现代性

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2024-04-27 22:41:59 由舒巧的《三毛》见证中国舞剧现代性的诞生

　　杨雨薇（北京舞蹈学院北京100081）“现代性”一词出自启蒙运动，是现代社会或工业文明的缩略语，包括
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2024-04-27 22:41:59 吉登斯的社会心理思想——高度现代性境况下的自我认同问题

　　沈杰[中国社会科学院大学，北京102488]现代性是吉登斯社会理论的一个重要主题。他以现代性为核心范
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2024-04-27 22:41:59 从“现代性、民族性、诗意性”到“新民族主义”（二）——作曲家曹光平教授

　　文|纪欢格纪：作为一个有思想的作曲家，不管外界如何动荡和变化，始终保持初心锲而不舍地追求知识，认真对
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2024-04-27 22:41:59 英国文艺复兴戏剧的现代性内涵

　　刘秀玉（中国海洋大学外国语学院，山东青岛266100）欧洲文艺复兴运动实质上是一场克服危机的新文化运
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2024-04-27 22:41:59 小学美术教学案例设计中的综合性与现代性的体现分析

　　摘要：在新课改背景下，小学美术教学逐渐受到学校的重视。小学美术教学作为培养学生抽象思维能力、空间想象能力的课程，为了提高教学效果，教师对美术教学案例进行科学设计非...
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2024-04-27 22:41:59 小学美术教学案例设计应体现综合性与现代性

　　摘要：美术课程是基础教育学科课程中不可或缺的组成部分，小学美术教学案例设计要充分体现形成学生的创新精神和技术意识的价值。小学美术教学案例设计必须体现学科之间的综合...
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2024-04-27 22:41:59 国家刑罚权基础的现代性语境

　　　　　　摘要：现代性是思考国家刑罚权基础的一个理论视角。现代中国关于国家刑罚权基础问题是建立在马克思主义经典作家的国家理论之上的。从这一视角来看，权力是国家刑...
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2024-04-27 22:41:59 全球化与人文学术的现代性

　　〔摘要〕此文以“全球化”为关键词，讨论了这一语境下人文学术的现代性问题。由于后续发展国家大多将欧美议题和理论作为思考的入口，在本土经验层面来展开资源借鉴式的解释和...
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2024-04-27 22:41:59 现代性悖论与全球史观

　　摘　要：霍布斯鲍姆的民族主义研究从现代化与全球化双重维度进行审视，既有历史的深度，又有理论的高度。霍布斯鲍姆认为，民族、民族国家与民族主义三者均具有现代性，现代性...
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2024-04-27 22:41:59 农民形象的政治性与现代性叙事研究

　　文章从政治性与现代性叙事的视角综合性地研究左翼美术及延安美术中的农民图像，探讨了中国现代美术中的农民图像的政治性与现代性叙事的由来；通过对不少经典性作品的历史语境...
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2024-04-27 22:41:59 乌托邦\现代性与未来中国政治的理想维度

　　如果乌托邦意味着最美好的政治希望，那么，它并不是用来直接诉诸实践的，它的用处限于思想的层面：它可以启迪我们的政治想象，激发我们的政治活力，可以为我们提供一个批判现...
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2024-04-27 22:41:59 中国改革的现代性解析

　　今天,一个五十岁的北京人或成都人,驾着自己的私家车加满一箱燃油所花的钱,可能是他三十多年前在一个小镇上全年的生活费。这里已经考虑了物价上升因素。二○○八年美国《新闻周...
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2024-04-27 22:41:59 纪念日：中共革命的现代性阐释（1921～1949）

　　[摘要]回望世界近代文明，革命的本真在于现代性，中共革命亦是如此。纪念日作为国家现代政治的产物，或是观察中共革命现代性的一种视角。从相关的研究成果看，围绕纪念日，中...
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2024-04-27 22:41:59 现代汉语诗歌诗体的现代性

　　现代汉语诗歌诗体的现代性主要指语体和文体的现代性。本文题目采用《现代汉语诗歌诗体的现代性》，不用《新诗诗体的现代性》或者《现代诗诗体的现代性》，是想强调这种文体的...
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2024-04-27 22:41:59 人民民主专政理论的政治现代性内涵初探

　　〔摘要〕基于西方历史经验的政治现代性叙述在阐释非西方世界政治过程时，不可避免地存在不同程度的偏差，产生于非西方世界历史实践的政治理论同样蕴含了具有自身特点的政治现...
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2024-04-27 22:41:59 基于现代性视域探析中国特色社会主义道路

　　摘要：中国特色社会主义道路是党和人民长期实践结果也是社会历史必然选择。新时代发展离不开现代性视域研究，中国特色社会主义前进道路既有现代性机遇，又存在现代性风险。基...
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2024-04-27 22:41:59 后发展国家现代性的政治文化色彩探析

　　摘要：后发展国家的现代化模式，在新世纪引起了更多的关注。后发展国家的现代性表达，并非是对西方国家的单纯效仿，在近代民族国家的形成中，后发展国家显示了自己的政治文化...
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2024-04-27 22:41:59 后发展国家现代性的政治文化色彩探析

　　摘要：后发展国家的现代化模式，在新世纪引起了更多的关注。后发展国家的现代性表达，并非是对西方国家的单纯效仿，在近代民族国家的形成中，后发展国家显示了自己的政治文化...
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2024-04-27 22:41:59 西部电影发展和中国现代性变奏

　　摘要：借助现代性视角来观照西部电影的转型，认为西方现代性主要是一种与过去断裂、向未来敞开、不断进步的时间意识，而由于多重的社会历史原因，中国现代性则体现为一种东方...
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2024-04-27 22:41:59 现代性语境下高校思想政治教育方法创新

　　摘要：高校思想政治教育方法创新是培养21世纪优秀人才的需要。思想政治教育的现代性，可以从时间和内容两个方面进行把握。环境、目标、对象的变化是高校思想政治教育创新的基...
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2024-04-27 22:41:59 台湾、香港地区幼儿教育券制度对比及其对大陆幼儿教育的启示

　　一、教育券及幼儿教育券的涵义　　　　1955年，芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文，在文章中，弗里德曼首次提出了教育券理论。...
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2024-04-27 22:41:59 世界幼儿教育水平综合排名TOP10之第1名：芬兰幼儿教育

　　著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本...
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2024-04-27 22:41:59 世界幼儿教育水平综合排名TOP10之第7名：法国幼儿教育

　　著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本...
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2024-04-27 22:41:59 小议我国幼儿教育面临的问题、成因和对策

　　摘要：幼儿教育为义务教育奠定了基础，具有启蒙意义，对幼儿今后的学习和发展具有很大影响，因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将...
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2024-04-27 22:41:59 瑞吉欧的幼儿教育理念及启示

　　摘要：瑞吉欧的幼儿教育体系，对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响，时至今日，其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响，强调家长参与对教育的影响和教师要...
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2024-04-27 22:41:59 论我国幼儿教育非均衡发展现状与对策

　　一、前言　　幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响，幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来，随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源，我国关于幼儿教...
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2024-04-27 22:41:59 幼儿教育“小学化”问题分析

　　纵观我国幼儿教育发展现状，当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”，在教育内容上表现为过度关注智育，忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主，忽...
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2024-04-27 22:41:59 探究幼儿教育中如何实施快乐体验教育

　　摘要：在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中，由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当...
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2024-04-27 22:41:59 分析幼儿教育小学化原因及对策

　　摘要：人们对幼儿园教育越来越重视，而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量，而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担，即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化...
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2024-04-27 22:41:59 儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义

　　摘要：在幼儿教育中，对民间游戏进行运用，不仅可以丰富教学活动的内容与形式，还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此，本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分...
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2024-04-27 22:41:59 陶行知幼儿教育思想与其现实意义

　　摘要：作为我国幼儿素质教育实施的先驱者，陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用，具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着...
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2024-04-27 22:41:59 我国幼儿教育面临的问题、成因和对策研究

　　【摘要】近年来，教育教学改革深入实施，教学年龄下移成为了一种普遍的现象，幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构，对于夯实学生的基础，启迪他们的智慧，塑造他们的...
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2024-04-27 22:41:59 试论陶行知的幼儿教育思想

　　摘要：陶行知是我国最伟大的教育家，他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中，并且在长期的教育研究中，建立起了其特有的生活教育理论，为我国的教育事业的发展奠...
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2024-04-27 22:41:59 小议幼儿教育小学化成因及对策

　　摘要：当前，由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响，导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因，探索素质教育背景下幼儿教育...
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2024-04-27 22:41:59 幼儿教育“小学化”辨析

　　摘要：随着社会的发展，幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下，家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理，幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象...
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2024-04-27 22:41:59 浅析信息技术与幼儿教育的整合

　　摘要：伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势，信息时代的来临，科学技术也获得了日新月异的发展与进步，在整个教育界当中，也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效...
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2024-04-27 22:41:59 幼儿教育方法研究

　　摘要：近年来我国教育的全面改革，幼儿教育改革的脚步也逐渐增强，对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图，因此幼儿教育也受到...
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2024-04-27 22:41:59 我国社会转型中民办幼儿教育事业发展与政府职能转化问题的研究

　　[摘要：随着社会的不断发展，我国在社会变革上发生了很大的变化，使我国社会进入到了一个全新的发展阶段，也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致...
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2024-04-27 22:41:59 小议公平视野下的农村幼儿教育发展弱势及其归因

　　摘要：一直以来，农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础，一直被关注和重视，尤其是在贫富差距越来愈大的今天，缩小农村与城市...
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2024-04-27 22:41:59 简议幼儿教育小学化的治理途径

　　摘要：随着社会的进步，人们对幼儿的教育也越来越重视，学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在，发展至今，其教育模式在不断发生变化，与之前相比虽已进步不少，但由于小学...
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2024-04-27 22:41:59 试论生活即教育原理对幼儿教育的启示

　　摘要：生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心，强调的是“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对...
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2024-04-27 22:41:59 幼儿教育生活化的意义与实施

　　摘要：本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义，并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式，以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义，最...
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2024-04-27 22:41:59 浅析幼儿教育与信息技术的融合

　　摘要：幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段，对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进，融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式，帮助幼儿...
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2024-04-27 22:41:59 新型人口政策下幼儿教育发展策略探究

　　摘要：现如今，随着我国社会的飞速发展，国民的生活水平要求也越来越高，幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增，毛入园率提前达标，幼儿园教师数量稳步增...
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