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    学校工会在创建和谐校园中的重要作用 创建和谐校园

    时间:2019-01-20 03:31:26 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      构建和谐稳定的校园环境,当然要靠学校党支部的把关掌舵,要靠学校行政、各科室的各司其职、各尽其责和全校师生员工的共同努力,而学校工会组织在其中创建过程中又扮演一个必不可少的角色。下面我就校工会在民主管理、民主监督和维护权益三方面来谈谈创建和谐校园中工会所起的积极作用。
      一、和谐校园离不开民主管理,积极参与学校的民主管理是工会的神圣职责
      构建和谐社会具体落实到学校,就是构建和谐校园。缺乏民主不可能产生和谐。《工会法》规定:“工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式,组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督”。由此可知,参与学校的民主管理是国家法律赋予工会组织的神圣使命。学校工会组织在民主管理的进程中主要有如下作用和任务:
      1、以教代会为载体,建立以学校工会为主体的民主管理体系。实行校长负责制和工会的民主管理是不相冲突的,我们认为一所好的学校必须包括以下三个方面内容:党组织的保证监督,校长的全面负责和工会的民主管理。工会的民主管理主要体现在教代会。学校教代会每年都召开,工会要用较大精力抓提案的征集工作,会后要督促职能部门抓采纳提案的落实工作。对无论采纳或未采纳的提案都要反馈意见,对优秀提案进行表扬。从踏实有效的工作中,使代表们感觉到自己的意见被重视。几年来我校坚持了工会年度教代会的代表提案制,把代表提案工作作为落实代表职权的一个重要渠道。由此在教代会召开前夕,由提案审查小组召开专门会议进行提案审核,同时校党政领导也专门召开会议,听取提案工作专题汇报,商议一些重点和疑难提案的落实处理工作,这已成为我校处理落实提案工作的一项重要制度。同时工会通过教代会组织教职工依法治校,推进学校的民主管理。在教代会召开期间组织教职工听取和讨论校长工作报告,讨论通过教职工聘任、奖惩等与教职工权益有关的重要规章制度,审议教职工生活福利等有关事项。民主评议、监督学校领导干部,学校工会还协助学校行政对中层领导干部竞聘上岗方案进行共同研究探讨,使此方案真正起到了“能者上、平者让、庸者下”的竞争激励机制,让一部分优秀的年青教师突膺而出,走上领导岗位。
      2、工会依法参与校务公开工作 ,为和谐校园的创建奠定基础。所谓校务公开是指学校通过一定的形式把学校重大决策和涉及校务管理、教职工切身利益以及其他需要监督执行的制度规章予以公开监督和民主管理的实践形式。校务公开的实质是通过“公开”让教职工知校情、议校政、理校事。充分利用各种形式搞好实行校务公开的目的、意义和作用的宣传教育活动,纠正一些领导存在的“不愿公开”、“不敢公开”和认为“已经够公开”的思想,克服教职工中认为“与我无关”、“无用”的模糊认识和畏难情绪,不断加深各级领导和广大教职工对实行校务公开的重要性和必要性的认识,切实增强各级领导和广大教职工推行校务公开的自觉性和责任感。作为工会理所当然地参与校务公开的组织领导,自始至终参与校务公开的全过程,主动承担推行校务公开的日常工作,并积极与有关部门沟通协调,形成推行校务公开工作的合力,发挥其自身的优势和不可替代的作用
      二、和谐校园离不开民主监督,参与学校民主监督是工会工作的重点
      学校要构建和谐稳定的校园,就不仅要加强民主管理,更要强化民主监督。以工会为主的群众监督亦即民主监督,它是法律赋予工会的权利。民主监督最具有广泛性,是各项监督的基础。这种监督在学校主要是通过教职工代表大会来实现。学校工会应全面贯彻,执行各级部门关于“校务公开”的意见精神;积极组织实施学校校务公开,布置学校“校务公开”公示栏,这样才能受到老师的好评,校务公开应该使教职工对学校发展前途改革的目标、工作的程序进行了全面的深入的了解,对广大教职工和社会群众所担心的“权力因素”所关心的“焦点热点”所猜忌的问题,进行释疑解惑。同时作为学校领导自身要紧得起考验,不为蝇头小利而折腰,处事公平、公开、公正,这样才能取得老师和群众的信任和支持。才能全面调动了广大教职员工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。这样才能为创和谐校园打下坚实的基础。
      三、和谐校园离不开工会组织对教职工日常生活的关心和合法权益的维护
      随着经济的发展,制度的完善,学校教职工的合法权益得到了较好的保障,但合法权益受到侵犯的现象也时有发生。关心教师生活和维护教职工的合法权益不受侵犯是工会的基本职责,也是建设和谐校园的需要,工会必须依法履行这一职责。
      1、全面实施送温暖工程,切实关心教职工的日常生活是构建和谐校园的必然要求。工会在“送温暖”工作中,根据教职工的特点,在经济上、物质上送温暖的同时,更重视精神方面送温暖工作。关心有困难的教职工,关心年老体弱和生病的教师,主动关心教师的生活。平时,积极做好探望病、伤教工,做产女教工和家中有丧事的教职工,及时进行慰问,虽数量有限,但却能让教职工感受到工会的温暖。如我校工会在征得学校行政的大力支持下,对全体教职工进行了衡水市职工特种重病医疗互助保障,并组织全体教师赴医院参加体检活动。
      2、强化工会维权职能,依法建立和完善公平的利益机制,是构建和谐校园的基础和前提。随着学校内部人事分配制度改革的深化,学校不同部门之间、个人与集体之间的利益分配矛盾也显得尤为突出。教职工诉求的焦点在于利益分配是否公平。这些诉求反映了社会转型时期不同层次的教职工对学校整体利益和自身具体利益的不同追求,这就要求学校工会组织要切实发挥作为教职工利益表达者和维护者的作用,加大表达和维护教职工合法权益的力度,在维护学校整体利益的同时,更好地表达和维护不同层次教职工的具体利益,不仅要表达和维护教职工的经济利益,还要表达和维护教职工的民主政治权利和精神文化利益。因此,学校工会组织要根据新时期教职工利益诉求的特点,重点建立好可行有效的维护机制:如建立完善教代会制度、教代会代表巡视督查制度、校务公开制度、重大改革方案的听证制度等,以畅通教职工民主参与、民主管理和民主监督的渠道。
      总之,和谐的校园能使全体师生员工从人的内心深处激发积极向上、朝气蓬勃的凝聚力和向心力,使学校的各方面工作都得到突飞猛进的发展。
      作者单位:衡水市教师进修学校

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