的精心指导和班委的组织带领下，我们全体同学团结活泼、和谐相处、学习、生活和工作有序开展。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、区委领导的报告，通过学员论坛、xx市委党校学习及社会调研等丰富全面的教研活动，收获很大、感受很深。这次学习，

一是理论性强。通过系统的学习,加深了对科学发展观的深刻认识，党性修养得到锻炼和提高，对目前国内外经济形势有了细致的了解，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

二是知识涉及面广。这次培训课程设置内容非常丰富，而且对于我们的生活和工作都非常实用；
形式也多样化，从理论学习到实地参观调研，从老师讲解到同学小组讨论，让我们真正开阔了视野，填补了知识空白。

三是现实意义强。在教学计划中，安排了宣州区有关部门领导讲课，针对宣州区的发展和规划有针对性的讲解，使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合，对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

通过一个月的学习，我也认识到自身的不足。

第

（一）、学习不够，综合素质需进一步提高。二十一世纪是一个学习化的社会，作为中青年干部，首先必须不断加强党性修养，学好xx列宁主义，xx思想，邓//理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动；
其次是不断加强业务学习，只有这样才能立足本职，才能不断更新知识，为本部门的发展提供好的建议和措施；
第三，在学习方法上。一是要挤出时间学，特别是要充分利用好业余时间。二是要巧学，边学边思考，并善于积累。三是要理论联系实际，把所学习的知识运用到实际工作中去,做到学以致用。今后无论工作任务有多重，时间有多紧，我都要树立“学习为本”、“终身学习”的观念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，开拓创新，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

第

（二）、思路不宽,缺乏创新精神。以前我只是根据领导的安排开展工作，按部就班。而现在，我充分认识到，必须建立创新的意识，跳出固有的思维模式，要有敢想，敢闯，敢为天下先的理念，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势和新任务。

第

（三）、只顾埋头做事，团结协作精神不够。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被时

代和团队所抛弃。所以在工作中我要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。

这次培训虽然只有短短时间，但其意义是深远的，收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点，努力提升自己的理论素养，不断提高自己业务水平，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为宣州发展做出自己应有的贡献。

xx年5月7日

【篇六】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

按照区委常委、区委副书记刘志忠同志在开学典礼上要求的充分认识求真务实的精神，把学习理论和求真务实结合起来，坚持高标准，严要求；
端正学习态度，排除各种干扰，严格遵守党校各项规章制度，处理好工学矛盾，统筹兼顾，做学习模范，党性模范，使学习工作化，工作学习化。我把这次学习看作是自己成长中的“加油站”、工作中的“充电器”。
区委党校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻理解、全面贯彻党的十六大、十六届三中全会及市区委八届五次全会精神，按照“实事求
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是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的要求，努力提高理论素养，树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养、弘扬创新精神、增强解决实际问题能力的原则。针对我们中青年干部的特点，以突出马克思主义理论学习的系统性，加强与现代化相关知识的学习，增强党性锻炼，提高驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力，为我区的经济发展和社会进步服务为宗旨，为培训班安排了周密、细致、内容丰富的教学计划，除区委党校的老师外，还从市委党校、区委有关部门请来教授和领导为我们授课，授课教师多人，共安排讲、课时，充分体现了区委对中青年干部培训班的重视。

一、学习情况
增强党性锻炼，保持党的先进性
区委党校首先对我们进行了按照“三个代表”重要思想的要求，加强党性锻炼，保持共产党员的先进性的培训。通过学习我了解到，《共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼》是年月日江总书记在纪念中国共产党成立七十二周年座谈会上讲话的一部分。江总书记在这篇讲话中指出：共产党员增强党性，是保持党的先进性必不可少的重要条件。共产党员要用党性保证和促进新的经济体制的建立，同时要用党性来抵制市场活动中的消极因素，防止权力商品化，防止把等
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价交换原则引入党和国家的政治生活。新的时期，新的任务，新的环境，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼。他要求：党对党员的党性要求，从来是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。在新的历史条件下，增强共产党员的党性锻炼，要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，做解放思想、实事求是的模范，做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范，做遵守纪律、坚持民主集中制的模范，做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。他强调：共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，成为一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论中，在投身建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。

我认为这是每一个共产党员必须学习、必须牢记、必须严格执行的。积以时日，我们党的队伍的整体素质就会有很大提高，我们的党就能更加朝气蓬勃、坚强有力，我们的各项工作就能做得更好，党所领导的
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社会主义现代化建设事业就会更加兴旺发达。

认真贯彻“三个代表”重要思想，加强党的建设 通过学习认识到，坚持“三个代表”，是我们党的工人阶级先锋队性质、根本宗旨、根本任务的集中体现，是对党的各级组织和全体党员、干部提出的根本要求。全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”来指导自己的思想和行动。党的各项工作，都要坚持、体现和贯彻“三个代表”的要求。
要坚持把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去。我们党要始终做到“三个代表”，保持自己的先进性，关键取决于党的理论和路线的正确；
要坚持把“三个代表”的要求落实到党的各项工作中去。每一个领导干部，都要结合自己所在地区、部门的实际，创造性地开展工作，使党的路线方针政策和中央的工作部署真正落到实处；
要坚持把“三个代表”的要求落实到建设一支高素质的干部队伍中去。我们党要做到“三个代表”，关键在于建设一支能够适应新形势新任务要求的高素质领导干部队伍，特别是要培养和选拔好跨世纪担当重任的一批接班人；
第四，要坚持把“三个代表”的要求落实到从严治党中去。

我认为，在新的历史条件下，按照“三个代表”的要求来加强党的建设，既是一项紧迫的现实任务，也
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是一项长期的历史任务，要贯穿于我们党领导人民进行现代化建设的全过程。加强新时期党的建设，落实“三个代表”的要求，首先要进行调研，摸清情况。重视和善于调查研究，是我们党的优良传统。

加强党内监督，提高自身素质，遏制腐败 党的十六大报告指出：“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。”社会主义制度同腐败水火不容。无论反腐败的任务多么艰巨，中国共产党反腐败的决心和信心都不会有丝毫动摇。

十五年来，我党注重教育和引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，加强思想修养，提高精神境界，追求积极向上的生活情趣，保持共产党人的高风亮节，巩固拒腐防变的思想道德防线。通过加强党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督，建立健全依法行使权力的制约机制和监督机制。

在不断深入学习中，我越来越认识到，共产党人的权力观起码应该包括六个方面的内容：我们党在革命战争时期是代表人民并领导人民夺取政权，革命胜利以后则要代表人民掌好权、用好权；
我国是社会主义国家，人民是国家的主人，党和国家的一切权力，

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