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    公寓文化的几点看法

    时间:2021-06-23 08:00:53 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:大学生的业余时间基本上是在公寓里面度过,加强学生公寓文化建设具有紧迫性和必要性,把思想政治教育、规章制度、心理健康与公寓文化相结合,不断深化公寓文化建设。文章探讨如何将学生思想政治工作扎根于公寓,从而发挥学生自我管理、自我服务、自我监督机制的作用,建设和谐的公寓文化建设。
       关键词:和谐校园;公寓文化;思想教育;心理健康
      中图分类号:G647文献标识码:A
      文章编号:1674-1145(2009)35-0244-01
      
      公寓内的文化建设和思想政治教育是一个相对薄弱的环节,即要做好物质文明建设,也要做好精神文明建设。在《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出要“注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导”,“引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉”,“塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。大学生是构建和谐校园的中坚力量,和谐校园的创建离不开广大学生的参与。当前,高校校园文化建设面临多方面的挑战。大学生群体中出现了价值取向迷茫、心理脆弱、抗挫折能力低、人际交往功利化、生命意识淡薄等思想问题,这些思想问题的出现与教育制度中“重智商、轻情商”、部分大学生“高智商、低情商”有着密切的关系。强化大学生的情商教育、提高大学生的情感智商水平,对建设和谐校园、促进社会主义和谐社会建设有重要意义。
      
      一、以公寓为中心的和谐管理
      
      随着学生公寓成为大学生相对固定的生活空间,学生的业余时间也从教室转移到学生公寓。针对学生公寓这一独特的空间加强对大学生的指导、服务,加强思想政治工作的介入,这是思想政治工作主动适应高教体制改革的要求,也是为了更好地做好和谐校园建设。
       (一)公寓文化的良好氛围
      加强学生公寓基础设施建设,根据学校的发展和学生的实际需要,重视公寓内外部环境的改善,从细微处入手,给学生以家的感觉,让学生得到归属感,得到对学校的认同感。学生公寓是在课堂外对学生继续进行思想政治教育的重要阵地。我们要进一步地优化学生的学习、生活环境,不断满足学生学习、生活的实际需要,形成良好的外部氛围。其次要重视公寓文化基础设施建设,如设立宣传栏、乒乓球场、羽毛球场等设施,丰富学生的业余文体活动,为校园文化活动向公寓延伸提供一定的物质条件。
       (二)公寓为中心的思想政治教育模式
      学生的思想教育工作的中心应向学生公寓适当转移,要及时做好学生公寓的规范化管理,合理运用好学生干部资源,强化学生自我管理、自我服务的主人翁意识,有利于我们的管理工作正常运行。通过建立辅导员——党员、入党积极分子——学生干部的思想教育模式,形成思想教育和学生工作开展前端。不定期召开党员、入党积极分子的思想交流会,开展批评与自我批评,把发生在各自寝室的一些问题进行讨论,提高学生党员、入党积极分子的思想认识,增强大局意识、责任意识和服务意识;定期召开楼层学生干部的工作例会,既教育学生干部的思想觉悟,发挥模范作用,提高理论水平,又反映出现的问题,让学生干部提出相应问题的解决办法,相互讨论,突出学生在公寓管理中主体作用,发挥他们的主观能动性,有力地配合辅导员的日常工作,并且及时了解学生的最新思想动态和公寓中学生出现的问题,在第一时间内将其处理完毕。
      
      二、加强宿舍管理规章制度的建设
      
      制度的制定是进行宿舍管理的基础,有了制度就有了纪律,就有了管理的标准和尺度。学院制定出宿管部检查卫生的制度、卫生评比的标准、公寓楼层长管理制度、宿舍长管理制度、公寓安全管理制度等,通过这些制度的建立,告知学生们什么该做什么不该做,什么能做什么不能做,什么是学校鼓励的,什么是学校限制的,什么是学校禁止的。通过这些规章制度的严格要求,明确奖惩,保证了宿舍管理的正常运行,使学生在公寓内健康快乐地成长,也使学生们能够分清是非,抵制歪风邪气,养成良好的生活习惯、学习习惯,保证他们生活、学习顺利开展,从而达到管理育人的目的。
      
      三、学生心理健康工作走进公寓
      
      学生公寓是学生心理问题的多发地带,常常会出现由于环境等外部因素的变化引起心理焦虑、自理能力差引发的心理问题、人际关系引起的心理紧张、情感问题处理不当产生的困惑等。因此,作为学生聚集的公寓,更加需要心理上的关爱。同时,公寓也更便于心理辅导员深入地了解学生,也更容易在公寓开展形式多样的心理活动。针对这个方面,可以将心理健康工作引进公寓,主要从宣传栏上宣传心理健康知识,通过发放宣传单等形式来引起学生们的关注,学院里同时开展各类普遍受到学生关注的心理知识讲座与集体活动等。
      
      参考文献
      [1]杨世娟.高校学生公寓文化建设途径探索[J].江苏经贸职业技术学院学报,2007,(1).
      [2]高嗣超.浅析高职院校公寓文化建设[J].考试周刊,2009,(8).

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