【源于生活,畅想未来】 艺术源于生活
时间：2020-02-25 07:19:18 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【写作斑马线】 可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想像要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。
【审题小橘灯】
美好的未来令人向往，总有一天未来的食品、未来的电视、未来的衣服等新生事物将取代陈旧落后的旧事物。那么，你是否也想拿起画笔，把自己心中最美好的事物描绘呢？我们又将怎样把它写好呢？可采取以下步骤进行。
【下笔闯迷宫】
明确写啥 究竟写什么，还需同学们展开大胆的想像，写出富有创新性、新奇而有趣的内容。可以从自己的愿望出发，希望将来怎样；可以从科幻片出发，想像美好的未来；可以从人类世界的需要出发，想像创造出物品……
搞清写法 按照习作的要求，所写的文章不能有一种固定的写作模式。在写的时候，要把重点放在如何选词用语、如何使内容有趣等方面上。在行文中注意尝试使用新科技成果的术语，也可以创造一些代表新产品的名词；要注意通过比喻、拟人、夸张等语句使文章更生动形象。同学们要用发展的眼光，努力描绘(huì)理想中的城市、乡村、学校以及人们的生活、工作、学习等。
未来亮相 无论你选择什么新鲜事物去写，一定要把你所要写的未来的××的外观、内部构造写清楚，让人们看了之后觉得这个新鲜事物的确是个无价之宝；此外，还要把你的新产品的使用方法向大家介绍一下，让大家先感受一下新事物给生活带来的快乐，也让你的废寝(qǐn)忘食之功不白费。
请看《神奇的多功能笔》片段：我设计的笔却很神奇，它的外表长着一双美丽的翅膀，上面有5个按钮，分别显示不同的功能――按下1键，翅膀的下面便伸出许多支五颜六色的画笔，在美术课用来画画最方便；按下2键，各种功能齐全的钢笔、中性笔、圆珠笔齐上阵，想用哪支就取哪支；按下3键，各种型号的自动铅比商场卖得还全；按下4键更是神奇，只要你按住4键不放，在心里数30秒，30支颜色不一的水彩笔便呈现自己的面前，想画什么都可以……如果你不喜欢使用水彩笔，只要按下5键，边按边说出自己喜欢的色彩，一支支活蹦乱跳的油画棒便出现在你的面前……
怎么样，还犹豫什么，赶紧拿起手中的笔来描绘自己的奇思妙想吧！
【写作禁行区】
虽然这是一篇想像作文，但也要依据现实生活进行大胆的想像。否则，就会把文章写得过于离奇，令人难以置信，简直就是天方夜谭。
【素材集装箱】
佳段一 我乘坐自己研制的气垫小轿车驶往太空天文台。一见面我就迫不及待地把我的万能眼镜拿出来，介绍给我多年不见的好友。这副眼镜在大雾中看事物要比原来清晰20倍。眼镜上部装有两个小长筒，是两盏特殊的灯。当科学家在宇宙中探测的时候，轻轻一按那个小红钮，就可以发出亮光，可以照射到100万米以外的星球表面。另外，这副眼镜还带有一种电子波和急救电波。当科学家在飞船上探测的时候，如果突然遇到了危险，它就会自动发出“SOS――SOS”的急救电波。
一点通 结合生活实际创造发明万能眼镜，再现了万能眼镜的优势与不同。
佳段二 我们乘坐飞碟来到梦幻大厦的103层，导游给每个营员穿上了自动调节冷暖的服装。这种服装在－100℃，人也不会感到冷；在100℃，人也不会感到热。而且当你感到疲劳时，它还可以自动为你按摩。我自告奋勇穿上这种服装，走进了－100℃的房间，起初有些胆怯，后来终于鼓起勇气走进去，果然感觉不到冷。
一点通 大胆想像，如临其境。假借亲身经历，写出梦幻大厦的神奇。
我想发明爬墙器
大自然可以说是人类的“老师”，它给了人类许多启示。我们的许多发明创造都是从动植物身上得到启示后诞生的。
就拿迷彩服来说吧。（过渡自然，引用现实生活中的实例，谈发明创造与动植物的密切关系。）我看到电视上有时出现一队队军人穿着迷彩服，在草丛里潜行。肉眼看上去，很难发现他们的踪影。这一创举就是科学家从变色龙身上得到的启示。变色龙浑身能变换六七种颜色，迷彩服也是一样。迷彩服是根据周围环境的温湿度来变化颜色的。在密密的丛林里，它呈现出深绿色，在沙滩上，它呈现白色……我很佩服科学家们，能从动植物身上得到启示，并发明生活中实用的物品。（举例讲变色龙带给人们的启示――依据变色原理，发明了迷彩服。）
分享了科学家的发明创造，我的手也痒(yǎng)痒了，也想创造出属于自己的发明。（揭示了人物的内心世界，为发明创造的出炉奠定基础。）每当我看见消防叔叔攀爬消防梯救援的时候，是那样的不方便，若稍有不慎，就会发生意外。鉴于此，我要发明一种“爬墙器”。它能安装在手套上，要攀(pān)爬物体时，就打开“强力吸盘”，可以在垂直的平面上直接向上爬，不用担心掉下来。这是我从壁虎爬墙从不失误得到的启示。（将“爬墙器”与壁虎紧密联系起来写，既贴切，又生动有趣。）有了“爬墙器”消防叔叔要爬楼救人，可就方便多啦！发生意外时还能逃生呢！
大千世界，无奇不有，如果你仔细去观察，就会发现许许多多有趣的事物与动植物有着密切的关系。别看有些动植物很渺小，可它们带给人类的启示可不小。我要做一个生活的有心人，让我发明“爬墙器”的梦想成真！（结尾总写动植物与发明创造的密切关系，道出了生活与动植物息息相关的道理，点明了全文的中心。）
作者系黑龙江省哈尔滨市
德强学校小学部四（2）班学生
【轻松引导员】
同学们都知道，瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了电灯……说起发明创造，同学或许都认为这是天方夜谭，认为发明只是大科学家们的事，自己连做梦也不敢想什么发明创造。同学们可千万别这样想，其实，发明创造并不是件神秘的事，它就在我们的身边，在我们的生活中。只要我们平时多留心、多观察，大家都可以当一回小发明家。只要你愿意做一个生活中的有心人，你也会像《我想发明“爬墙器”》一文的作者一样，轻而易举地写出自己的小发明与大家共享！
点拨 评析 姜广生
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