中国精神800字作文高三 [浅谈装备人应具备的精神]
时间：2019-01-25 03:45:19 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
自从1998年毕业之后,笔者就直接进入了房山教委装备站,成为了一名装备人员。忙忙碌碌中已经过去了11个年头。回想过去,自觉心情澎湃,思绪万千,心情久久不能平息。那时的装备站只不过是一个主管调拨一些普通教学仪器的小单位。每年业务量非常少,时间十分充裕,自己感觉到没有用武之地。感觉自己这个学历不高的中专生也是大材小用了。这种状况的产生不是某个人造成的,而是受当时的社会背景和教育环境所限。发挥不了其他的职能。随着近几年社会经济的高速发展,教育事业迎来了事业发展的春天,教育的改革和发展是以信息技术带动教育现代化,实现跨越式发展为特征的。作为教育事业发展重要组成部分的教育装备部门也迅猛发展起来,实现着跨越式的发展。这种跨越一时间使我们这些装备人感到喜悦的同时,也感到了巨大的压力。
一时间成百上千的新仪器新设备的涌入,不仅加大了我们的调拨任务,还凸显了我们知识的不足。在“建、配、管、用、研、展、培”新的装备理念的引导下。我们装备人应以什么样的精神面貌来迎接这史无前例的挑战。当今装备人应具备什么样的素质才能担当起这份重任。
一、加强思想认识,正确认识教育装备事业
教育装备是基础教育办学条件的重要组成部分,是实现教育现代化、信息化的技术支撑,是推进课程改革的条件保障,关系教育改革发展全局,我们要加强思想方面对教育装备的正确认识,不能把自己看轻,更不能把教育装备事业看轻。要知道我们是教育现代化的重要后勤保障,是教育教学强有力的后盾。没有我们教育事业是不完整的。我们要深刻认识和领悟这个岗位的重要性。时刻要以饱满的热情来迎接每一次挑战。每一次的任务的完成都要把它看作是我们不断学习,不断发展、不断完善自我的机会,也是为教育事业发展做贡献的机会。教育事业的每一次的发展都有我们的一份付出。我们要以强烈的事业心责任心和敢于担当勇于创新的气魄去面对前途的荆棘与坎坷。
二、装备人应具备怎样精神
1.装备人应具备不断学习的精神
我们每个人虽然不能在方方面面都精通,不可能是全才。但是我们要使自己尽可能全面化。具有多方面的知识,对自己感兴趣的方面加以深入研究并加以创新。这样在遇到相应的问题时就可以对其有一个初步的了解快速进入角色。这也是这个时代对我们这代装备人员的要求:知识多样化的人才。如果我们只是孤芳自赏停滞不前就会出大乱子。例如我们在选购教学仪器时,对每个学科的知识不了解,对仪器所要验证的理论不清楚,我们不知如何分辨出仪器的好坏优劣。有时就由于我们不了解它的原理而把它选购进来并流通到学校。这不是就误人子弟了吗?作为一个装备人犯了错误、丢了面子是小事,耽误了学生的学习是大事。很可能就因为一次疏忽,就有可能使成百上千的学生,在某个定理上思想混淆。所以我们要坚决杜绝这种事情的出现,塌下心来好好钻研自己的业务知识,尽可能多学习多思考。
2.装备人应具有强烈的责任感
在工作中不断增强自己的责任意识。这句话说起来简单,在实际工作中要想真正做到就不是一件简单的事了。尤其当你面对一大堆繁杂的数字和一个个应接不暇的任务时,难免会出现烦躁的心理,这个时候也就是最容易出现错误的时候。我们要时刻想到,从我们手中出来的数据关系到领导的决策和学校的发展。在数据处理时也许只不过是多一个零或少一个零的事。等到计划真正具体实施时,成千上万的资金就有可能付之东流。仪器到了学校,不是太多闲置着就是不能够满足教学活动的正常开展。这一切的好坏都要用我们的这份责任心去承诺。不要因为烦躁而放弃自己的这份责任心,这是装备人应具有的精神。
3.装备人应具有开拓进取勇于创新的精神
我们都知道,教育装备不能等同过去的调拨工作。它是一个新兴的事物没有书本理论上的支持,也没有没有前人经验的借鉴我们只能靠自己去摸索去实践。我们可能会走弯路。但是我们不能气馁,要想适应教育事业跨越式的发展步伐,就要勇于进取勇于创新。不然我们教育装备就不是教育事业发展的动力而是其发展的阻碍。只有发挥我们所用装备人的智慧和创新精神,才能实现教育装备事业跳跃式的发展。才能体现我们教育装备存在的价值。“建、配、管、用、研、展、培” 新的装备理念也充分体现了我们的进取与创新精神。这些新的职能是时代发展的需要也是适应教育事业发展的要求。装备事业要大踏步地前进,为教育事业大发展保驾护航。以上几点只不过是我们装备人所应具备精神的一部分。总之,没有先进思想和见解就会一事无成,我们要不断加强自己思想素质的学习,不断升华自己的思想境界。
也许笔者的文字不够流畅,语句不够华丽,论述的不够全面,但这是工作多年的一份真实体会。也许自己的力量是微不足道的。但是我愿意和众多教育装备事业的同仁一起为教育事业的强盛而执着追求。不论前途有多少坎坷,让我们一起去奋斗去拼搏。愿我们的生命之花在教育装备的这片沃土上激情怒放。
