国外体育舞蹈发展现状_常德市城区男子体育舞蹈现状调查
时间：2019-02-02 03:31:05 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要： 文章应用问卷调查法、文献资料法等，对常德市城区男子体育舞蹈运动现状进行了调查。结果表明：常德市城区男子体育舞蹈运动开展现状不理想；学习环境和气氛及体育舞蹈指导员的缺乏、男女教练比例失调、周围环境影响等是阻碍体育舞蹈运动发展的因素。培养男子体育舞蹈运动兴趣、转变思想观念、加大宣传、加强组织，将促进常德市男子体育舞蹈运动的发展。
关键词： 男子 体育舞蹈 影响因素
健康是当今社会一个经久不衰的话题。人们崇尚身体健康、心理健康、社会健康。体育舞蹈是塑造形体，保障个人身体健康、心理健康的一项新型的体育运动。以往常德市城区男子体育舞蹈运动开展情况不甚理想，本文对常德市城区男子体育舞蹈运动现状进行研究，分析其影响因素，探讨其发展对策，旨在为推广和普及男子体育舞蹈运动提供科学依据。
1.研究对象与方法
1.1研究对象。
在常德市城区随机抽取不同年龄层次的男子1000名进行调查。
1.2研究方法。
1.2.1文献资料法
主要在电子期刊网收集有关体育舞蹈的文献资料，为本研究提供理论依据。
1.2.2问卷调查法
以常德市武陵区不同年龄层次男子为调查对象，发放问卷1000份，回收839，回收率83.9%。
1.2.3统计分析
根据统计学的相关要求，应用SPSS统计软件对研究结果进行定量分析。
2.研究结果与分析
2.1常德市城区男子体育舞蹈运动的现状。
2.1.1城区男子对体育舞蹈运动的认识程度
调查结果（表1）显示，常德市城区不同年龄层次的男子对体育舞蹈运动的认识基本一致。2/3以上的男子对体育舞蹈这一项运动不熟悉，由此可知，常德市城区男子对体育舞蹈运动的认识并不全面，更不清楚体育舞蹈的独特作用及发展潜力。
2.1.2城区男子从事体育舞蹈锻炼的动机
从表2结果可知：三个年龄层次从事体育舞蹈锻炼的动因中，兴趣爱好所占比例均较低。特别是18―34岁男子因兴趣爱好参与体育舞蹈运动的比例很少，他们锻炼的动机主要是课程的需要。社会上参加体育舞蹈运动的男子中，组织安排比赛任务的所占比例较大，提示主要是因为工作需要才从事体育舞蹈。60岁以上年龄层次的男子中只有8人参加体育舞蹈运动，说明其参与体育舞蹈运动条件、机会甚少。
2.1.3城区男子对体育舞蹈运动的消费观念
表3显示：有3/4的男子现近期都无消费打算，提示常德市城区男子体育舞蹈运动的消费观念很落后，不愿意把部分消费用于体育舞蹈运动健身。
2.1.4常德市城区体育舞蹈指导员师资情况
由表4可知：常德市城区内8所健身俱乐部及大众健身广场虽有专门体育舞蹈指导员，但男性体育舞蹈指导员人数不多，指导员性别构成（男20.93%，女79.07%）差距明显。从来源看，部分指导员是体育舞蹈专业的师生；部分是通过体育舞蹈培训机构具备指导员能力的学员；部分是业余的体育舞蹈爱好者。调查中还显示男性指导员来源主要是专业学校师生，而女性指导员有64.71%都是通过一至两年的培训再从事体育舞蹈指导员行业，其专业水平技术稍低于专业学校师生。
2.2影响城区男子体育舞蹈运动开展的主要因素。
2.2.1认识因素
体育舞蹈运动具有增强体质，增进健康，塑造健美体形，提高审美能力，完善个性品格，以及健康、高雅的娱乐功能。在男子人群中开展体育舞蹈运动，可使男子大众健身内容更加丰富，更重视身体内在器官的协调发展，使中、小强度的运动方式成为男子健身重要方式之一［１］。但是，常德市城区男子对运动健身的认识有误，且方式单一，普遍为大强度、能出汗、有对抗、有力等方式，并没有认识到想要塑造良好的健美、健康的体魄，不一定采用大强度的训练方法，体育舞蹈这种有氧量富足且内容丰富的运动项目，同样可作为健身健美的首选，还可以着重发展男子身体协调能力。因此，男子对体育舞蹈认识不足是阻碍男子体育舞蹈运动的原因之一。
2.2.2兴趣爱好
传统思想的束缚是影响男子体育舞蹈运动兴趣的首位因素［２］。部分男子认为体育舞蹈是女性健身项目，从事这项运动有损男子的阳刚之气，且不好意思怕出丑，缺乏自信，怕看到别人异样的眼光。对健康认识上的误区使男子排斥体育舞蹈运动，多数男子误认为肌肉壮大就是健美，加上男性的协调性相对较差，也会使其参与体育舞蹈运动兴趣降低。另外，体育舞蹈教学内容有点繁杂，教学方法不够灵活多样，不能调动学习的积极性和培养兴趣。
2.2.3参与动机
参与动机分为：有利于健康、兴趣爱好、课程需要、组织安排、有比赛任务等。18―34岁的男子，因自身条件好，有积极的政策响应力，参与机会多。尤其是在校学生，文化素养及课程需要也是其参与动机。35岁以上的男子，因自身条件影响和传统思想的束缚等原因排斥该项运动。常德市城区男子体育舞蹈参与率低，提示体育舞蹈的推广还不深入，没有使男子产生浓厚的兴趣。
2.2.4场地条件
体育舞动活动的场地大体分为广场、社区活动广场、体育舞蹈课堂、单位的活动室和商业性健身俱乐部。体育舞蹈运动虽不受场地限制，但要选择有专门的活动地点，才能接触或参与到运动当中来。单位有专业指导的活动室，限于有任务或短期培训的男子参与运动；体育舞蹈课程多以学生或专业学员进修培训人员为主体；俱乐部中的男子消费者多是有目的地进行体育健身，多以跑步、健美、乒乓球等项目为主，对体育舞蹈运动兴趣不高。在广场或社区活动广场进行体育舞蹈的男子较多，但出于传统思想束缚、认为害羞等因素，不愿参与体育舞蹈运动健身。由此看来，呈现在男子健身环境中的体育舞蹈运动，虽然有条件允许，但正因为场地中的直观因素，女性多，守旧思想和观念，导致男性对该运动存在消极参与心理。
2.2.5男子对体育舞蹈的消费观
常德市城区收入可观的男子，有意识也愿意将一定的消费用于体育健身，如健美运动、乒乓球、羽毛球等较受男性消费者的喜爱，男性消费者消费积极。但男子对体育舞蹈运动虽有新奇感和尝试欲望感，却不了解、不认识，认为对其健身无法达到显著的效果，不愿意盲目消费，大部分男性因不满足参与条件更不愿做消费打算。所以，常德市城区男子对体育舞蹈运动消极消费，影响体育舞蹈运动在男子健身运动中的开展。
2.2.6师资力量比例失调
参与体育舞蹈运动的城区男子认为体育舞蹈指导员男、女比例失调，缺少男性教练感染学习的气氛，使男子参与体育舞蹈兴趣消减。从学习印象来看，男子不太适应女性化的体育舞蹈课程教学。而且教练的授课往往只起到示范作用，缺少大众体育舞蹈课的特点、教育原则与教学方法、运动负荷安排和动作技术原理等知识，这种盲目授课严重影响了男子学习体育舞蹈的效果。
3.常德市城区体育舞蹈发展对策
3.1提高城区男子对体育舞蹈运动的认识及兴趣。
提高城区男子对体育舞蹈运动的认识，首先要使他们更新观念，增强对体育舞蹈的认识和了解，可利用传播媒体对体育舞蹈知识进行宣传，让他们充分了解体育舞蹈运动锻炼价值。教学应通过直观方式指引男子在本体感受、知觉及知识认知基础上，对体育舞蹈运动产生兴趣，产生需要，最终热爱体育舞蹈运动，真正在体育舞蹈运动中获得愉悦感。
3.2多方面引导，开设针对男子体育舞蹈健身的课程。
在多样化、科学化的体育舞蹈运动中，教学内容的选择要符合男性生理和心理特点。动作的选择要刚健有力、舒展大方，动作难度的设定应富有刺激性和吸引力，使之既有挑战性，又有可接受性和可选性。开设适合男性参与的体育舞蹈健身课程，逐步引导他们参与到有特色的体育舞蹈运动中来，获得可观的成效。此外，在健身俱乐部中，私人教练指导可直接影响男性会员的参与程度，通过私人教练普及体育舞蹈基本知识，带动部分男性会员进行多样的有氧活动热身、健身持续影响，使会员逐步进入到体育舞蹈课堂当中，从而达到主动参与的目的。
3.3广泛宣传，积极开展活动。
加大对体育舞蹈运动的宣传力度，多渠道组织开展各项有利于男子体育舞蹈发展的活动。要加大政府对这项运动的经费投入，积极推动群众性体育舞蹈运动，使更多的男性参加和接受。有计划地组织男子体育舞蹈比赛，并且规定集体项目必须由男、女性混合组队参赛。通过参赛的练习和参赛过程，更多的男性就能了解、认识并逐步喜欢上体育舞蹈，通过比赛和媒介宣传营造出一个练习体育舞蹈的良好氛围，更有利于体育舞蹈的普及与发展。
4.结论
常德市城区男子体育舞蹈运动开展状况不佳，参与人数极少，大部分男子对体育舞蹈运动不了解，缺乏兴趣。影响男性参与体育舞蹈锻炼因素体现在参与兴趣、参与动机、参与条件等方面，落后的体育意识和观念是影响男性参与体育舞蹈锻炼的主要因素。建议加强男子体育舞蹈宣传、组织力度和经费投入，积极推行群众性体育舞蹈运动，进一步加强男子对体育舞蹈运动的认识，提高兴趣。
参考文献：
［1］赵海波.经营性健身场所有氧操健身者基本情况的调查与分析［J］.中国体育科，2005，41，（2）:123-124.
［2］储亚娟.影响高校男生体育舞蹈课教学质量的原因及对策［J］.天中学刊，2006，21，（5）:112-114.
［3］解详梅.商业性体育健身场所男性消费者现状研究［J］.北京体育学院学报，2004，27，（8）:1028-1030.
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