汲取历史智慧,坚定历史自信,党三个历史决议学习感悟【完整版】

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汲取历史智慧,坚定历史自信,党的三个历史决议学习感悟4篇

汲取历史智慧,坚定历史自信,党的三个历史决议学习感悟篇1

从党的历史中汲取营养智慧 用党的伟大成就激励人

内容提要

    党的历史，是中国共产党的宝贵财富，是可以转化运用于现实的强大精神力量。在新的历史条件下，我们要倍加珍惜党的历史、认真学习党的历史，努力从党的历史中汲取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量。应坚持不懈地用党的伟大成就激励人，把党的历史转化为推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大动力；
用党的优良传统教育人，科学地继承优良传统又不断地与时俱进，使党的优良传统代代相传、发扬光大；
用党的成功经验启迪人，不断提高治国理政的水平，更加成熟和科学地领导推进改革开放和社会主义现代化建设；
用党的历史教训警示人，深刻认识发生失误和挫折的原因，时时提醒我们在未来的工作中全力加以防止和避免。

    

    党的历史，是中国共产党的宝贵财富，是中华民族的历史瑰宝、中国文化软实力的重要组成部分，是可以转化运用于现实的强大精神力量，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要资源。在新的历史条件下，党中央总揽全局，作出了加强和改进党史工作的部署。按照党中央的要求，我们要倍加珍惜党的历史、认真学习党的历史，坚持不懈地用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，努力从党的历史中汲取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量。

    用党的伟大成就激励人

    党的历史，是党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；
是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、实现理论创新和飞跃的历史；
是党不断加强和改进自身建设，经受住各种风险和挑战考验，保持和发展党的先进性、提高党的领导水平和执政能力的历史。

    中国共产党自诞生以来，以实现中华民族伟大复兴为己任，团结带领全国各族人民，战胜各种艰难险阻，成功地领导了两次革命、干了三件大事、实现了两次飞跃。第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国；
第二次革命，正在把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化中国。与此相应的第一件大事，是在新民主主义革命时期，经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国；
第二件大事，是在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方；
第三件大事，是在改革开放和社会主义现代化建设时期，开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。两次飞跃，是以波澜壮阔的实践为基础、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所实现的两次历史性飞跃。第一次飞跃形成了毛泽东思想，第二次飞跃形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。

    这两次革命、三件大事、两次飞跃，从根本上改变了中国人民的命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上也产生了广泛而深刻的影响，是中华民族和世界历史上值得永远记载的伟大成就。这些成就，既是我们的宝贵财富，也是强大的精神力量，是能够对全党和全国人民产生巨大激励作用的重要资源。这些成就，有助于我们更加清楚地认识历史发展的规律，准确把握社会前进的方向；
更加深切地感受中国发生的历史巨变，增强对中国特色社会主义伟大事业的信心；
更加具体地体会党和人民不懈奋斗的艰辛，坚定继续开拓奋进、迎接各种风险挑战的决心。

    因此，我们一定要坚持不懈地用党的伟大成就激励人。要把党的历史放在1840年以来中国170年的大背景中，认真研究和大力宣传党所取得的历史性成就，深刻揭示党在革命、建设和改革各个历史时期对中华民族作出的重大贡献，深刻揭示中国共产党历史地位和核心作用形成的历史必然性，深刻揭示通过改革开放实现社会主义现代化的历史必然性，深刻揭示高举中国特色社会主义伟大旗帜的历史必然性，把党的历史转化为推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大动力。

用党的优良传统教育人

    人类文明是一个不断积淀又不断发展的过程，党的历史也是不断地继承传统又不断地开拓创新的统一。一个成熟的政党，只有科学地继承优良传统又不断地与时俱进，才能更加坚实地走向新的未来。

    在将近90年的奋斗、探索历程中，中国共产党不断锤炼和形成了许多优良传统。这种传统，既包括制度规范，又包括价值理念；
既包括组织体系，又包括精神文化。通常我们习惯性地强调的，主要有作风和精神两大类。

    作风是大至一个党、小至一个人在其思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点，包括学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等。将近90年来，中国共产党坚持把作风建设作为党的建设的重要内容，在不同时期，有针对性地解决不同的问题，从而逐步形成了一系列优良的作风。它们包括：自党成立起就开始形成的勇担历史使命、深入工农群众、英勇奋斗、不怕牺牲的作风；
党的七大系统总结和概括的理论和实践相结合、和人民群众紧密地联系在一起以及自我批评的三大作风；
七届二中全会上毛泽东同志强调的“务必”继续保持的“谦虚、谨慎、不骄、不躁”和“艰苦奋斗的作风”；
十一大上邓小平同志强调“一定要恢复和发扬”的群众路线，实事求是，批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗，民主集中制五个作风；
十五届六中全会提出的“八个坚持、八个反对”；
2007年胡锦涛同志大力倡导的八个方面的良好风气；
十七届四中全会要求大兴的密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评四个作风；
等等。

    在形成一系列优良作风的同时，中国共产党还培育形成了许多富有内涵和特色的精神。在革命时期，主要培育形成了以坚定信念、救国救民、敢于斗争、勇于探索、实事求是、艰苦奋斗、严守纪律、维护团结等为基本内容的革命精神，如井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、红岩精神等等。在社会主义革命和建设时期，主要培育形成了以建设国家、无私奉献、自力更生、艰苦创业等为基本内容的建设精神，如大庆精神、大寨精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等。在改革开放新时期，主要培育形成了以解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、敢闯新路、开拓创新等为基本内容的新的时代精神，如“六十四字创业精神”、抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等等。

    这些作风和精神，以中国化马克思主义的世界观、价值观为核心，以革命、建设、改革的伟大实践为基础，以全心全意为人民服务的宗旨为灵魂，继承和弘扬了中华民族的优良传统，也吸收了世界其他文明的优秀成果，成为中国共产党人行为活动的基本规范，也成为中国共产党夺取一切胜利的强大精神力量。这些作风和精神，融汇形成了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，成为中华民族伟大精神的重要组成部分。这些优良传统，不仅在过去发挥了重要作用，对未来继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程仍然具有十分重要的意义。

    因此，我们一定要坚持不懈地用党的优良传统教育人。要充分利用各种历史资源，组织开展多种形式的学习宣传活动，大力弘扬党在发展进程中逐步形成的优良作风和精神，并结合新的时代条件加以充实、丰富和创新，使党的优良传统内化为广大干部党员的思想并成为重要的精神力量，外化为积极向上的行为方式。通过党的优良传统的学习和宣传，推动中华民族文化软实力和共有精神家园建设，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；
使党的优良传统代代相传、发扬光大，使中国共产党和中华民族不断得到提升和发展。

用党的成功经验启迪人

    历史经验，是一个郑重的党对于自身活动、经历的思考和总结。它既是昨天的记录，也是今天的认识，更是明天的向导。善于总结历史经验并从这些经验中汲取营养和智慧，已经成为中国共产党在长期奋斗历程中形成的优良传统和政治优势，也是党能够由小到大、由弱变强，在遭遇各种挫折时顽强奋起，在战胜各种困难中经受考验，不断开拓、不断前进、不断从胜利走向胜利的重要原因之一。

    以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，总结革命斗争的经验，走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。毛泽东同志通过总结经验，把武装斗争、统一战线、党的建设概括为中国革命的三大法宝。在开始大规模社会主义建设之时，毛泽东同志总结中国和苏联的经验，提出了处理好十大关系的思想。1981年，党的十一届六中全会作出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。1982年，邓小平同志提出走自己的道路、建设有中国特色的社会主义的重要思想，强调这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。1992年，党的十四大总结了从十一届三中全会到十四大14年的基本经验。1998年，江泽民同志用“十一个必须”总结了改革开放20年的主要经验。2001年，江泽民同志用“三个必须”概括了党的80年实践给我们的启示，并强调：“总结八十年的奋斗历程和基本经验”，归结起来，就是必须始终坚持“三个代表”。2002年，党的十六大用“十个坚持”总结了13年的基本经验。2004年，党的十六届四中全会用“六个必须坚持”总结了党执政55年的基本经验。2007年，党的十七大用“十个结合”总结了改革开放30年的宝贵经验。2009年，党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。

    党在不同时期总结的历史经验，有不同的时段、环境、背景和角度，但总体上来说是一个不断思考、不断深入的过程。所有这些经验，都是中国共产党的宝贵财富，不仅深刻揭示了党的基本历史轨迹及其本质，反映了党不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路的过程，而且逐步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，对于党更好地制定和坚持正确的纲领路线方针政策具有重要的指导意义。

    因此，我们一定要坚持不懈地用党的成功经验启迪人。要倍加珍惜党经过艰辛探索取得的这些经验，认真学习和深入思考这些经验，深刻认识这些经验都是经过长期艰难的探索、甚至是付出了巨大的代价才获得的。要时刻牢记和善于运用这些经验，用之启迪、指导每一个党员、干部，特别是要用这些经验启迪、指导我们工作中的每一个决策、每一项政策、每一个举措，启迪、指导我们加强和改进党的建设特别是先进性建设和执政能力建设，启迪、指导我们不断提高治国理政的水平，更加成熟和科学地领导推进改革开放和社会主义现代化建设，领导推进中国特色社会主义伟大事业。

用党的历史教训警示人

    在将近90年的历程中，中国共产党在书写巨大辉煌和取得伟大成就的同时，也曾经在不同时期、不同程度上犯过错误，遭受过不同类型的挫折甚至失败。如何正确认识和对待这些曲折、失误、教训，是一个非常复杂的问题，需要我们结合历史实际进行研究和分析。

    在中国这样一个发展中大国进行革命、建设和改革，是一场史无前例的大探索。中国国情的复杂性，大大超出任何一种书本知识和外国经验。没有现成的道路可走，探索的过程当然不可能一帆风顺，这样那样的曲折、失误甚至失败也就难以避免。1927年大革命的失败，30年代革命根据地的丢失、红军被迫进行长征，特别是“文化大革命”的十年内乱等等，都是重大的挫折甚至失败。用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来看，发生这些失误和挫折并不是不可理解的事情。

    对这些挫折、失误，首先要坚持实事求是的原则和态度。实事求是，首先要正视现实，既充分肯定党所取得的成就，也敢于承认党所遇到的失误和挫折。正视历史，正视事实，是一个诚实的、郑重的党应该采取的正确态度。只有正视现实，才能勇敢地面对现实、科学地研究现实、正确地对待现实。当然，实事求是并不是仅仅停留于具体的事实，而是要进一步研究和认识蕴含在这种事实背后的内在联系，即本质和规律。也就是说，要认真思考和研究造成失误和挫折的原因，有哪些值得记取的教训，从这些教训中汲取营养和智慧，防止再犯类似的错误。只要采取这样的态度，失误、失败就能够转化为成功之母。

    中国共产党的伟大、光荣，并不在于从来不犯错误、从来没有曲折，而是在于能够勇敢地承认和正视自己的失误和挫折，郑重、科学地对待这些失误和挫折。我们党正是正确地认识和对待了大革命的失败，才终于选择和走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路；
正是正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误，从中记取深刻的教训，正本清源、拨乱反正，才实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。邓小平同志说：“我们根本否定‘文化大革命’，但应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训。没有‘文化大革命’的教训，就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”如果否认“文化大革命”的错误和挫折，实际上也就否定了改革开放的必要性，否定了改革开放以来中国特色社会主义的一切路线方针政策。将近90年来，中国共产党正是在总结经验、吸取教训的过程中，才变得更加成熟；
我们的事业不但没有因此而受到损失，反而变得更加兴旺发达、蒸蒸日上。

    对党在历史上曾经遇到的失误和挫折，必须站在党和人民的立场上，科学、辩证地加以分析和看待。要始终牢牢把握党的历史的主流和本质，分清主流与支流、成就与失误的关系；
充分认识党所从事的伟大事业和艰辛探索，充分肯定党所取得的伟大成就和历史贡献。决不能因局部的、一时的失误和挫折而否定党的历史的本质和主流；
更不能允许敌对势力肆意歪曲和捏造事实，抹黑党的历史，制造思想混乱，借以否定中国共产党的领导和中国特色社会主义事业。

    因此，我们一定要在激励人、教育人、启迪人的同时，在分清是非和性质的基础上，坚持不懈地用党的历史教训警示人。要认识到失误和挫折本身是坏事，但在一定的条件下也可以转变为好事。每个失误和挫折里面都包含着值得记取的教训。这种教训，是苦涩的，但也是深刻的；
虽然令人痛心，但却刻骨铭心，可以让人永世不忘。要用这样一种独特的教科书或者教科书上独特的篇章来警示我们自己、警示我们党。通过这种警示，深刻认识发生失误和挫折的原因，时时提醒我们在未来的工作中全力加以防止和避免。尤其是通过历史的比较、分析、启迪和警示，充分认识在当代中国，既不能走老路，更不能走邪路，唯一的选择只能是坚定不移地走通过改革开放形成的中国特色社会主义新路。将经验的启迪和教训的警示恰当地结合起来，我们从历史中汲取的营养和智慧将更为丰富，获得的力量也将更为持久和强大。

汲取历史智慧,坚定历史自信,党的三个历史决议学习感悟篇2

从历史中汲取走向未来的智慧
作者：盛玉雷
来源：《新长征·党建版》2019年第07期

        水有波而明其流，车有辙而后可循。历史之于国家民族，犹如记忆之于个人。一个人丢失了记忆，就丢失了自我；
国家民族丢失了历史，也就丢失了现实和未来的依凭。主张“对绵延5000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考”，告诫“历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实”，指出“同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来”……习近平总书记高度重视历史，强调“要坚持正确历史观”。以史正人、以史化风，在当下有着很强的现实意义。

        有人说：“谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。”对这样的灵魂之病，还需彻底祛除病灶。荧屏上，有些民族罪人被演绎成风度绅士，具有进步意义的历史事件被矮化成“宫斗”“权谋”；
网帖里，有人调侃污蔑英雄人物、革命先烈，编造篡改党史、国史、军史；
生活中，“精日分子”出没，出格举止挑战底线……无论是所谓“重新评价”的虚无主义，还是所谓“还原真相”的解构崇高，或者所谓“利益至上”的泛娱乐化，都是以主观替代客观、以片段取代整体、以臆想揣摩史实，不仅影响我们对历史的认知，更危及国家发展的价值底盘、精神基座。

        正如习近平总书记所言：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己歷史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。”中华民族 5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史、中华人民共和国70年发展史、改革开放40年探索史，形成了中华民族的“文明基体”，构筑出亿万人民的“意义世界”。

        鲁迅曾说：“历史上写着中国的灵魂，指示着民族的未来。”轻视历史、歪曲历史、消解历史，如何能树立马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心？

        梁启超认为，历史是“记述人类社会赓续活动之体相，校其总成绩，求得其因果关系”。的确，历史不仅拥有“时空位置的特殊性”，也存在“时间的秩序”“因果的联系”。用孤立、片面、曲解的方法观察历史，就容易忽略客观的史实、必然的规律、主流的叙事。“一叶障目，不见泰山。”“去思想化”“去价值化”“去中国化”“去主流化”，说到底是将历史当作了予取予求的工具，是通过否定历史来否定现实、歪曲历史来歪曲未来。只有全面、客观、综合地认识历史，尊重历史而不是调侃历史，敬畏历史而不是消费历史，才能让历史告诉未来、从历史走向未来。

        历史从不遥远，也从未远去。常葆一颗敬畏之心，让历史说话，用史实发言，我们就能在了解昨天的基础上，把握今天、开创明天。

汲取历史智慧,坚定历史自信,党的三个历史决议学习感悟篇3

感悟家乡变化，坚定‘三个自信’

邵阳学院 音乐系2009级 舞蹈学专业

摘要 2014年是中国共产党成立93周年，新中国成立65周年，中国实行改革开放36周年。新中国的历史是不长的，但道路却是艰难曲折。党的历史上，每一次大会都对中国的社会、经济、民生等等都产生重大影响，“十八大”也不例外。党的十八大提出“三个自信”，坚定及鼓舞着中华民族实现中国梦，实现中华民族伟大复兴的决心和信念。在中国共产党的领导下，中国发生着翻天覆地的变化，无论城市，还是农村，无论东南西北各族人民，都紧紧团结在一起，艰苦奋斗，为实现中国梦而努力奋斗！本文通过对中国历史及中国的发展变化，使更多人去了解中国的历史、中国的发展，从历史层面去揭示坚定“三个自信”的客观性及必要性，以指导我们的学习、工作及生活。

关键词 道路自信；
理论自信；
制度自信；
改革开放；
中国梦；

一、关于“三个自信”

（一） “三个自信”的提出背景

世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务 更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚 时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为 我国人民的热切愿望。

党的十八大于2012年11月8日在北京召开。这次大会，是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。

胡锦涛同志在十八大报告中指出：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展；
全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！

（二）“三个自信”的历史意义

“道路自信、理论自信、制度自信”这是对全党全国各族人民精神状态的新要求。三个自信源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。改革开放以来特别是近10年来的发展进步、伟大成就，让我们增强了这种自信。坚定“三个自信”，有利于把全党全国各族人民凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下，有利于以更加奋发有为的精神状态全面建成小康社会、全面深化改革开放，在复杂的世界格局中保持自身特色、开辟发展前景。

二、“三个自信”的联系

党的十八大报告提出，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。只要我们胸怀理想、坚定信念，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能实现党中央确定的奋斗目标。每一名中共党员都应该坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！

三、从家乡变化看“三个自信”

我的故乡是在贵州省六盘水市。六盘水，别称“中国凉都”，贵州省下辖的地级市，位于贵州西部，是中国改革开放的总设计师邓小平于上世纪六十年代最早划定的特区。市名来自最初下辖的六枝、盘县和水城三个特区的头一个字组成，是“三线建设”诞生的一座年轻工业城市。1978年撤地建市后撤销两个特区设县，保留一个至今，即六枝特区。2013年末全市国土面积9965平方公里，辖4个县级行政区，常住人口285.9万，人均GDP仅次于省会贵阳。[1]

六盘水地处川、滇、黔、桂四省结合部，长江、珠江上游分水岭，南、北盘江流域两岸，矿产资源十分丰富。交通四通八达，是西南重要的铁路枢纽城市和物流集散中心之一。该市炎热夏季月平均气温仅19.7℃，气候宜人，是消夏避暑的天堂，有四季美不同的特色旅游风光。2005年经中国气象有关专家评审，成为全国首个以气候资源打造的都市品牌。[2]

六盘水是国家西电东送的主要城市，西南乃至华南地区重要的能源原材料工业基地，煤炭、电力、冶金、建材、核桃乳、洋芋片、富硒茶、山城啤酒、矿泉水、生物制药构成了市内的重要经济发展。特产有风猪、猕猴桃、杜仲、天麻、核桃。

六盘水文化底蕴深厚，民族文化丰富多彩。有中国唯一一个以“三线建设”为主题的博物馆“贵州三线建设博物馆”。先后获得首批国家智慧城市试点、中国十大避暑旅游城市、中国十佳投资环境城市、中国最具竞争力城市等多项荣誉。

改革开放三十年，1978年，党的十一届三中全会做出了改革开放的重大决策，开启了中国改革开放的历史新时期。岁月如梭，似乎只是在转眼之间，改革开放的征途已经整整走过30年。在这30年中，我的家乡发生了翻天覆地的变化。

这个小小城市，在改革开放以来，特别是进入新世纪以来，经济发展插上了腾飞的翅膀，勤劳善良的家乡人以经济建设为中心，以结构调整为主线，实现了经济持续健康快速发展，社会事业全面进步。一座座高楼大厦拔地而起，办公楼更是鳞次栉比，一列列火车横贯家乡，家家住进了新楼房，一台台彩电飞进千家万户，现如今家家电脑、电视、电冰箱样样不少，生活水平也是显著提高，家乡让我刮目相看，在不经意间，我们的家乡已随着时代的变革，走入了小康社会，大家不愁吃穿，生活物质水平更是前所未有的增长。

有了党的宏观政策，人们开始为四化建设努力工作、劳动，不管是工人、农民、老师、学生、他们都在自己的岗位上，为这个城市出力、出汗，为把家乡建设得更美，更好而不懈努力着。党的政策好，方针好，家乡才会日新月异，飞速发展。

“道路自信、理论自信、制度自信”是党带领中国人民通过九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。“三个自信”衔接紧密， 逻辑严密，自成体系，是我们党在社会主义建设伟大实践的科学结晶，体现了严密的系统性、强大的科学指导性。道路自信体现选择的正确性，中国共产党之所以选 择走中国特色社会主义道路，关键在于实现科学社会主义的中国化，没有老一辈无产阶级革命家通过鲜血的洗礼实现马克思列宁主义中国化，积贫积弱的中国将依旧 暗无天日；
理论自信体现指导的科学性，伟大实践必须要以科学的理论为指导，党的历代领导人坚持以马克思列宁主义为指导，结合中国实情，摸着石头过河，坚持 将伟大理论根植于人民群众，根植于伟大实践，形成了科学的、系统的中国特色社会主义理论体系，为更加坚定地走在中国特色社会主义道路上提供强有力的思想指 导；
制度自信体现保障的坚定性，制度具有根本性、全局性特征，只有坚持并不断发展以人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制度等为根本的中国特色社 会主义制度，实现民主建设、经济发展、民生改善、党建推进等全方面事业的体系性、制度性，坚持以制度为统领规范权力运转、规范利益分配，规范科学发展，确保党和人民事业的科学协调可持续发展。让我们的家乡在“三个自信”中发展的更好，走得更远！

四、“三个自信”与大学生

大学生是中国社会主义事业继承和发扬的主力军，大学生培养应当紧跟时代潮流，紧随社会改革与发展进程。高校应当肩负起历史重任，把大学生“三个自信”培 养任务落到实处，起到作用。我们深知，自信源于实践检验，自信源于不断创新。“三个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把 握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当，是对全党全国各族人民精神状态的新要求。它为社会主义建设、为党的建设起到提纲挈领理论引导的作用，为今后的发展鼓足了信心。大学生必须关注国家政策，增强主人翁意识，从各方面学习和实践“三个自信”。

大学生自身综合素质的提升是高校培养的内在性要求，是能否推进“三个自信”培养的核心部分。因为主体的主观能动性在人格塑造和自信培养中起着核心的作用， 大学生自我是自信人格形成和发展的主体，自信人格是大学生自我选择的结果。高校学生需要深刻领悟到，自我教育和自我修养是健全自身人格的主要路径。在课堂 上要正确认识自我，加强自我教育，努力使各门人文素质修养课的内容融为一体，集科学性、思想性、知识性于一身，使自己具备清醒的自我认识，汲取高品位的鉴 赏能力和人文精神，从而提高自身的人文素质。在课外实践中应多磨炼意志，增强心理承受能力；
积极参加社会实践，提高自身综合能力。社会实践活动是培养和锻 炼大学生综合能力的重要途径，是提升大学生人文素质的必要手段，通过多方面地吸收人文社会知识，有意识地领悟其中精神，养成主动思考、善于分析和规范言行 的习惯，努力使自身成为优秀的道路自信、理论自信、制度自信的社会主义建设者。

无论是学生还是学校、社会都应该重视大学生综合素质的培养，理论教学与实践相结合，培养出一批有能力，有志向，有担当，能吃苦，能做事，能做贡献的大学生，为国家，为社会的发展添砖添瓦，把“三个自 信”教育与教学内容结合起来，把社会热点问题与大学生 思想实际结合起来，正确应对社会热点问题，解除学生思 想困惑，提高大学生对中国特色社会主义的政治认同。实 践证明，大学生自我教育可以使他们由被动接受知识到主 动学习知识，调动大学生学习的自觉性、积极性、创造性， 发挥大学生的自我教育、自我管理、自我服务功能。

“三个自信”是对全党全国各族人民精神状态提出的 新要求。大学生坚定“三个自信”，可以树立中国特色社会 主义共同理想，弘扬中华民族精神，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

参考文献

[1]邓小平文选，第 3 卷[M].北京：人民出版社，1993.

[2] 十三大以来重要文献选编，上[M].北京：人民出版社， 1991.

[3] 中国特色社会主义理论体系形成与发展大事记[M].北 京：中央文献出版社，2008.

[4]《中国近现代史》，中华书局1994年修订第四版

汲取历史智慧,坚定历史自信,党的三个历史决议学习感悟篇4

回顾党的历史坚定党的信念
Xxx
2016年x月xx日

同志们，今年是建党95周年，经历95载风风雨雨的中国共产党在无数人的不懈奋斗下，已日益成熟，成为世界第一大执政党。在纪念党的95周年之际，根据“两学一做”学习教育的总体安排，给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。下面我将从以下5个方面来讲。
一、中国共产党诞生前的屈辱历史
1.半殖民地办封建的晚清时代及有识之士的追求和奋斗。1840年第一次鸦片战争开始,我国战败，赔偿英国军费白银2000万两，被迫开放5口通商：广州、厦门、福州、宁波、上海。1856年第二次鸦片战争中国战败，赔偿军费白银给英法800万两，开放营口、天津、大连、南京、镇江、淡水、台湾、汕头、琼州等11处为通商口岸，拆毁大沽至北京的炮台。在此期间英法联军攻占北京，掠夺并焚毁了举世闻名的皇家园林圆明园。1867年日本挑起战争侵略台湾，被台湾军民击退，就是这样，腐败无能的清政府还是赔偿了日本军费50万两；
1877年中法战争爆发，中国军队节节胜利，法国战败，而中国“不败而败”。签订中法条约，承认法国对越南的占领，允许法国将铁路修进中国内地。1894年中日甲午战争，中国战败。中日签订《马关条约》日本索取军费白银两亿两，割占中国辽东半岛，澎湖列岛，台湾岛。日本商船可以进入重庆。
1898年6月11日至9月21日，以康有为、梁启超为主的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。但戊戌变

法因损害到以慈禧太后为首的守旧派（顽固派）的利益所以遭到强烈抵制与反对，1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派的康有为、梁启超分别逃往法国、日本，戊戌六君子谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被杀，历时103天的变法失败。
1900年八国联军侵华，大肆屠杀，清政府被迫签订《辛丑条约》中国赔偿10国白银共9亿多两，分36年还清。中国政府保证严厉镇压一切反帝活动，惩办对镇压不力的官员。1905年日俄战争爆发，战场竟然设在中国，清政府表示中立，无数中国人在这样列强争夺中国领土的战争中丧生。
2.辛亥革命的历史和中国革命道路的探索
1911年夏天，湘、鄂、粤、川等省爆发保路运动，运动在四川省尤其激烈。9月25日，荣县独立，成为全中国第一个脱离清王朝的政权，把保路运动推向高潮。10月10日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪。汉阳、汉口的革命党人分别于10月11日夜、10月12日攻占汉阳和汉口。起义军掌控武汉三镇后，湖北军政府成立，黎元洪被推举为都督，改国号为中华民国。武昌起义胜利后的短短两个月内，湖南、广东等十五个省纷纷宣布脱离清政府宣布独立。1912年2月12日，清朝发布退位诏书。至此，2132年的帝制历史告终结。
辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。不过，由于共和民主并没有在辛亥革命后得到广泛的、真正的实施，辛亥革命实际上是“既成功，又失败了”。
3.“五四”运动使马克思主义在中国得到传播，新民主主义革命开始
事件简介：1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动（五

四运动）。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
事件影响：五四运动从形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的发展产生了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始。
二、中国共产党诞生后领导中国人民走向革命胜利的历程和选择
1.中国共产党的诞生和第一次国共合作
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号（今兴业路76号）正式开幕。由于法国密探的干扰，会议最后一天也就是7月31日，会场移至浙江嘉兴南湖的游船上继续进行。一大的召开标志着中国共产党的正式成立。
此后，在在列强的操纵下，封建军阀割据、混战的局面愈演愈烈的背景下，“打倒列强，铲除军阀”成为全国人民的共同愿望。这样的革命形势和历史任务要求国共两党齐心掀起大革命。1924年在共产国际(还有美国的帮助和撮合下国共两党以“党内合作”的形式实现了第一次合作。第一次国共合作的形成，极大地推动了中国民主革命的进程。但是，革命统一战线仅维持了三年半时间（从1924年1月起至1927年7月止），在革命形式一片大好，即将取得国民革命胜利之时，国民党右派却突然叛变革命，1927年，蒋介石制造四一二政变，汪精卫制造七一五政变，疯狂屠杀共产党员,革命群众和国民党左派，国共合作宣告破裂，轰轰烈烈的第一次国民大革命失败。
2.南昌起义、秋收起义及红色苏维埃政权的建立
1927年8月1日，中国共产党在江西南昌发起的针对中国国民党反共政策的武装起义，史称“八一南昌起义”。南昌起义，是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响

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