【让学生在爱中成长】在爱中成长

时间：2020-03-02 07:33:56　来源：雅意学习网本文已影响人

　　摘要班主任工作是复杂而繁重的。作为班主任，要不断学习新知识，不断掌握新办法，不断开创新局面。作为班主任，要让学生在爱中成长。只有对学生抱着一颗真诚的爱心，教学工作才能做好。班主任要真诚地关心和爱护学生，这对学生的影响是非常深远的。
　　关键词班主任关心爱家访学生成长
　　回顾从教二十余年来的历程，真是步步艰辛。可是我并没有放弃我作为一名人民教师的追求。我希望每一朵花儿都能开放，每一颗种子都能发芽，每一位学生都能成才。我总是抱着满腔热情投入工作。
　　因为学校学生大都为农村孩子，他们的家庭环境和家庭教育都比较差，所以学校教育难度相对就更大些。但我能时刻想着学生，尊重学生，了解学生需要，时时注意与学生交流感情。我不仅注意教育孩子，还注意与家长的沟通，发现教育问题，采用多种方法及时告知家长，争取他们的配合和支持，共同将教育工作做好。下面，我就班主任工作谈几点感受：
　　一、真诚关心和爱护学生
　　孩子的心灵是敏感而脆弱的，教师的言行对他们影响巨大。苏霍姆林斯基曾经说过：“让每个学生都抬起头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值，对未来都抱有希望，充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力。所以，在日常学习生活中，我时时注意平等对待每一位学生，不论是成绩好的，还是成绩差的，不论是家庭富裕的，还是条件较差的，不论是班干部，还是普通学生，我都一视同仁，不搞特殊化，公平、公正地对待每一位学生。
　　我班有一名学生，父母平时对他要求很严格，如果他犯一点错误，父母都会严厉地训斥他。久而久之，这个孩子变得唯唯诺诺，不敢与同学正常交流，上课不敢举手发言，叫他回答问题，他会很紧张，双手不停地抖动，很长时间也不会说一句话。看到这种情景，学生们往往会小声议论，并且表现出不耐烦的神色。我呢，虽然上课时间紧，任务重，内心也很焦急，但我总是耐心地劝同学们等一等，告诉他们学会耐心倾听是一种美德。虽然很多次，他最终并没有说出一句话，但我依然每节课都提问他，劝同学们等待他。终于有一次，他小声说出了答案。没有我的示意，同学们竟然不约而同地鼓起掌来。看来，大家都等待了好久好久……以后，虽然他发言依然不积极，但总算站起来就能说话了。到了第二学期，在上课老师提问时他竟然举起了手，而且回答问题声音响亮，表情自然自信。快要放暑假时，他居然敢在课堂上与同学辩论了!我看到他的变化，心里十分欣慰。他的母亲有一次见到我，也一再表示感谢。我对她说，要对孩子宽容一些，只有这样孩子才会成为真正的男子汉。
　　二、爱是做好班主任工作的根本保证我班有个女孩子，面目清秀，学习优异，但是她很少露出笑容，总是一副苦巴巴的样子。经过了解，我才知道，她父亲一年前在一次车祸中不幸去世了，妈妈带着三个女儿艰难度日，这怎么能让人开心起来呢?因为家庭收入低，经济困难，因而使她产生了强烈的自卑感，从不和同学一起做游戏，总是一个人孤独地站在角落里，少言寡语，脸上满是她这样年龄的孩子不该有的忧愁。我看在眼里，疼在心上。在班会上，我讲起了她的妈妈，讲起了她的家庭，动员大家伸出援助之手。同学们立即响应，纷纷捐款捐物。我也把女儿穿小了的衣物包好送给她。我还向学校讲了她的境况，帮她申请了贫困助学金。
　　我们真挚的关爱终于帮她走出了心灵的荒漠，抚慰了她那颗受伤的心。她的脸上也终于洋溢出快乐的笑容。她母亲有一次见到我说，她的女儿曾悄悄告诉她，老师给了她慈母般的关怀，她会好好学习，长大后做一个对祖国有用的人。
　　三、认真做好家访工作，开好家长会
　　农村家庭，家长文化层次普遍不高，还有大量的父母外出打工，将孩子扔给祖父母、外祖父母或者亲戚照看，有些家长甚至将刚上小学的孩子全托在一些私人自办的无牌无证的全托学校。面对种种复杂的情况，在家访时，我常常给家长灌输一些现代教育观念，让家长知道从哪些方面去教育孩子，怎样教育孩子，并随时与老师配合，了解学生在家里的生活、学习情况。
　　在召开家长会时，我及时回答家长提出的问题，帮助他们解决教育孩子时遇到的种种疑难。对一些存在问题的学生，我倍加关心，跟他们的家长多交流。如果他们没有及时到会，我就电话联系，或者上门家访。我的诸多努力，使班级管理收到了良好的效果。
　　我班有个男孩，平时调皮捣蛋，顽劣异常，而且作业经常不做，成绩极差。我找他谈话，他总是沉默着。我通过与其他同学了解情况，以及利用下班后的时间到他家家访，终于知道了他的情况：父母离异，祖父去世，目前跟祖母生活，父亲根本不管他，已经另组了家庭。他祖母已七十多岁，身体不好，根本无法管他。经济拮据，靠低保和邻居救济过日，那种惨状真是叫人心酸。知道了这些情况，我明白了孩子心里的苦。
　　于是，我召集班干开了一次会，群策群力想办法。经过商量，大家决定伸出友爱之手去帮助他：一小队学生利用课余时间去他家帮助他做家务；几个成绩好的，帮他补习功课；而老师们则在上课时多提问、多鼓励他，成绩有了丁点进步就及时表扬他。经过大家的共同努力，他的脸上终于露出了笑容，对学习和生活充满了信心。

推荐访问:成长学生在让学生在爱中成长用爱呵护学生成长爱从尊重学生成长规律开始

【让学生在爱中成长】在爱中成长

最新文章

热门文章