党创新理论宣讲稿精品篇
时间：2022-10-04 09:30:04 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
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党创新理论宣讲稿精品篇3篇
第一篇: 党创新理论宣讲稿精品篇
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深化“党的创新理论千场宣讲进基层”活动实施方案
开展“党的创新理论千场宣讲进基层”活动是学习宣传贯彻XXX新XX中国XX社会XX思想和党的XX大精神的重要举措，是推动伟大精神入脑入心的重要载体。根据X共XXX市委宣传部《关于进一步深化“党的创新理论千场宣讲进基层”活动方案》的通知精神，结合我区实际，现就进一步深化“党的创新理论千场宣讲进基层”活动制定如下工作方案。
把学习宣传贯彻XXX新XX中国XX社会XX思想作为一项长期的首要的政X任务，创新活动载体，提升宣讲质量，着力在学懂弄通做实上下功夫，深入基层一线广泛开展对象化､分众化､互动式宣讲，坚持不懈用新X代中国XX社会XX思想武装全党､教育人民､推动工作，不断提高“党的创新理论千场宣讲进基层”活动的覆盖面和实效性，着力打通理论走向基层“最后一公里”，为决胜全面建成小康社会､决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
二､宣讲重点20XX年“党的创新理论千场宣讲进基层”活动，要聚焦XXX新XX中国XX社会XX思想这条主线，一是深入宣讲XXX关于全面深化改革､做好经济工作的重要论述，回答和解读我国经济发展的重大问题，唱响经济光明论;二是深入宣讲XXX关于增强忧患意识､防范风险挑战的重要论述，着力提高防控能力､切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心，切实做好防范化解重大风险各项工作;三是结合推进不忘XX､牢记XX常态化，深入宣讲XXX关于党的初心和使命的重要论述，凝聚党心民心，不负使命担当;四是深入宣讲XXX关于意识形态工作的重要论述，推动意识形态工作责任制砸实压紧，建设具有强大凝聚力和引领力的社会XX意识形态;五是深入宣讲XXX生态文明思想，凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力，推动生态文明建设迈上新台阶;六是深入宣讲XXX在庆祝中华人民共和国成立XX周年大会上的重要讲话精神，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
三､宣讲安排（一）宣讲时间20XX年X月至X月底。
（二）宣讲场次根据市委宣传部的宣讲任务安排，我区“党的创新理论千场宣讲进基层”活动不少于X场，其中:区委组织部､区委统战部､区委政X委､区总工会､团区委､区妇联负责组织本系统基层宣讲场次不少于X场;各办事处宣讲不少于X场;区教育局组织辖区教师队伍宣讲场次不少于X场，区卫健委组织本单位及二级机构宣讲场次不少于X场，先进制造业集聚区管委会､区法院､区检察院､区文体旅游局组织宣讲场次不少于X场;区工信局､区退役军人事务局积极协调辖区各大企业院所､驻军开展宣讲不少于X场。
（三）具体安排第一阶段，动员部署阶段(X月中下旬)。主要任务是学习贯彻全区“党的创新理论千场宣讲进基层”活动推进会精神，研究制定《关于进一步深化“党的创新理论千场宣讲进基层”活动工作方案》，召开全区深化“党的创新理论千场宣讲进基层”活动推进会，对20XX年全区创新理论宣讲工作进行安排部署。
第二篇: 党创新理论宣讲稿精品篇
党的创新理论宣讲进基层活动方案
开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动是学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的19大精神的重要举措，是推动伟大精神入脑入心的重要载体。根据〇〇《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动方案》的通知精神，结合我X实际，现就进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动制定如下工作方案。
一、指.导思.想把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项长期的首要的政治任务，创新活动载体，提升宣讲质量，着力在学懂弄通做实上下功夫，深入基层一线广泛开展对象化、分众化、互动式宣讲，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作，不断提高“党的创新理论万场宣讲进基层”活动的覆盖面和实效性，着力打通理论走向基层“最后一公里”，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
二、宣讲重点2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动，要聚焦新时代中国特色社会主义思想这条主线，一是深入宣讲总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述，回答和解读我国经济发展的重大问题，唱响经济光明论；
二是深入宣讲总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述，着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心，切实做好防范化解重大风险各项工作；
三是结合推进常态化，深入宣讲总书记关于党的〇〇和〇〇的重要论述，凝聚党心民心，不负〇〇担当；
四是深入宣讲总书记关于意识形态工作的重要论述，推动意识形态工作责任制砸实压紧，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态；
五是深入宣讲生态文明思想，凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力，推动生态文明建设迈上新台阶；
六是深入宣讲总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量.
第三篇: 党创新理论宣讲稿精品篇
党的创新理论宣讲稿在木垒县，有这样一位理论工作者，他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责，把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。他的宣讲，不但通俗易懂，雅俗共赏，而且思想深刻，催人奋进，每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。
杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育，2005年成为木垒县委讲师团成员，一直是宣讲团主要成员，长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验，是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干，为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。
一、热爱宣讲事业，具有奉献精神
杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业，积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位，就一直忠于党的宣讲事业，始终坚持自己的信念，时刻不忘肩负的责任，时时保持清醒的头脑，不断加强学习，提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿，保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴，提高自己的宣讲艺术水平。
这种热爱，还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来，木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动，作为宣讲团的骨干成员，充分发挥了自己的专业特长，积极深入到乡镇、社区、学校、企业，向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动，还是县委宣传部安排的理论宣讲任务，都是从不推辞，认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课，还是到偏远的乡镇宣讲，都是热情满怀，精彩讲解;都是全力以赴，乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责，成效显著，2006年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员，2010年又被评选为自治县优秀宣讲员。
杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律，对党的十六大以来的创新理论，对党的理论、路线、方针和政策，不仅准确解读和正确表达，而且做到了“三个不讲”：离开中央精神的话不讲，过多地谈论个人看法的话不讲，容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导，自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责，自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。
二、重视学习提高，理论功底扎实
学习，是他最大的快乐。他认为，只有学习，才能在理论掌握上与时俱进;只有学习，才能把握党的创新理论话语权。认真学习，深入研读，增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟，一种境界，一种追求。他认为作为一名理论工作者，只有勤奋学习，才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快，才能跟得紧;只有学得深，才能讲得透;只有学得多，才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步，他学习就主动跟进一步，他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论，关注党的重大政策方针，关注国际国内时事，及时跟踪学习，反复深入研究，力求学习理论先人一步，快人一拍。不管是报纸、杂志、专著，还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著，还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识，都是他要啃的东西。
博览群书，广泛积累，增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲，面对的是广大基层干部群众，点多、面广。杨福忠说：只有勤学博学，广泛积累，才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》，《党员干部理论学习读本》，把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍，极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时俱进，自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊，同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站，广泛涉猎各种知识。通过收看名师讲学，欣赏精彩讲座，相互交流学习，取长补短，开拓创新，不断提高了自己的宣讲艺术，提升了自己的宣讲水平。
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