影视文化对当代青少年价值观的影响
时间：2021-06-16 04:00:48 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘要】作为综合性艺术文化的影视文化，凭借其独特的传播与表现方式，对青少年的价值观产生了广泛而深刻的影响。这种影响有积极的方面，也有消极的方面。通过分析，“去其糟粕，取其精华”，对塑造青少年正确的价值观有重要意义。
【关键词】影视文化；价值观；对策
最近在网络上流传着这样一段话：“刚上大学，我们怀着憧憬看了《奋斗》；当我们踌躇的时候，我们看了《我的青春谁做主》；就当我们即将豁然开朗的时候，一部《蜗居》把我们全拍死了；绝望中，我们看了《2012》，顿时淡定了，买什么房子啊，早晚要塌的。”话中所提到的影视作品无一不风靡一时，成为人们茶余饭后的热门话题，最终在潜移默化中影响和改变人们的生活。大众文化传媒中最重要的媒体，应该就是随着电子信息技术迅猛发展的影视文化，它已经成为人们日常生活中消遣娱乐、信息传播及接受教育的主要形式。青少年作为社会的特殊群体，有其自身的特点，这就决定他们是影视文化的主要接受者，同时也是影视文化的传播者。影视文化以其“图文声像并存”的优势，引导着社会舆论，对青少年的知识结构、行为方式、世界观、人生观、价值观都有着巨大的影响，有时候甚至是决定性的影响。这种影响有积极的一面，也有消极的一面。我们应该结合青少年的身心发展的特点和规律，以及还未形成的价值观的特点，发挥影视文化的积极影响，克服消极影响，为青少年健康成长提供科学、正面、健康、向上的影视文化。
一、何谓影视文化
影视文化是一种建立在建筑、音乐、绘画、雕塑、诗歌、舞蹈等艺术门类基础上，融入了哲学、文学、艺术学、社会学等多种社会科学内容而创造出来的综合性文化。它具有许多与传统文化形态不同的特殊性、复杂性与丰富性。
影视文化是20世纪人类科技发展的新的成果。它可以展现从宏观世界到微观世界，从历史到现实，从自然到人文等各种各样的场景。青少年通过影视这个窗口，能够领略到多种多样的画卷、人物、事件，去汲取知识、感受审美、思考世界和人生。影视文化将人文性贯穿在所有这些传播内容中，引导青少年去体验和思考人与人、人与自然、人与社会以及世界的关系，理解人复杂的生存境遇，从而更好地关注自然世界和精神世界的和谐与丰富。青少年在接受影视文化过程中情感会受到感染，在与影视文化的交融关系中，青少年的个体生命情怀得以拓宽，生命情感得以丰富，心灵得以净化，精神得以提升。优秀的影视文化作品能够在内容上、精神上完成对人的塑造：引导他们追求永恒智慧、内化道德信念、树立人生理想、珍惜有限生命、追求美好生活。影视文化中流淌着的真诚、勇敢、正直、善良、温馨、愉悦的人生元素蕴涵着人性的深度、人文的关怀以及文化的张力。
二、何谓价值观
价值观是指人们对价值问题的根本看法，是人们在处理价值关系时所持的立场、观点和态度的总和。人们运用这些观点和态度进行价值判断和选择，以及确立自我的价值取向和追求的准则。人们究竟相信什么、需要什么、坚持什么、追求什么，这些都是价值观所特有的内容，被广泛的渗透于社会的政治、经济、文化和教育领域，以及个人生活的方方面面。无论是个人还是团体，价值观帮助我们在处理具体情势时发挥人性的创造力，使我们有能力做决定而不仅仅是顺应环境。
三、影视文化对青少年价值观的积极影响
无可厚非，大多数的国内外影视作品都是积极向上的，对青少年价值观的形成与发展有着积极的作用。其主要表现在以下几个方面：
1.影视文化有利于青少年更新知识、了解社会、增强社会责任感，塑造高尚的道德价值观。现在大部分的青少年都是独生子，他们都是在长辈们的宠溺中长大的，独立能力差，与社会的接触也少，对很多事物都充满了好奇。影视文化借助先进的科学技术，把丰富的社会信息传递给他们，使他们的思想活跃起来，为以后接触社会打下基础，并增强其对社会的责任感。例如：电视剧《奋斗》反映了80后大学毕业生的婚姻爱情、梦想和现实。又如，去年的“5.12”汶川大地震，通过电视媒体把最新最准确的信息报道给我们，让我们切身感受到灾区人民的困难，感受到全国人民对灾区的关爱。这更加增进我们全国人民的凝聚力，增加了青少年的使命感。使青少年在接受影视文化教育的同时，在潜移默化中明辨是非，确立了正确的世界观、人生观，培养了完美的道德价值观。
2.影视文化有利于增强青少年集体意识和培养爱国主义精神。现代的青少年多为独生子女，个人主义、利己主义意识较强。现实生活中，过分强调自我，以自我为中心，不但会损失集体和国家的利益，而且对青少年个人的成长非常不利。大量优秀的主旋律影视片通过弘扬民族优良品质，歌颂民族英雄，启迪民族自豪感和民族凝聚力，感染、默化和教育学生。具有代表性的是《建国大业》、《风声》、《十月围城》，影片中体现出的爱国主义荣辱观和对保卫国家的歌颂，对青少年的当代价值观教育有着积极的影响，使他们树立正确的价值观、人生观和集体主义观念。
3.提高审美能力、满足审美需求、净化审美心灵、提升审美理想，塑造健康向上的审美价值观。电影、影视通过形象、服饰、画面、色彩、语言、音响、音乐、美术、舞蹈等，给人以美的熏陶。《红高粱》以其鲜红的色彩显示了顽强的生命力和浴血奋战的亢奋精神，展示着色彩美。《生死时速》中的地铁大碰撞，借音响再造了一个真实的时空，给人们带来如临其境的心理与情绪体验，展示着音乐美。影视通过对白、旁白和独白的语言方式，表现人物性格、形成情感和理智的冲击，推动情节发展，展示着语言美。影视公益广告，清醇朴素，意味深长，启迪思考，净化心灵。优秀影视文化提升了青少年的审美能力、审美情趣和审美鉴赏力，促进了青少年健康向上的审美价值观的形成和确立。
四、影视文化对青少年价值观的消极影响
在市场经济的冲击下，一些商业化、媚俗化、功利化和充满暴力色情内容的影视文化充斥市场。青少年热情冲动，追求个性，求知欲强，接受新事物快，但是由于年龄、知识、阅历、经验等方面的因素，面对影视文化强烈的感观刺激，他们爆发式的激情一触即发、一拍即合。目前，影视文化对青少年的消极作用主要表现在以下几个方面：
1.道德价值浅智化。一些影视作品宣扬西方资产阶级道德价值观，特别是香港、“台湾”、韩国和西方影视，淡化了青少年的理想和成才意识，削弱了青少年的社会责任感和使命感。我国有些影视作品受到市场经济和西方思潮负面因素的影响，出现了暴力色情泛化、人性表现片面化等误区。如《撒玛利亚女孩》和《春去冬来》等一类作品裸、露、脱等场面频频出现，宣扬个人绝对自由，无视一切道德规范，反对任何约束。对青少年社会公德价值、法律纪律价值、家庭伦理价值、婚姻和性价值等产生着不容忽视的消极影响。《英雄》等作品可能诱发青少年的暴力冲动，对青少年继承尊老爱幼、诚实守信、文明礼貌、关爱他人等道德价值观产生了很大的冲击。
2.经济价值金钱至上，拜金主义、实用主义以及个人主义的膨胀。受经济全球化的影响，各国间的文化也频繁交流。我国大量引进外国片，而在这些外国片里，散播的不仅仅是影视艺术，其中也不乏“金钱万能”或“有用的才是对的”拜金主义、个人主义和实用主义等资本主义庸俗思想。这些使他们盲目地吸收，有的甚至将其奉为人生格言，“有钱才能有前途”成为有些青少年的人生价值奋斗目标；有的集体观念和协作意识淡化，“先有国才有家”变成了现在的“没有小家何来‘大家’”，以致为了个人利益而不惜牺牲集体利益。青少年价值观的功利性也表现在对富裕生活的追求和憧憬，使他们越来越依赖于物欲的满足，以追求世俗的幸福。
