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    新寨小学,三,,年级,,语文,,,,科下册导案

    时间:2021-01-29 13:19:16 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     新寨 小学 三

     年级

     语文

     科下册导案 课题 7.一个村庄的故事 审核人

      课型 精读课文 主备人

     本课共

     2

     课时 本节第 1

      课时 总第 16

     课时 学习目标 1、认识“郁、澈”等 9 个宇,学会“林、郁”等 13 个字。正确读写“山谷、森林”等词语。

     2、正确、流利、有感情地朗读课文。

      3、体会乱砍伐树给人类带来的灾难。

     教学重、难点 学重点是理解含义深刻的句子,了解小村庄变迁的过程和原因;教学难点是联系生适实际理解本文所蕴涵的深刻道理。

     课前准备 观察图画

     环节 教学内容 教法学法 自主 学习

     在山谷中,有一个小村庄。那里的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,这里住着几十户人家,靠着周围丰富的自然资源,用斧头砍下树木,盖成房子,造成各种工具,日子过得还都不错。你觉得这个小村庄怎么样?那么这个美丽的小村庄现在怎么样了呢?为什么会这样呢? 故事导入,激发学习兴趣 合作 探究 一、揭示课题,明确学习目标 1、出示课题:一个小村庄的故事。

     2、质疑提问:读了这个课题,你想知道什么呢? 学生质疑的问题可能有:

     这是怎样的一个小村庄呢?小村庄会发生什么样的故事? 教师可以把以上问题写在黑板上。

     二、初读感知 1、学生自由读课文,边读边画出本课的生字新词。

     2、学生再读课文,用笔画出不容易读准、读好的词句,然后反复练读,直到自己满意为止。

     3、分节指名读课文,相机检查巩固生字新词的读音。

     4.全班交流认记生字的方法。

     边读边 勾画出句子中关键词语。并将划出的关键词组成一句话来答问题。

     展示 交流 1、结合学生收集的资料,适当了解我国的森林覆盖率与森林的破坏情况、植物与水土流失、植物与环境保护等相关知识。

     2、学生针对课文进行质疑,第二节课进行回答。

     对预习认真、能主动提出问题的学生给予表扬。

     3、完整地齐读课文。

     学生之间交流,并且对展示的学生进行评价。

     达标 检测

     1.拼一拼,写一写。

     sēn

      lín

      zhàn

     lán

     kuò

      dà

      chuǎn

      qì (

      ) (

      )

      (

      ) (

     )

     (

     )(

     )

     (

     )(

     )

     kǎn

      fá

      lí

      míng

     luǒ

     lù

     gài

      fáng (

      )

     (

      )

     (

      )

     (

      )

     (

     )(

     )

     (

     )(

     )

     2.照样子,写词语。

     一代代

      (

     )(

     )

     (

      )

      (

     )

     整整齐齐

      (

     )(

     )

     (

      )

     (

     )

     盘点 收获 小结并展示学生写得较好的字。

     作业 布置

     1、认读要写的字。

      2、争做写字小老师,找一找哪些字容易写错,该怎么写。

     3、各自抄写一遍。

     板书 设计

      7、一个小村庄的故事

      美丽的小村庄 (茂密的树林,潺潺的流水……)

      锋利的斧头

     (房子、家具……)

     什么都没有了(被咆哮的洪水,不知卷到了何处。)

      树木人类的朋友,保护森林就是保护我们的家园.

     教学 反思

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