书记怎么开好支部组织生活会？【五篇】
时间：2023-10-04 13:30:04 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的书记怎么开好支部组织生活会？【五篇】,供大家参考。
近期，根据党史学习教育部署安排，各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，召开了专题组织生活会。为让党员对照党史学习教育找差距、批评和自我批评有“辣味”、会后问题整改有效果，各级党组织和党员要做到三“忌”三“到”。通过认认真真查摆，发现缺点和不足，真真正正批评，掸去“思想尘埃”，老老实实整改，解决工作问题和矛盾，确保高标准高质量开好党史学习教育专题组织生活会。
切忌“模棱两可”，要“鞭辟入里”，批评到点。近年来，各级党组织召开的组织生活会越来越有“党味”，批评和自我批评“咬耳扯袖”“红脸出汗”也越来越有“辣味”，但仍不乏部分党组织党员开会时“蜻蜓点水”式查摆、“隔靴搔痒”式批评，最终导致“浅尝辄止”式整改，“走过场”般开了一个组织生活会。此次党史学习教育专题组织生活会召开，意义重大，各级党组织和党员要把握时机，借此机会对标对表，认真查摆出自身问题，进而翻翻“思想之土”，扫去“思想杂尘”。批评和自我批评切忌“模棱两可”，寻找借口，要敢于“一针见血”“揭短亮丑”，方能找到自己的“治病良方”，也为其他党员提供整改思路，从而“对症下药”，“一剂见效”，促进各级党组织党员学好党史，能够及时发现问题并整改提升自己。
切忌“光说不做”，要“一诺千金”，整改到位。专题组织生活会开得好不好，唯一检验方式就是看问题整改落实的成绩效果。党组织和党员整改落实切忌弄“花架子”，偷工减料，更不能搞“假把式”，虚假整改，一开了之。此次召开党史学习教育专题组织生活会，我们党组织和党员更要表明态度，以“刮骨疗毒”和“刀刃向内”的勇气，直面错误，“一诺千金”，花大功夫列出整改清单，倒排日期，逐一销号，做到真正改进，全部改正。还要主动接受党员和群众的监督，确保每个问题都能整改到位，方能把自己的问题清单转变为其他党员和群众都满意的工作清单，落实好其他党员真心实意的建议和解决好群众急难愁盼的问题，实现自己作为共产党员的人生价值。
切忌“半途而废”，要“持之以恒”，贯彻到底。党员干部在工作中可能会遇到相同的困难和问题，“旧疾”也可能会“复发”。我们当以此次专题组织生活会为契机，不断认识自我、发掘自我、革新自我，以“一改到底”和“一以贯之”的毅力，勇敢面对自身问题，主动去整改到位，贯彻到底。要积极对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育要求，自查自省，要坚持和其他党员进行谈心谈话，自警自励，在未来工作生活中，促进我们自身“排毒去疴”“舒筋壮骨”，同时加强党组织与党组织之间、党员与党员之间的团结统一，确保我们党的肌体健康。
怎么开好组织生活会（民主生活会）？
组织生活会要抓好“三个关键词”
近期，各地党支部都以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，陆续召开党史学习教育专题组织生活会。组织生活会是基层党组织严肃党内政治生活的重要实践，也是推动基层“战斗堡垒”发展的重要“推进器”。因此，要抓好“三个关键词”，保证“推进器”动力充足。
“把准脉象”，会前准备要做足。按照党史学习教育安排部署，基层党组织要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对照党史学习教育目标要求，通过集中学习与自我检视相结合的方式，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。“巧妇难为，无米之炊”，充分的会前准备是保证组织生活会质量的必要条件。各支部要深入开展谈心谈话，广泛收集意见建议，为对照检查材料的撰写打下牢固的理论基础；
各党员要深入查摆问题，深刻剖析问题产生根源，用心做好下一步打算，高标准高质量撰写好对照检查材料。
“找准病根”，自查互评要做准。“闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话”，问题查不出，“病根”找不准，治病就成了空话。各党员干部自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题、以共性问题代替个人问题；
相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距和不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见；
要不怕得罪人，敢说“难听话”，“听得进去‘异见’”，切实做到“红红脸”“出出汗”，才能真正找准“病根”、核准“病因”。
“用好良药”，整改工作要做实。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“病因”找得准不准，终究要通过整改实践来检验。组织生活会不能一开了之，各支部要根据组织生活会上的意见，建立整改台账，明确整改责任和时限。各党员干部在会上“表了什么态”“发了什么言”，要主动“认账”，“对症下药”，制定切实可行的整改措施，以“钉钉子”精神和直面矛盾的勇气，做到清单式销号、精准式整改，杜绝理论和实践“两张皮”，防止说过说、做归做，“只出题、不答题”，以扎实的整改成效推动基层党组织党建工作取得实效，达到“排毒治病”的效果，切实保证基层“战斗堡垒”牢不可破。
怎么开好组织生活会（民主生活会）？
奏响组织生活会“五部曲”
近日，各地围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，已召开或正准备召开专题组织生活会。开好组织生活会是党员互相交流思想、总结经验的重要举措，能清洗党员思想上、政治上、行为上的灰尘，解决党内矛盾和问题，加强党的团结统一，促进党的肌体健康。组织生活会如何开出高质量、新气象呢？
狠抓学习教育，奏响深化认识、坚定信念的“前奏曲”。好学才能上进，好学才有本领。组织开展丰富多样的学习是组织生活会的“开胃菜”，广大党员要坚持原原本本学、反复持久学、结合实际学、深入思考学，学深学透、入脑入心，让学习真正触及灵魂，做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一层。要紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神、党史、党章、党规等重点内容，采取“下发资料分散学、瞄准需求重点学、交流研讨互动学、合理安排集中学、丰富载体创新学、领导干部带头学”的形式，结合“三会一课”、主题党日活动等组织党员认真学习、深入学，深刻认识在新形势下严肃党内政治生活的重要性，以学习矫正观点、化解分歧、凝聚共识，奏响“前奏曲”，为高质量召开组织生活会奠定坚实的思想基础。
聚力谈心谈话，奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。会前谈心谈话是为了增进沟通了解、收集意见建议，为开展批评与自我批评做好准备。谈心谈话要采取“个别谈、集体谈、上门谈、网络谈”等方式，广泛征询建议、深入交流思想、充分听取意见、强化党性分析、找准问题定位。如何发挥谈心谈话的作用呢？要念好“诚”字诀，坦诚对己、真诚对人，增强正视问题的自觉和诤友直言的勇气，直面问题不回避，多说“逆耳”忠言；
要念好“活”字诀，利用网络留言、问卷调查、来信来电等方式提前准备，做到有的放矢，要灵活方式方法，注重谈话艺术，让被谈话人感同身受、心服口服；
要念好“实”字诀，以解决问题为目标，不能泛泛而谈、蜻蜓点水，不触及思想、不触动灵魂，也不能把谈心谈话变成简单交换批评意见，要谈开、谈透、谈通，以谈心谈话吹响直面问题、解决问题“战斗号角”，奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。
深入查摆问题，奏响自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。召开专题组织生活会就是要瞄准问题“靶心”，要奔着问题去、跟着问题走，防止避重就轻、失真失实。党员同志要以刮骨疗毒的勇气深入查摆问题、深刻自我剖析、敢于揭短亮丑，要不当“配角”当“主角”、不放“礼炮”放“大炮”，不走过场、不流于形式、深入剖析自身“顽瘴痼疾”。要通过群众提、领导点、自己找、互相帮等方式，紧密联系自身实际，主动查摆自身问题、深挖问题根源，做到见人见事见思想。以查摆问题拂拭政治上的“灰尘”、清理行为作风上的“病灶”、淬炼政治上的坚定、祛除思想上的“污垢”、补足精神上的“钙质”，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，保持党的先进性和纯洁性，奏响自我自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。
发挥批评作用，奏响洗澡治病、红脸出汗的“交响曲”。开展批评与自我批评是组织生活会的重要一环，要坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，摒弃“老好人”思想，着重避免“脸谱化”“走过场”式的相互批评，做到“真刀真枪”、“见筋见骨”、触及灵魂、直指“痛处”，切不可轻描淡写、避重就轻、拐弯抹角、浮光掠影、巧言粉饰、阿谀奉承，在批评中看到不足、正视不足，让洗澡治病、红脸出汗成为批评和自我批评的“标配”。要摒弃私心、秉持公心批评他人，找准差距、弥补不足，从而真正达到“通络排毒”的效果，奏响自我完善、相互提升的“交响曲”。
坚持问题导向，奏响转变作风、相互提升的“共鸣曲”。学习教育、谈心谈话、查摆问题、批评剖析最终要落脚到问题整改上来。问题整改要力戒形式主义，不能“头痛医头，脚痛医脚”，杜绝“假装整改”“表面整改”“敷衍整改”，善于着眼全局，立足岗位，把该整改的问题坚决整改到位，对可能存在的问题也要做好防范措施。要实行台账式管理、项目化推进，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，一锤接着一锤敲，确保整改的成效经得起实践、人民、历史检验。要坚持标本兼治，对个性问题要做到立整立改、共性问题要制度先行，始终瞄准问题的“靶心”，以真改坚决打赢问题整改的“攻坚战”，在问题整改中转变作风、相互提升，奏响增强凝聚力、战斗力、向心力的“共鸣曲”。
怎么开好组织生活会（民主生活会）？
“望闻问切”把脉专题组织生活会
近期，各地基层党组织陆续围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展专题组织生活会，党员干部要以此为“契机”，深入反思，认真开展批评与自我批评，“真枪实弹”对存在的问题“开火”，通过“望”“闻”“问“切”的方式，准确查找差距不足，认真把脉专题组织生活会，确保开出成绩、取得实效。
“望诊”到位，找到“病灶”，做足会前准备。“凡事预则立，不预则废。”基层党组织要按照党史学习教育安排部署，在组织党员个人自学的基础上，通过组织集中学习、讨论交流等，促使党史学习教育往实里学、往细里学、往心里学，让党史学习入脑入心，为开好专题组织生活会打牢思想基础。“巧妇难为，无米之炊”，会前准备充分与否直接关系专题组织生活会召开质量的高低。广大党员要联系思想和工作实际，及时开展自我检视，对照党史学习教育目标要求，认真梳理问题、分析原因，反复修改发言提纲，做足会前准备。
“闻诊”到位，核准“病因”，做实会中批评。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批评与自我批评一直是组织生活会一贯的重点，党员干部要敢于接受他人的“差评”，承认自己的不足。只有勇于检视自我、剖析自我，真正把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，把问题找准、找全，才能核准自身的“病因”，促使不断提升，增强自身能力素质。反之，缺少批评的组织生活会是无意义的，“一团和气”地开“夸夸会”难以取得“闻诊”效果，更别提继续深挖“病根”。
“问诊”到位，深挖“病根”，做细会中发言。问题查不出，顽疾治不好，病痛常在身。如果只看到问题的表面，找不到问题根本所在，那也无法实现“精准把脉”的意义，更谈不上“对症下药”。各党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间都要在会前都应进行交心谈心，相互提醒、交流提高。只有会前谈心充分，广大党员才能在专题组织生活会上理清发言思路，找到“病根”，做细会中发言。在会上，才能结合自身工作实际，把问需于民、问计于民、问政于民相结合，讲自身收获提高，讲差距不足，做到见人见事见思想。
“切诊”到位，明确“药方”，做准会后报告。痛则不通，通则不痛。这是中医的理论，将之运用于专题组织生活会成效检验是再贴切不过了。成效好不好，关键是看我们“药方”开得准不准，整改落实是否能抓到位。专题组织生活会召开的目的是为了找到问题、解决问题，更好为人民服务，切莫“本末倒置”“一开了之”，切莫明确“药方”后，又不敢“吃药”，不能开完会就算完成任务。要敢于主动“认账”，对于自己检视查摆的问题和同事提出的意见建议要认真梳理，从思想上认识各类问题，从行动上改正自身不足，制定切实可行的措施，能立即整改的马上就办，不能立即整改的要限期销号，要确保到达“药到病除”的功效。
怎么开好组织生活会（民主生活会）？
解好专题组织生活会这道题
根据党史学习教育工作安排，近日，各地陆续召开专题组织生活会，取得了一定成效，也存在许多问题。
部分单位“审题不准”，将组织生活会开成了工作总结会；
部分单位“扣题不紧”，偏离了“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题；
部分单位“破题不深”，整改落实不到位，存在“会上激动，会后不动”的问题。召开专题组织生活会，目的是交流经验、发现问题、推动工作。各基层党组织要扣准党史学习教育这个主题，以专题组织生活会为切入点，客观总结经验，深入剖析问题，抓实问题整改，不断提升工作质效。
要审准题，开出“辣味”、碰出火花。部分单位将专题组织生活会开成了工作总结会、经验交流会，缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，讲成绩浓墨重彩，生怕说不够，谈问题一笔带过，生怕伤和气。是否用好批评和自我批评这把利器，是检验组织生活会成色的关键。专题组织生活会要开出“辣味”，用“辣”言“辣”语直击灵魂深处。要有刨根问底的精神，如思想认识不深，职责落实力度不够，究竟是哪一方面不深，哪项工作滞后，帮助同事找准问题症结，并肩解决问题；
要有“向我开炮”的担当，如实反映情况，敢于亮短揭丑，请大家一起分析问题、剖析原因，形成问题整改的合力。
要扣好题，触及灵魂、凝聚共识。“学党史、悟思想、办实事、开新局”是专题组织生活会的主题，专题组织生活会要紧扣主题，围绕“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”四项目标要求，形成“比学赶超”的浓厚氛围。形式丰富多样、批评拳拳到肉，是为了触动思想、触及灵魂。党员干部要主动认领问题，以“不待扬鞭自奋蹄”的自觉，在问题整改上做得更实一些，在学思践悟方面抓得更深一些。要将学习成果化作工作动力，通过党史学习教育，增强党性修养、砥砺政治品格、淬炼过硬本领；
通过专题组织生活会，碰撞思想、分享经验、凝聚共识，形成干事创业的强大合力，为“办实事、开新局”打牢坚实基础。
要解难题，办好实事、开好新局。专题组织生活会不是为了开会而开会，要压实“后半篇文章”，将思想触动化作实际行动，实现“办实事、开新局”的目标。要以“我为群众办实事”为抓手，以群众评价为标准，检验专题组织生活会的成效。为群众办实事，不仅要善做，还要善谋，善于从历史和发展的角度分析问题、谋划工作。将“办实事”作为“开新局”的突破口，不仅要解决困扰群众的急事、难事、盼事，还要多做打基础、利长远的事，将为民情怀化作点滴奋斗，以实干开启新征程、再创新业绩。
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