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    刍议做好宗教类稿件审读把关的三大法宝

    时间:2021-06-05 20:03:28 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      【摘 要】 本文主要介绍了新闻出版工作者对宗教类稿件审稿把关应掌握的技能:要通晓理论观点及政策法律法规文件,熟悉各宗教历史,有一定的基础知识,并了解当今宗教现状。同时还应学习掌握由权威部门编写的简单、易掌握,能快速入门的工具书。
      【关键词】 宗教类稿件;审稿把关;三大法宝
      我国是多民族多宗教国家,民族与宗教问题又交织在一起。一些宗教问题还会涉及国际事务、国际关系问题。宗教事务处理不好,会引起各种纠纷,激化矛盾,影响社会安定、民族和谐、世界和平。宗教事务和现象千头万绪,但归结一点,就是都有政策可循,有法律可依。政策和法律是纲,纲举目张,执本末从。“知标本者,万举万当”(《素问·标本病传论篇》)。宗教类稿件的审读,只要把握住了政策和法律这两个纲,就能不离正确轨道,不偏离方向。而通晓各宗教基本知识、了解当今宗教的最新状况,则是审读稿件的基础。所以说,懂政策、知法律、通古今,就是审读宗教类稿件的三大利器和法宝。工欲善其事,必先利其器。掌握了这三大法宝,就能一通百通,各种问题和疑难困惑都能迎刃而解。
      一、懂政策,政治政策方向把关是头等大事,要了解并深刻领悟宗教方面的中央领导讲话和最新会议文件精神
      政策是一切实际行动的出发点和归宿。宗教问题最大的特点就是政策性强、复杂而敏感。新闻工作者要熟悉党的宗教工作基本方针即全面贯彻党的宗教信仰自由政策、依法管理宗教事务、坚持独立自主自办的原则、积极引导宗教与社会主义社会相适应。这是我们党处理宗教问题的智慧结晶,也是宗教政策的核心内容。
      宗教类稿件的审读,把好政治政策关是头等大事。这就要求编辑要了解当前的宗教政策及其在新时代中的最新阐述。在平时多关注时政新闻,尤其中央重要会议中涉及宗教的重要论述,关注一年一度的全国宗教工作会议及统战工作会议文件。深刻领会其精神,才能对稿件中涉及的宗教现象和观点进行判断,从而准确为其定性。
      例如,2016年召开的全国宗教工作会议上,习近平总书记强调“积极引导宗教与社会主义社会相适应,一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向”。2017年在党的十九大报告中,习总书记再次重申“坚持我国宗教中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应”。“宗教中国化”的内涵丰富,博大精深,理解要全面准确。“宗教中国化”不等于“中国宗教化”,这是完全不同的两个概念。要坚决反对“逆中国化”、“去中国化”的思想和现象。有的稿件里讲到“基督教要实现中国化、本土化,首先要让中国文化福音化,让国学基督教化”。这与我国“宗教中国化”的精神大相径庭。习近平总书记在 2016年全国宗教工作会议上提出,我国宗教要坚持中国化方向,要“积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合”。我们的中国化是用社会主义核心价值观引领和涵育、用中国文化浸润,主体是社会主义价值观,目的是让各宗教吸收中国传统文化的精华,与传统文化融合,融入中国文化,成为中华文化的传承者、弘扬者,而不是让中国文化被其他宗教同化。对于宗教中国化,国家宗教事务局王作安局长这样阐释:“在经典教义阐释上、在宗教制度建设上、在宗教活动方式上、在音乐服饰建筑表达上,都要体现鲜明中国风格,真正融入中华文化。成为‘中国宗教’,而不是‘宗教在中国’”。[1]
      二、知法律,要深入领会2017年新修订的《宗教事务条例》的内容和内涵
      秉纲而目自张,执本而末自从。《宗教事务条例》就是宗教管理工作的纲,也是审读宗教类稿件的纲。2005年3月1日,《宗教事务条例》施行,标志着我国宗教事务管理进入了依法管理的新历史阶段,是我国第一部关于宗教方面的法规,《条例》分为7章共48条。经过十多年的运行与实施,国务院于2017年对《宗教事务条例》进行了修订,新条例较2015年版有了很大变动,分为9章77条(全文可以在国家宗教事务局網站上下载),涉及宗教团体、院校、活动场所、教职人员、宗教活动和宗教财产等诸多领域。新修订的《条例》立足现实,“坚持以问题为导向,重点对宗教界反映强烈、社会普遍关注、工作中亟须解决的问题做出明确规定”,有很强的现实针对性,是宗教工作中的指针。
      比如有的稿件中谈到家长带孩子去寺院拜佛,还有的稿件中提到圣诞节在中国的大学里发放圣经,安排唱圣歌颂上帝等活动,这些都违反了教育与宗教分离的政策。《宗教事务条例》第六章第44条:“禁止在宗教院校以外的学校及其他教育机构传教、举行宗教活动、成立宗教组织、设立宗教活动场所”。[2]这里,“学校和其他教育培训机构”,既包括国民教育序列的学校,同时也包含非国民教育序列的各类学校、培训机构,即除了宗教院校外,其他各类学校(包括各大中小学、党校、行政学院、军事院校)及各类培训机构等,均要坚持宗教与教育相分离的原则,不得在上述机构内传教。[3]
      有些医院设立祈祷室以及宗教临终关怀室等,这都是不允许的。《宗教事务条例》第六章第40条规定“信教公民的集体宗教活动,一般应当在宗教活动场所内举行”,医院机场等属于公共场所,有信教的人,也有不信教的人。不能在公开场合传教。
      还有其他很多现象,比如寺院作为上市公司能否上市,竞卖新年首敲钟、修建佛教造像、宗教慈善公益的宣传报道等,很多都可以从《宗教事务条例》中找到可依循和判断的准绳。
      三、博古今,了解宗教发展历史和基本教义,掌握宗教基本知识,还要了解当今宗教最新状况和研究成果
      “功以才成,业由才广”。博学多才是做好编辑工作的重要功底。了解各宗教的发展历史和基本教义,则是做好宗教类稿件审读的基础,才能准确判断一些宗教观点和宗教现象。黑龙江某出版社出版了《108影响人类的重大事件》《108影响人类的著名人物》,其中违反了伊斯兰教教义中禁止偶像崇拜的教义,严重丑化了伊斯兰教创始人穆罕默德的形象。事发后当地宗教局紧急进行了妥善处置,避免了事态的进一步扩大化和激化。

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