兰州市经济发展现状_兰州市高校体育社团活动现状及对策研究
时间：2019-02-10 03:18:06 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要: 本文采用文献资料发、调查法、数理统计法等方法,对兰州市高校体育社团活动现状进行调查,结果显示:体育社团成员结构不合理;项目设置与选择体现时代特征;活动的频度与时间不科学,鉴于此,建议从加强校园体育文化建设、结合优势资源开发特色体育社团、构建新型的管理结构体系等方面入手,旨在促进高校体育社团的可持续发展。
关键词: 高校体育社团 课外体育活动 现状 可持续发展
《全民健身条例》(国务院令第560号,以下简称《条例》)已于2009年8月30日公布,并于2009年10月1日起施行。《条例》第三条规定:“国家推动基层文化体育组织建设,鼓励体育类社会团体、体育类民办非企业单位等群众性体育组织开展全民健身活动。”第二十一条强调:“学校应当保证学生在校期间每天参加1小时的体育活动。”可见国家对体育社团的发展和学生的体育活动是十分关注的。
卢元镇先生在《中国体育社会学》一书中对社团的定义是:社会团体,简称社团,就是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。顾渊彦先生在《体育社会学》一书中认为,体育社团是以体育实践为主要目的而自发地或人为地组织起来的具有共同的行为规范和情感的人们的集合。高校体育社团是指在大学范围内,由大学生自发组织的、自主参与的,以特定体育活动为载体的群众性体育组织。近年来,学生体质健康测试结果表明,学生体质健康水平呈下滑趋势。高校体育社团作为学校课外体育活动的重要组织者与实施者,对提高学生身体素质,促进全民健身活动的开展,以及《条例》的施行具有十分重要的意义。鉴于此,我们调查了兰州市高校群众性体育社团的现状和存在问题,以期为高校体育教育完成“健康第一”使命提供新的实施模式和方法,进而促进高校体育社团的可持续发展。
1.研究对象及方法
1.1研究对象
以兰州市兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学3所设有大学生体育社团的全日制普通高校的在校本科社团成员为研究对象,将本科一至四年级分成4组,每所学校抽取100人,运用分层随机抽样的方法调查300名社团成员。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法。
查阅1999至2007年有关社团和高校体育社团的专著、学术论文和文件20余篇册。
1.2.2问卷调查法。
向社团成员发放问卷300份,回收287份,回收率95.7%,其中有效问卷276份,有效率96.2%。“社团管理”问卷发放37份(兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学3所高校体育社团的负责人),回收34份,回收率91.9%,有效问卷32份,有效率94.1%。
1.2.3访谈调查法。
对被调查学校的学生处、体育部及体育社团组织进行访问、座谈。
1.2.4数理统计法。
对276份有效问卷的数据频数、百分数、平均值等用SPSS10.0社会科学统计软件、Excel软件对数据进行统计处理。
2.结果与分析
2.1兰州市高校体育社团的成员结构
2.1.1性别差异。
调查结果显示,兰州市高校体育社团成员的性别构成存在一定的差异。男生的比例达到64.5%,女生所占比例仅35.5%。分析形成女生参与体育社团活动人数比例低的主要原因有两个方面,一方面是体育社团在吸收和发展女生成员的工作力度不够,另一方面是由于多数女生对体育社团这一体育锻炼的组织形式不太了解。对没有加人体育社团的100名女生进行随走访的调查表明,没有学生了解体育社团,有57.0%的学生是“了解一点”,而43.0%的学生表示“不了解”。
2.1.2年级差异。
在兰州市3所普通高校参与体育社团活动的成员组成结构中,除了不同性别学生之间存有显著性差异外,不同年级的学生之间也存在一定的差异。体育社团成员人数从大学一年级至大学四年级呈逐年下降趋势,大学一年级成员比例达48.9%、二年级的成员比例达到33.7%,而三年级的成员占12.3%、四年级的成员只占5.1%,特别是从三年级开始,成员人数急剧下降,到了四年级,所剩成员主要是社团的管理人员。
相关的访谈调查结果显示,造成这一结果的原因有三个方面:其一,现行的体育社团的组织管理结构自身存在的问题,表现在体育社团管理结构各要素之间缺乏必要的联系与沟通,加之体育社团成员人数过多,技术水平参差不齐,不利于成员之间的技术交流活动,亦不利于对成员进行技术指导,使高年级成员参与活动的积极性下降;其二,体育社团只注重在一年级新生中招收新成员,忽视了在二年级以上的大学生中吸收新成员;其三,到了三年级以后,就业压力对大学生产生的作用逐渐显现出来,学生将更多的时间和精力投入到学业和寻找就业机会的活动中去,用于参加体育社团活动的可自由支配时间减少。
2.2兰州市高校体育社团项目设置与选择
通过访谈得知,3所高校�共有体育社团36个,都是一些传统的或时下在青少年中比较流行的项目。各个社团人数也存在着很大差异。传统体育项目在学生中的普及率高,社团建立的时间也较早,加之场地、器材等硬件设施较完善,指导人员水平较高,所以这些社团的活动开展的也较好,故而能吸引多数学生参加,使得社团人数常年保持稳定。
分析得知,兰州市高校体育社团项目的设置与选择体现出大学生对体育需求的多元性特征,体育价值的追求已经由增进健康、愉悦身心扩展到了追求体育精神的境界,充分反映了当代大学生体育需要的时代特征。
2.3兰州市高校体育社团成员活动的频度与时间
活动频度、时间、强度是我国判定体育人口的定性标准,也是大学生体育社团存在的最基本要素。保证一定的活动频度和时间是大学生体育社团组织最低限度的要求。调查显示,有51.4%的社团成员每周活动1次,只有8.0%的社团成员每周活动3次以上。有55.4%的社团成员每次活动时间在50―90分钟之间,有10.5%社团成员每次活动时间超过了90分钟,只有10.5%的社团成员每次活动时间在50分钟以下。诚然,这些现象反映了社团成员对体育运动的极大兴趣,是积极因素。但倘若长此以往,将会引起学生的过度疲劳,影响学生的文化学习,损害学生的身心健康。
通过以上数据不难看出,兰州市高校体育社团成员参与活动的频度偏低,活动时间安排不科学,未能达到《条例》第二十一条中强调的“学校应当保证学生在校期间每天参加1小时的体育活动”的要求。究其原因,主要是由于体育场地、设施的匮乏(生均体育场地面积偏低,现有场地的利用效率低下)、其他文化课多,上课时间的安排缺乏科学性和当前高校体育社团的管理体系结构滞后所致。
3.结论与建议
3.1结论
3.1.1兰州市高校体育社团成员人数从大学一年级至四年级呈逐年下降趋势,低年级成员占绝大部分;男生比例高于女生。
3.1.2兰州市高校体育社团项目设置与选择体现时代特征。
3.1.3兰州市高校体育社团活动的频度偏低,每次活动的时间较长。
3.2建议
3.2.1加强校园体育文化建设,营造良好的体育氛围。
要重视发挥校园网络、校园广播、校内出版物等大众传媒的舆论导向作用,充分了解大学生心理,有针对性地加大宣传力度,让广大学生更加全面、深入地认识和了解课余体育社团特点和优势,吸引他们积极主动地参与活动。
3.2.2注重结合优势资源,开发时尚特色体育社团。
各高校根据所在地区的自然地理、社会、人文等资源优势与特点,建立一些有特色的体育社团。如兰州地区有高山、森林、山地及黄河等资源,可开展登山、野外生存、自行车、漂流等项目,因此高校可开发出具有地域特色的登山、自行车和漂流等社团。同时也不能忽视新兴的健身运动,建立具备科学与时尚元素的体育社团。如近年来新兴的瑜伽,普拉提、攀岩等。总之,越有特色、越新奇、越时尚、广告效益越好的项目,越能受到大学生的青睐,越有助于体育社团的发展。
3.2.3构建新型的高校体育社团的管理结构体系。
新型的管理体系框架(见图1)的主要特征是以体育部门为龙头建立单项体育俱乐部,借助其优势解决高校体育社团组织运行中存在的各种困难和问题,使体育部门的体育资源优势真正变为高校体育社团发展的有利条件。从根本上改变体育社团及成员活动不科学等问题。新型的管理结构体系体现了由体育部门管理的校代表队成员和学校团委管理的群众性体育社团组织的成员都可以参加到单项体育俱乐部中,同时,社团成员还不会脱离原来的组织。这就能打破体育管理部门与校团委之间的界限,使体育社团的成员既可得到体育部门的支持,又可得到校团委的支持,获得更大的活动空间,更低的活动成本和更有效的服务。
参考文献:
[1]全民健身条例[R].国务院令第560号,2009,(8).
[2]卢元镇.中国体育社会学[M].北京:北京体育大学出版社,2004,6.
[3]顾渊彦.体育社会学[M].南京:南京师范大学出版社,1999,12.
[4]常颖.我国高校体育社团研究――以温州市高校体育社团为个案[J].北京体育大学学报,2009,(7).
[5]卢元镇.论中国体育社团[J].北京体育大学学报,1996,(1).
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