Deliver to China Say“Hello”to,China
时间：2020-02-25 07:34:57 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
2011年6月的上海浦东机场。站在候机的长队中，看着队伍里一半以上的印度人，再看看窗外被阳光照得发白的地面，我开始在心里默念即将前往的那个神秘国度――印度。 泰米尔邦首府钦奈市市郊，Siragu学校。这是我即将以志愿者的身份支教35天的一所乡村学校。
你好，中国叔叔
第一天到校，校长就带着我和另一位来自波兰的女生去各个教室。学校里既有幼儿园，也有从一年级到十年级的十余个班级，一共382名学生。每到一个教室，孩子们都会用印地语大声喊“你好”，热情又大方。
午饭后，我被高高矮矮的学生们包围了。开始，他们还只是好奇地观察这个来自中国的叔叔，嘻嘻哈哈地对着我笑。过了一会儿，年龄稍大的几个男生就开始用英文问我各种问题：从李小龙、成龙、少林寺问到中国手机，也关心我的各种个人信息，什么宗教信仰、有没有兄弟姐妹、喜欢吃什么、我的手表是什么牌子的……前一个问题还没答完，下一个问题就急匆匆地“奔”过来了。
第一天正式上课，我给孩子们看“中国文化概况”的幻灯片。他们看到画面中出现的各类建筑――长城、中央电视台大楼、鸟巢、水立方……一边惊叹，一边追问这些建筑物的名字。
这些印度孩子对中国的认识，就从我这个中国叔叔身上开始了。
你记住我的名字了吗
在简陋的校园里，很多孩子都赤着脚满地跑。原来，很多孩子都是孤儿，这所由私人募捐建立的慈善学校财力极其有限，不可能为每个孩子提供鞋子，所以，很少有孩子能穿着鞋子上学。
教室里，四五个学生围着一张矮矮的四方桌坐下，这四方桌就是他们的课桌；操场，就是和外面一样的黄沙地，地上还能看到碎石和杂物，仅有的三四件活动器具边上围满了人；没有玩球类运动的正规场地，男孩们仍然高兴地踢着一个瘪足球相互追逐，或是推着一辆没有车链的自行车欢跑；女孩子们有的玩跳房子，有的和伙伴一起走来走去、说话，还有的顾自玩着手里的玩具……放学时间到了，孩子们就排好队，挨个儿登上校车回家。
莱凯石，是我给一个印度孩子取的中文名字。孩子们的印度名字听起来非常拗口，往往是他们介绍完了我就忘了。有一天，莱凯石突然跑到我面前，问我记不记得他的名字，我只好抱歉地说不记得了。他就很认真地重复了一遍他的名字，看着我的眼睛让我记住。当天下午，他看见我，又走上来问一遍。这次，我想了一会儿，终于想起来了，他很开心地笑着走了。接下来的几天里，他每天都会问我几遍，直到后来我告诉他：“你的名字我已经完全记住了，真的可以不用再每天问我了。” 莱凯石眨眨眼睛，让我把他的名字用中文写下来，我就给他写了个谐音的“莱凯石”。让我惊奇的是，有一天我无意中看到莱凯石的书包，上面竟然四四方方地写着他的中文名字，那“莱凯石”三个字，应该是他对照我的笔迹自己写上去的，看上去真是特别亲切。
这以后，我又多了一个工作，每次课后都要花上十几分钟时间给学生写中文名字。他们高兴地学着我的口音念自己的名字，还把兄弟姐妹甚至父母的名字都一并奉上，让我写给他们看。
China，请回答
时间一天天地过去，距离我的归期越来越近了。
在这期间，我已经逐渐适应了咖喱味十足的印度餐，还吃到了最好吃的萨摩撒（一种油炸三角饼）；上课偶尔需要翻译，教孩子们学会了做手工、折纸鸟，虽然他们做到最后一半还是会要我帮忙；有更多的捐赠者来到学校，学生不用再席地而坐，而是坐在捐赠的席子上；老师去城里买来了新的足球和排球，用木棍搭起了排球网；我们一起坐车去钦奈城区，参加舞蹈话剧和绘画比赛，我给孩子们拍照、录像；孩子们依然调皮、活泼，仍然每天缠着我，但一些知道我即将离开的大孩子则显得有些安静……
我突然想，要给这些孩子、给自己做一个特别的纪念。
我请高年级的学生在白纸上写下自己对“China”的提问，再让他们和自己的问题一起拍照。我答应，一定会给他们找更多的“Chinese”来回答他们的问题。“中国的国花是什么？”“中国的国宝是什么？”“中国最受欢迎的演员是谁？”“中国人最喜爱的食物是什么？”……孩子们手举提问白纸，争先恐后地站到我的镜头里，笑容灿烂。
很快，我的帖子就上了国内一些网站的首页，很多大学生、热心人士在我的帖子后面留言支持，有的还贴上了自己回答问题的照片。
最棒的回答来自他们――浙江缙云县紫薇小学、浙江长兴县泗安中心小学的40多个“时代”小记者。他们不但热情地回答了印度小伙伴的所有提问，还把自己“提问印度”的照片也一并发给了我，请我转交给印度的孩子们……
这些照片就像是一颗颗种子，播撒在了不同国度、不同文化、不同环境的孩子心里。这是一件多么奇妙的事啊！或许有那么一天，这些种子能在长大成人的他们心中再次萌动，所有记得这一切的人，都能快乐地回味这来自异国的美好和光亮。
或许，那个时候的他们，已经走到了更远更大的地方，成为了新的播种的人。
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