2022年7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料

下面是小编为大家整理的2022年7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料4篇

第1篇: 7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料

学校后勤服务“以案促改”总结

按照《关于转发学习上级工作情况的报告的通知》要求，结合我校后勤工作实际，多措并举，确保以案促改工作取得实效。

一是开展警示教育，筑牢拒腐防变思想防线。坚持每周五下午组织党员干部学习党纪党规知识，重点学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党巡视工作条例》，观看《沉沦》、《无处可逃》等专题警示教育片，研究分析典型案例，以身边事教育身边人，达到警钟长鸣、筑牢拒腐防变思想防线的目的。

二是加强督导检查，强化工作纪律和作风建设。学校先后制定《后勤管理制度》和完善了《后勤管理制度》《固定资产管理制度》等多项规章制度，做到了日常管理、业务、后勤管理等各项工作有规可依。

三是规范权力运行，完善廉政风险防控机制。结合岗位工作实际，制定学校采购、财务风险防控点，围绕人权、财权、采购等方面建立完善风险防控机制。查找廉政风险点，进一步营造了风清气正的良好氛围。

下一步工作计划

一是增强创新本领，在工作能力和水平上有所突破。通过学习教育活动，党员干部在解放思想上敢于、善于谋划创新，工作中克服了四平八稳、消极畏难等思想，切实改变了工作中标准不高、细节不细的现象，坚持高标准、严要求。积极学习、借鉴先进经验，不断提出新的举措，实现新的跨越。

二是强化服务意识，在工作作风上进一步提升。认真开展调查研究，真正去想教师、学生所想、急教师、学生所急、帮教师、学生所需。要坚持以解决教师、学生最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，真心实意地为教师、学生办实事解难题，进一步密切师生关系，全力为师生办实事好事。

三是筑牢廉政防线，在勤政廉洁上确保零违纪。要求每名员工特别是党员干部要加强思想道德修养，增强自律意识，每一名工作人员都要警钟长鸣，高标准严格要求自己，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，立党为公，执政为民，做到为民、务实、清廉。

尽管我们的“以案促改”活动取得了一定的成效，但离上级的要求还存在一定差距。在以后的工作中我们将继续加强调查研究，不断加以改进，使我们的“以案促改”活动在党风廉政建设和反腐败工作中，真正起到宣传教育的治本作用。

第2篇: 7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料

乡镇党委书记以案促改个人剖析材料

　　乡党委书记以案促改个人心得体会

　　全县开展“剖析典型案件推进以案促改专项工作”以来，按照县纪委的总体安排，我结合“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习贯彻关于以案促改工作讲话精神，对照典型违纪违法案件，认真查找剖析，更加深刻认识到违纪违法问题的严重性、危害性，更加清醒地认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示，进一步认识到推进全面从严治党、开展以案促改的重要性和紧迫性。同时，结合自身工作实际，深入查找问题，深刻剖析原因，明确了努力方向和改进措施。现将我本人有关剖析检查情况报告如下。

　　对照“一岗双责”剖析情况实际工作中，我能够严格落实党风党纪，做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取，在廉洁自律上作出表率。但也存在的不足之处：一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深；
二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中，对业务工作要求多，讲党风廉政要求不够。

　　针对全乡坚持标本兼治、推进以案促改工作，我认为应从以下三点入手。

　　一、统一思想，提高站位

　　坚持标本兼治、推进以案促改，是推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。要围绕典型案件开展以案促改，通过深入剖析，研究案发规律，找准制度漏洞，努力构建形成不能腐、不想腐、不敢腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动我乡全面从严治党向纵深发展。坚持标本兼治、推进以案促改，是对干部严管厚爱的重要体现。开展标本兼治推进以案促改工作，主要目的就在于前移反腐关口、惩前毖后、治病救人；
就是要通过拔“烂树”、“找病根”，教育引导党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，筑牢思想防线；
就是要让党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，真正达到“查办一起案件、教育一批干部、完善一套制度、解决一类问题”的效果。坚持标本兼治、推进以案促改，是推动全乡经济社会健康发展的重要保障。全乡务必坚持惩防并举、标本兼治，扎实推进以案促改工作，积极营造风清气正的干事创业环境，为决战脱贫攻坚、建成全面小康社会凝聚强大正能量。

　　??二、突出重点，多措并举

　　一要抓好案例剖析。坚守理想信念。始终把坚定理想信念作为首要任务，持续强化理论武装，打牢为官从政的思想根基。特别要结合正在开展的深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化活动，加强党性教育，进一步提高党员干部思想政治觉悟。严明政治纪律。全乡各级党组织和广大党员干部要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；
要听招呼、懂规矩，更加扎实地把中央和省委、市委、县委各项决策部署落到实处。正确运用权力。牢固树立正确的权力观，真正把权力用在为人民群众办实事、解忧难、谋福祉上，确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

　　二要抓牢重点领域。围绕中心工作抓到位。坚持把脱贫攻坚、环境治理、重点项目建设中出现的案件和问题作为以案促改、坚持标本兼治工作的主抓手，加大惩治和预防力度，确保各级决策部署落地生根。突出重点行业、关键环节抓到位。要围绕住建、教育、发改、农林水等行业部门，突出土地出让、建设规划、项目审批、资金拨付等重点环节，编制修订权力运行流程图，确保权力在阳光下运行。紧盯群众身边的“微腐败”抓到位。要紧紧围绕扶贫资金使用、惠农资金分配、教育医疗、环境保护、征地拆迁等民生领域群众反映强烈的突出问题，加大对侵害群众利益问题的查处力度，切实增强群众正风反腐的获得感。

　　三要抓住关键环节。事前抓教育预防。加大案件曝光力度，用身边事教育身边人，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对那些时至今日还不收敛不收手、顶风违纪的，要坚决予以查处，提高违纪行为的查处率，发挥执纪审查的震慑作用。要坚持“一案双查”，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，有针对性地建章立制，提高以案治本工作的精准度，推进以案促改工作常态化、制度化。

　　??三、加强领导，务求实效

　　一要在压实责任上下功夫。县委对以案促改工作高度重视，专门成立领导小组，下设办公室具体负责整体工作推进。乡里也相应成立了领导小组和办公室，负责全乡标本兼治推进以案促改工作；
全乡要高度重视，加强组织领导，落实好党委主体责任和纪委监督责任，发挥好党组织主要负责同志第一责任人表率作用，抓好以案促改工作；
领导班子成员要切实履行“一岗双责”，督导分管范围内的以案促改工作。乡纪委要协助乡党委抓好监督工作，真正把工作做深、做实、做细。

　　二要在督查问效上下功夫。开展以案促改工作要坚持“四个绝不放过”原则，即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。特别是领导干部要以上率下，做到“五个带头”，即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题，督促分管领域以案促改工作扎实推进。同时，要把工作开展情况纳入年度反腐倡廉建设考核内容，对工作效果显著的给予表彰；
对失职失责、监管不力，造成本部门本单位再次发生违纪违法案件的，要从严查处、从重问责。

　　三要在确保实效上下功夫。要把抓好以案促改专项工作与推进“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来，与落实党要管党、从严治党要求结合起来，与打好脱贫攻坚、环境污染防治等工作结合起来，与做好当前各项重点工作结合起来，真正把以案促改成果转化为促进改革发展稳定、全面从严治党的强大动力，以各项工作的新业绩检验以案促改工作成效。

第3篇: 7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料

[乡镇街道]乡镇党委书记以案促改个人剖析材料

　　乡党委书记以案促改个人心得体会

　　全县开展“剖析典型案件推进以案促改专项工作”以来，按照县纪委的总体安排，我结合“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习贯彻关于以案促改工作讲话精神，对照典型违纪违法案件，认真查找剖析，更加深刻认识到违纪违法问题的严重性、危害性，更加清醒地认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示，进一步认识到推进全面从严治党、开展以案促改的重要性和紧迫性。同时，结合自身工作实际，深入查找问题，深刻剖析原因，明确了努力方向和改进措施。现将我本人有关剖析检查情况报告如下。

　　对照“一岗双责”剖析情况实际工作中，我能够严格落实党风党纪，做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取，在廉洁自律上作出表率。但也存在的不足之处：一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深；
二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中，对业务工作要求多，讲党风廉政要求不够。

　　针对全乡坚持标本兼治、推进以案促改工作，我认为应从以下三点入手。

　　一、统一思想，提高站位

　　坚持标本兼治、推进以案促改，是推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。要围绕典型案件开展以案促改，通过深入剖析，研究案发规律，找准制度漏洞，努力构建形成不能腐、不想腐、不敢腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动我乡全面从严治党向纵深发展。坚持标本兼治、推进以案促改，是对干部严管厚爱的重要体现。开展标本兼治推进以案促改工作，主要目的就在于前移反腐关口、惩前毖后、治病救人；
就是要通过拔“烂树”、“找病根”，教育引导党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，筑牢思想防线；
就是要让党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，真正达到“查办一起案件、教育一批干部、完善一套制度、解决一类问题”的效果。坚持标本兼治、推进以案促改，是推动全乡经济社会健康发展的重要保障。全乡务必坚持惩防并举、标本兼治，扎实推进以案促改工作，积极营造风清气正的干事创业环境，为决战脱贫攻坚、建成全面小康社会凝聚强大正能量。

　　??二、突出重点，多措并举

　　一要抓好案例剖析。坚守理想信念。始终把坚定理想信念作为首要任务，持续强化理论武装，打牢为官从政的思想根基。特别要结合正在开展的深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化活动，加强党性教育，进一步提高党员干部思想政治觉悟。严明政治纪律。全乡各级党组织和广大党员干部要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；
要听招呼、懂规矩，更加扎实地把中央和省委、市委、县委各项决策部署落到实处。正确运用权力。牢固树立正确的权力观，真正把权力用在为人民群众办实事、解忧难、谋福祉上，确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

　　二要抓牢重点领域。围绕中心工作抓到位。坚持把脱贫攻坚、环境治理、重点项目建设中出现的案件和问题作为以案促改、坚持标本兼治工作的主抓手，加大惩治和预防力度，确保各级决策部署落地生根。突出重点行业、关键环节抓到位。要围绕住建、教育、发改、农林水等行业部门，突出土地出让、建设规划、项目审批、资金拨付等重点环节，编制修订权力运行流程图，确保权力在阳光下运行。紧盯群众身边的“微腐败”抓到位。要紧紧围绕扶贫资金使用、惠农资金分配、教育医疗、环境保护、征地拆迁等民生领域群众反映强烈的突出问题，加大对侵害群众利益问题的查处力度，切实增强群众正风反腐的获得感。

　　三要抓住关键环节。事前抓教育预防。加大案件曝光力度，用身边事教育身边人，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对那些时至今日还不收敛不收手、顶风违纪的，要坚决予以查处，提高违纪行为的查处率，发挥执纪审查的震慑作用。要坚持“一案双查”，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，有针对性地建章立制，提高以案治本工作的精准度，推进以案促改工作常态化、制度化。

　　??三、加强领导，务求实效

　　一要在压实责任上下功夫。县委对以案促改工作高度重视，专门成立领导小组，下设办公室具体负责整体工作推进。乡里也相应成立了领导小组和办公室，负责全乡标本兼治推进以案促改工作；
全乡要高度重视，加强组织领导，落实好党委主体责任和纪委监督责任，发挥好党组织主要负责同志第一责任人表率作用，抓好以案促改工作；
领导班子成员要切实履行“一岗双责”，督导分管范围内的以案促改工作。乡纪委要协助乡党委抓好监督工作，真正把工作做深、做实、做细。

　　二要在督查问效上下功夫。开展以案促改工作要坚持“四个绝不放过”原则，即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。特别是领导干部要以上率下，做到“五个带头”，即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题，督促分管领域以案促改工作扎实推进。同时，要把工作开展情况纳入年度反腐倡廉建设考核内容，对工作效果显著的给予表彰；
对失职失责、监管不力，造成本部门本单位再次发生违纪违法案件的，要从严查处、从重问责。

　　三要在确保实效上下功夫。要把抓好以案促改专项工作与推进“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来，与落实党要管党、从严治党要求结合起来，与打好脱贫攻坚、环境污染防治等工作结合起来，与做好当前各项重点工作结合起来，真正把以案促改成果转化为促进改革发展稳定、全面从严治党的强大动力，以各项工作的新业绩检验以案促改工作成效。

第4篇: 7.20郑州特大暴雨党委书记以案促改剖析材料

以案促 改剖析材料

娄底小学

2017.9.12

根据上级工作安排和我我校的要求，认真学习了《案例警示录》《廉政风险防控手册》等，组织开展了反思剖析整改，重点剖析发生在我省的案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘，通过征求意见、问卷调查、召开座谈会等形式查找存在问题，现整理如下：

一、存在问题：

1、自我约束不强，缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时有迟到早退的问题，有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
2、思想上对政治学习缺乏正确的认识，平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
3、为师生服务的意识还达不到要求，对“一切为了师生，一切依靠师生，从师生中来到师生中去”的路线的领会不够深。没有坚持任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失的衡量标准。
4、业务水平有待提高，对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有

　　3、反骄防满，避免重蹈复辙。

以身作则，正视存在的问题，认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识，严格要求自己，清除“小得即满，小胜即骄”的思想，尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心，让同事认可，让群众满意”为奋斗目标，无论何时何地都老老实实做人，认认真真工作，努力为学校良好形象添砖加瓦。

以案促改自我剖析材料

娄底小学：强举民

2017.9.12

　　通过集中学习和自我学习，经过观看警示案例以及《教师法》、《义务教育法》等内容，使自己充分认识到这次以案促改活动的重要意义，是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的教师队伍的需要，是党的教育事业的需要，为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步，本人认真对照问题和学校实施方案中的整顿内容和重点，认真进行了剖析。

一、问题与不足

1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够。虽然也经常进行政治学习，但是平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，把握形势、了解大局不够透彻。

2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握，不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式，开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。

3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙，极少向领导主动汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力地干好一切工作，群众看得到，领导也看得到就行了。对教师的管理方面，能够经常跟班子成员沟通，但是与老师们的沟通相对较少，不能及时了解老师们的工作及生活情况，更好地服务于教师。

4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中，也做出了一些创新性的工作，但是，缺乏系统理论的指导，比较忙乱和随意，思路不是很清晰。感觉什么工作都想干，都想做好，但是，又收到当前条件的制约，不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。

5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面，都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

6、缺乏耐心，特别是遇到一些屡教不改的学生时，作为校长的我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时，教师工作中出现问题时有时也

7、在学校工作中偶尔原则性不强，有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态，严重干扰了正常的管理工作。

二、整改措施

1、坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

2、坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

3、坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到的党和国家都给了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献。

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