龋齿的患病情况论文中学生龋齿患病情况调查分析

时间：2019-05-06 03:26:14　来源：雅意学习网本文已影响人

　　【关键词】中学生龋齿；患病情况；分析　　doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.06.475 文章编号：1004-7484（2012）-06-1608-02
　　龋齿是中小学学生常见病之一，流行面广，发病率高［1］。龋齿严重影响学生身体健康与生长发育，尤其是恒牙龋病引起的危害更大。世界卫生组织已经将龋齿列为需重点防治的非传染性疾病的第三位［2］。龋齿的发病与社会经济状况、生活习惯、饮食结构等密切相关［3］。发达国家龋患率较高，美国12岁儿童的恒牙龋患率达90%，欧洲各国小学生龋患率高达98%［4］。近年来，中国儿童龋患率也在逐年上升。为了解本辖区中学生的口腔卫生状况和治疗情况，我们对本辖区3184例中学生的口腔龋齿患病情况进行了调查分析，报告如下。1 资料与方法
　　1.1 调查对象随机整群抽取本辖区7-9年级2所中学13到20岁中学生3184例作为调查对象，其中男生1687例，女生1497例。
　　1.2 检查方法为每年度学生体格检查，由医生检查口腔情况，检查方法以视诊为主，受检者采取坐式或立位，在充足的光源下接受检查。诊断标准按国家龋齿病统一标准规定，凡乳恒牙龋齿、失、龋补均做龋齿统计。2 结果
　　2.1 本辖区13-20岁中学生患龋情况，见表1，受检的3184例中学生中，龋齿检出人数为977例，患龋率为30.68%，龋均为0.67，患龋者龋均为2.18，女生患龋率为35.67%，龋均为0.83，患龋者龋均为2.32；男生患龋率为26.26%，龋均为0.53，患龋者龋均为2.01，女生患龋率、龋均均高于男生。
　　
　　表1 本辖区13-20岁中学生患龋情况
　　
　　性别受检
　　人数患龋
　　人数患龋
　　率（%）患龋
　　牙数受检
　　者龋均患龋
　　者龋均
　　男 1687 443 26.26 891 0.53 2.01
　　女 1497 534 35.67 1240 0.83 2.32
　　合计 3184 977 30.68 2131 0.67 2.18
　　2.2 各年龄组患龋情况，见表2，随年龄增长患龋率有增长趋势。可能与高年龄段样本数偏少有关。
　　
　　表2 各年龄组患龋情况
　　
　　年龄
　　（岁）受检
　　人数患龋
　　人数患龋
　　率（%）龋补
　　牙数患龋
　　牙数患龋
　　者龋均
　　13- 12 3 25.00 0 9 3.00
　　14- 602 130 21.59 120 232 1.78
　　15- 931 264 28.36 182 539 2.04
　　16- 1041 377 36.22 347 869 2.31
　　17- 567 191 33.69 134 451 2.36
　　18- 26 9 34.62 1 24 2.67
　　19- 3 2 66.67 0 3 1.50
　　20- 2 1 50.00 1 4 4.00
　　合计 3184 977 30.68 651 2131 2.18
　　2.3 不同性别中学生龋、失、补构成情况比较，见表3，男性龋的构成比56.45%，龋的充填率39.62%，女生龋的构成比61.45%，龋的充填率34.84%。男性龋的充填率高于女生。
　　
　　表3 不同性别中学生龋、失、补构成情况比较
　　
　　性别受检
　　人数龋失补
　　牙数构成比（%）牙数构成比（%）牙数构成比（%）
　　
　　男 1687 503 56.45 35 3.93 353 39.62
　　女 1497 762 61.45 46 3.71 432 34.84
　　3 讨论
　　龋病是多因素作用下发生的慢性感染性疾病，不仅使牙齿缺损，且常伴有不同程度的疼痛和咀嚼功能障碍等，严重的还可以引起牙髓、牙槽骨及颌骨的炎症，甚至造成牙颌器官的后天畸形，严重影响儿童、青少年的身心健康发展。本次调查结果显示，本辖区13-20岁中学生患龋率为30.68%，龋均为0.67，患龋者龋均为2.18，女生患龋率为35.67%，龋均为0.83，患龋者龋均为2.32；男生患龋率为26.26%，龋均为0.53，患龋者龋均为2.01，女生患龋率高于男生，与第三次全国口腔健康流行病学调查结果一致［5］。女生患龋率高于男生，主要因为女生的生理发育早于男生，故乳、恒牙萌出均早于男生，致使牙接触口腔环境的时间及受到龋病的侵蚀可能性均早于男生有关［6］，也与女生爱吃零食、甜食有关。随年龄增长患龋率有增长趋势，可能与高年龄段样本数偏少有关。龋的构成比较低，龋的充填率也较高，表明本辖区人们对口腔健康的重视程度较高。口腔卫生状况应当引起人们的足够重视，尽管本辖区中学生的龋患率相对较低，龋补率相应也较高，使大部分活动龋能得到及时治疗，但仍然需要加强基层医疗单位的口腔技术力量，对已发生的龋病应早发现早治疗，开展非创伤性充填技术，控制龋病的发展，提高龋病治疗率。同时社区责任医师和儿童保健医务人员要根据教育对象的特点和教育的内容选择不同的方法。如提倡中小学生“人人刷牙、早晚刷牙、选用保健牙刷刷牙”，因刷牙可以有效清除牙面菌斑，Vanobbergen等［7］。再如定期举办家长学校，开展社区集体活动，加强家长也孩子之间的沟通；定期上门服务，设置电脑健教网络；定期开展专家座谈，普及防龋知识，强化家长及学生的口腔卫生知识，提高口腔自我保健能力，尽量减少龋病对孩子健康的危害。
　　参考文献
　　［1］季成叶.儿童少年卫生学［M］.第5版.北京：人民卫生出版社，2004：98.
　　［2］张辉，顾志琴.北京城乡人群三个年龄组恒牙龋病抽样调查报告［J］.华西口腔医学杂志，2002，20（1）：54-55.
　　［3］张迎修.山东省中小学生龋患情况分析［J］.中国学校卫生，2007，28（5）：465-467.
　　［4］季成叶，刘宝林.儿童少年卫生学［M］.北京：人民卫生出版社.2003：98-101.
　　［5］卞金有.预防口腔医学［M］.第5版.北京：人民卫生出版社，2008.
　　［6］杨红珍，张会芳，丘超，等.保定市城乡小学生龋病调查分析［J］.中华疾病控制杂志，2010，14（12）：1263-1264.
　　［7］ Vanobbergen J，Martens L，Lesaffte E，et al.Assessing risk indicators for dental caries in the primary dentitine ［J］.Community Dent Oral Epidemiol，2001，29（6）：424-434.

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