民族团结进步创建工作情况总结（全文完整）

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民族团结进步创建工作情况总结5篇

第一篇: 民族团结进步创建工作情况总结

民族团结进步创建工作总结

　　民族团结进步创建工作总结2007-02-06 09:54:13　　

　　为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神，更好地做好我县民族工作，促进民族团结和社会稳定，确保我县经济社会健康发展，按照《关于深入开展民族团结进步创建活动的实施意见》(县委发[2005)30号文件)要求，我站紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标，狠抓民族团结创建活动工作，以《实施意见》为重点，不断提高全站职工素质，认真开展民族团结创建工作。现将我站2005年创建民族团结工作情况报告如下：

　　一、开展民族团结进步创建活动的指导思想

　　我站以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，为实现把我县建设成为“全国民族团结进步模范县”这一荣誉称号为契机，深入学习宣传贯彻党的十六届五中全会精神，认真学习宣传民族团结进步创建活动的内容，深入开展保持共产党员先进性教育，广泛开展丰富多彩的学习宣传活动，开展唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，巩固和发展民族团结的局面，为我县经济建设和社会各项事业发展创造，团结稳定的社会环境为目标。在民族团结进步创建活动中，把民族团结教育同加强爱国主义教育、贯彻学习《公民道德建设实施纲要》结合起来，同当前开展共产党员先进性教育活动、实施加快我县经济发展结合起来，同为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐社会结合起来。

　　二、开展民族团结教育月活动的主要内容

　　1、层层动员，广泛发动，为深入开展民族团结进步创建奠定了良好的基础。我站认真贯彻落实《实施意见》精神，及时组织干部职工召开座谈会、研讨会等，采取多种形式进行广泛动员，站领导亲自作动员讲话，并作出周密安排部署，要求每位党员干部在实践中努力做到，民族团结进步创建活动中的带头人。在全站营造了浓厚的舆论氛围。

　　2、加强爱国主义教育、贯彻学习《公民道德建设实施纲要》紧密结合起来，同实施全民创业工程紧密结合起来，同为人民群众办实事、办好事结合起来，采取个人自学与单位组织学习，学后讨论、谈体会等多种形式和方法，开展了丰富多彩、形式多样的民族团结进步创建活，为做好民族团结进步创建活动奠定了良好的基础。

　　3、以活动为载体，积极开展多种行之有效的民族团结活动，不断开展民族团结的新局面，我站以第5个法制宣传教育月活动为契机，认真贯彻“三个代表”重要思想，想群众之所想，急群众之所急，结合我站实际，以开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建活动，既陶冶各族群众的精神生活，又使广大人民群众受到很好的教育。通过典型引路，大力表彰先进，不断推动我站民族团结进步创建活动工作向纵深发展。

　　4、以扶贫帮困为重点，切实为群众大办好事、实事，不断谱写了民族团结进步创建活动的新篇章。我站全体专业技术人员，始终把为民办实事、办好事作为实践“三个代表”重要思想的出发点和落脚点，以实际行动谱写了一曲曲民族团结的赞歌。专业技术人员下乡深入牧农产，为贫困户免费送药送医，开展扶贫送温暖活动，帮助他们解决实际问题，把群众的冷暖放在心上，以实际行动加强民族团结，教育和引导广大群众维护民族团结，牢固树立“群众利益无小事”思想，不断推动民族团结向纵深发展。

　　我站党支部、提高认识，加强领导，认真部署，大张旗鼓地开展民族团结进步创建活动，在民族团结进步创建活动中，全站职工团结奋进，求真务实按照当前共产党员先进性教育活动的要求，努力为各族群众谋利益。进一步把民族团结进步与自己的业务工作结合起来，积极为群众办好事、办实事。重视人民群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，切实为他们排扰解难，扎扎实实地办好事、办实事，使广大人民群众真正感受到党的温暖和社会主义的优越性，增强对党和政府的信任。全心全意为各族人民办好事，是推进民族团结进步创建活动不断深入的有效途径，实践“三个代表”重要思想是做好民族团结的思想基础和力量源泉。我站全体干部职工，在取得成绩的基础上，努力进一步开创我县民族团结进步事业的新局面。

　　　　

第二篇: 民族团结进步创建工作情况总结

创建民族团结进步工作情况总结

(范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄!)

创建民族团结进步工作情况总结
　　xx县xxx镇民族团结工作开展情况汇报
　　xxx镇北距开封15公里，全镇辖15个行政村，1个居委会，总人口4.2万人，境内主要宗教有伊斯兰教、基督教，少数民族主要是回族，人口达4560人，占全镇人口总数的14%。
　　近年来，xxx镇党委政府认真贯彻落实党的民族宗教政策，严格依法、科学、规范的管理民族宗教工作，坚持以创建民族团结进步创先活动为契机，建立健全了各族群众民族宗教政策教育和法制教育制度，帮助少数民族聚集村加快经济发展，努力实现了回汉各族群众和睦相处、共同发展的目标，开创了民族团结进步工作新局面。现将我镇民族团结进步开展情况向与会的领导作如下汇报：
　　一、抓教育，促团结，多管齐下构建和谐古镇
　　xxx镇党委以抓好团结为基础，以确保稳定为目标，以民族团结进步教育活动为载体，通过加强宣传教育，建立健全组织，实现了回汉群众的和谐共处，保证了全镇团结稳定的大局，为经济发展提供了良好的氛围。
　　(一)选准载体，民族团结经常抓。

镇党委、政府站在构建和谐社会的战略高度，把民族团结进步创先活动工作提高到全镇可持续发展和促进"两个文明"协调发展的高度上来，以"民族团结进步教育活动"作为抓好民族团结进步工作为切入点，做到常议常抓，常抓不懈，镇党委组织少数民族聚集村(西街村委)与邻邦村估衣街村委、腰铺村委、韩岗村委、徐砦村委、河东村委签订了"民族团结进步友好"协议书，每年都组织少数民族村与相邻的汉族村之间开展形式多样的联谊会、事宜协调会。不断加强与民族村之间的联系，密切少数民族聚集村与相邻村之间的关系，做到互相尊重、互相帮助、互相促进，共同提高。几年来，xxx镇西街村姑娘嫁到汉族村当媳妇的有20多人， 汉族姑娘嫁到xxx镇西街村的有10多人。回汉结亲在xxx镇已经形成了民族团结的新生力量。从而使民族团结进步工作走上了健康和谐的发展道路。

　　(二)教育为主，政策法规经常讲。

不断加强民族宗教政策和国家法律、法规的宣传，使群众懂法、用法、知法、守法。我们一是利用绠会，每月开展一次民族法制知识宣传，印制宣传材料，发放到回汉群众当中，提高了群众的法制观念;二是积极组织少数民族干部参加民族宗教培训班，同时组织清真寺阿訇和寺管会成员进行民族宗教政策培训学习，使他们树立了法律意识，做到了爱国、爱教，依法办事;三是采用群众喜闻乐见的形式，实施"声影法制宣传"计划，利用村委的村委大喇叭在群众中宣传，利用村委放影机、党员远程教育设备、文化资源信息资源共享网络播放教育片，农闲季节组织群众到村图书室阅读民族宗教法制书籍、杂志。2009年10月份，镇党委积极配合县法院在我镇西街村挂牌成立了"穆斯林社会法庭"。进一步增强了群众对民族宗教工作的认识，提高了民族群众懂法、用法、知法、守法的水平。在回族重大节日以及回族群众办喜事之际，镇党委都安排清真寺阿訇进行党的方针政策宣传，教育回族群众做社会主义和谐社会的新型公民，每年仅清真寺阿訇宣讲教育场次在80场次以上。阿訇和寺管会成员已成为执行党和国家民族团结进步活动的带头人。各族群众之间形成了水乳交融的新型民族关系
　　(三)、建立组织，加强领导常沟通。

为加强对各族群众的政策宣传，提高大家的民族团结意识，镇党委成立了民族事务管理处，选派两名科级领导分包镇回族群众聚居村——西街村和xxx镇清真寺，进一步加强了镇党委、政府对西街村委会、寺管会的领导和协调力度，密切了镇党委、政府与村委会和寺管会的联系，更好地发挥了村委会和寺管会在回族群众中的作用。做到了遇事先通报，为协调和化解民族纠纷，起到了积极的作用。

　　二、理思路、绘蓝图，引导带动促发展
　　以前，xxx镇的民族聚居村——西街村经济落后、群众收入低、集体经济薄弱。为了找到适合发展民族经济的好路子，发挥民族村在振兴我镇经济中的带动作用，镇党委、政府组织该村的"两委"干部先后多次到先进地市参观学习，开阔眼界。镇党委、政府根据专家和群众意见，结合该村的实际，分别提出了"改造旧街树形象，旅游带动促三产"、"高效农业上项目，规模养殖求发展"的经济发展新思路。
　　(一)、改造旧街树形象，旅游带动促三产。

西街村位于镇区，镇党委、政府把西街村的规划纳入到全镇总体规划，着眼长远，近年来，先后为西街村修建了南北大街、铜坊街、寺北街、西大街，并修通了下水道，改善了居民生活环境，完成了西街村省级生态村创建工作。投资380万元对西大街进行了临街房屋仿古改造，同时，加强基础设施建设，投资120万元铺建通往回民村的"一河两岸"道路3500米，整修下水道2200米，投资110万元维修、新架路灯360盏。同时把西街村作为新农村建设试点村，改善了村内的交通水电设施，村大街小巷进行了硬化和绿化，基础设施的完善，带动了第三产业的发展。完成了清真寺广场的拓建，并在广场周边安装了公共体育设施，丰富了群众的文化生活。形象的树立使西街村经济发展得到了进一步提升，目前，从事运输业、餐饮业、商贸业等第三产业的人员占全村劳动力达60%，实现了富余劳动力100%就业，三产收入占该村群众收入的60%。

　　(二)、高效农业上项目，规模养殖求发展。
　　大力调整农业种植结构，积极发展蔬菜大棚30座，进一步扩大反季节蔬菜，帮助他们建起了蔬菜批发大市场。养殖业是xxx镇民族村的特色产业。过去是家家户户养牛羊，但从不圈养，只是散养，既不利于畜牧业的规模发展，又容易因牛羊啃青问题引发和邻近村的矛盾。镇党委、政府通过召开群众会，走访畜牧养殖户，采纳成功经验，决定摒弃过去那种粗放饲养的传统模式，积极筹建养殖场进行规模养殖，目前，已建成规模养殖场4个。
　　三、坚持"五个利用"，不断完善处理民族矛盾和突发事件长效机制
　　在处理民族矛盾和突发事件中我们始终坚持"五个利用"即利用宣传教育预防矛盾、利用信息情报发现矛盾、利用应急机制解决矛盾、利用解决问题减少矛盾、利用责任追究避免矛盾。成立了由统战、民族、公安等部门组成联合工作组深入开展民族宗教政策和法律法规教育在及时处理民族工作中遇到的各种问题定期分析、排查重点人员和重点对象对民族领域深层次信息和动态苗头及时向上级部门报告早发现、早介入、早控制、防患未然。
　　通过民族团结进步创先活动的开展，我镇目前形成了回汉群众和睦相处友好关系，实现了互相尊重，共同发展，在全镇营造了"三个离不开"即(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开)的新型民族关系。

第三篇: 民族团结进步创建工作情况总结

鏉 $爜龙里县中等职业学校

民族团结进步示范校创建活动情况汇报

The Ying 樿 Chuai 鎸佹湁鎴愭湰龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩，建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人（其中专任教师179人），在册学生4616人。

近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：

The 鐙 珛 Liao 忚 Chuai 鏋 ?一、以管理为抓手，落实工作职责

开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、以宣传为手段，营造浓厚氛围

鍦 Plank burnt 鏉冩秷鐏 ?为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。

The 鐩 saves the 帴鎹㈣ 三、以培训为平台，提升教师素质

开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要（试行）》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要（试行）》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

The 鎶 mat 娂鏈熼棿四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵

学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。

The Cong fears to the 鎴愬 Zhu 涘簲五、以活动为载体，提升教育成效

2014年以来，学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。

The Li 炲€? 鐗╂祦鏈嶅 ?虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

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龙里县中等职业学校

2014年12月28日

第四篇: 民族团结进步创建工作情况总结

民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结3篇

工作总结需要对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。XXX为大家整理的相关的民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结，供大家参考选择。

民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

为认真贯彻落实师市民族团结进步创建工作领导小组办公室《关于对各单位民族团结进步创建工作检查验收的通知》(师市党统明传〔2020〕19号文)，按照国资公司安排，现就我单位进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：

一、认真开展民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传，通过宣传海报、LED屏的方式，提高了职工开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在本单位开展，大力宣传民族团结进步创建活动。

二、在创建活动中，我单位始终围绕祖国的统一，以民族团结稳定为主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。

三、为使创建活动更加广泛深入地开展，我单位将继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作，为各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。

为认真贯彻落实师市民族团结进步创建工作领导小组办公室《关于对各单位民族团结进步创建工作检查验收的通知》(师市党统明传〔2020〕19号文)，按照国资公司安排，现就我单位进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：

一、认真开展民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传，通过宣传海报、LED屏的方式，提高了职工开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在本单位开展，大力宣传民族团结进步创建活动。

二、在创建活动中，我单位始终围绕祖国的统一，以民族团结稳定为主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。

三、为使创建活动更加广泛深入地开展，我单位将继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作，为各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。

民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

自开展民族团结进步示范单位创建活动以来，我院以创建活动促医疗卫生改革向纵深发展，以创建活动凝聚人心推动医疗服务能力不断上新台阶，以创建活动成效辐射为周边社区、乡镇少数民族群众办更多好事、实事，民族团结和谐之花在这里盛开，创建活动结出丰硕果实。

用“真心”感召，把民族团结的思想根植好

开展民族团结进步示范单位创建活动伊始，医院迅速采取有力措施，在院党支部领导下，推动创建活动在全院有序展开，并做到“两有”：一是做到有人办事。全院干部职工充分认识到做好民族团结工作的重要性，成立“民族团结创建工作领导小组”，切实加强组织领导，统筹协调推进，以高度的政治自觉和行动自觉扎实做好民族团结各项工作;二是做到有章可循。党支部将习近平总书记关于民族团结重要讲话、党的民族宗教政策、中央、省委、市委市政府民族工作会议精神及民族宗教法律法规学习纳入医院党支部及全院干部职工理论学习计划，通过集中学习和个人自学落实学习成效。

用“热心”服务，把民族团结的问题解决好

鼓励党员结交不同民族朋友，与不同民族困难群众实行“一对一”结对帮扶活动;组建健康扶贫小组，针对移民乡镇少数民族群众开展送医送药义诊活动;针对少数民族语言不通的情况，医院窗口服务人员耐心细致为其进行一一解答;有计划地开展少数民族人才引进工作，并将计划列入全院人才引进计划中，截至目前共引进少数民族大学生2人，并为其安排专门的带教老师进行一对一带教;充分发挥医院特色，引进藏医药等少数民族医疗项目，得到广大患者一致好评;通过“请进来、送出去”的方式，选派业务骨干到三甲藏医院交流学习藏医药技术，并聘请2名藏医药专家来院长期坐诊进行带教及专业培训。

用“诚心”取信，把民族团结的环境营造好

抓好创建氛围营造。并通过在医院公众号开办民族团结专栏，在医院电子屏、微信群滚动播放民族团结相关内和先进事例等方式进行广泛宣传，在医院内营造浓郁的创建氛围;落实创建措施，强化对民族特色文化学习，提倡各民族文化相互欣赏、相互学习，共同发展;倡导“同唱一首歌”、“同跳一支舞”、“同奏一首曲”，鼓励干部职工在医院各个活动中唱民族歌曲和跳民族舞;严抓督促检查，不断总结经验，找出工作中的不足和差距，有针对性地制定出解决问题的办法与措施。

民族团结进步示范单位创建活动开展以来，医院把创建活动与业务工作有效结合，全院医护人员政治思想觉悟进一步提高，主动维护民族团结的意识不断深化，医疗质量不断提升，服务态度得到改善，满足了少数民族群众的医疗、健康需求。

民族团结进步示范创建会民族团结进步创建工作情况总结

按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和省民委**民宗发[2010]32号《**省2010—2012年民族团结进步创建活动实施方案》文件要求，结合本地实际，紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”这一民族工作的主题，在全区广泛组织开展民族团结进步工作，确保我区经济社会健康发展，并取得了一定的成效。现将我区开展创建民族团结进步工作情况汇报如下：

一、基本情况

我区现有散居少数民族10个，8702人。其中：土家族8543人，回族101人，满族10人，彝族8人，苗族6人，朝鲜族3人,侗族2人，黎族18人，壮族8人，蒙古族3人。我区少数民族居民主要分布在下谷坪土家族乡，该乡是**林区唯一的少数民族乡，全乡国土面积218平方公里，辖6个村42个村民小组，生活着土家族、苗族、彝族、回族、汉族等各族群众1907户6700余人，其中少数民族4820人，占总人口的68%。其他少数民族居民主要集中在**林区三乡五镇。

二、创建工作的主要做法

(一)、及时加强汇报,争取党委、政府重视。根据“**牛街民族工作经验视频会”和“推进民族团结进步创建活动视频会”精神，结合本地各部门实际，形成汇报材料，及时向党委、政府汇报，得到了党委、政府重视,并把民族团结进步创建活动工作纳入党委、政府工作的重要议事日程进行了统一安排布署。

(二)、制定方案,确定目标,确保活动有序进行。按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和省民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施方案》，结合本地实际情况。制定了开展民族团结进步创建活动的实施方案。并形成长效机制，做到活动目标清楚明确，活动内容具体实在，活动方式灵活多样，活动载体实用有效，活动范围覆盖全区，使整个活动贴近基层、贴近实际、贴近群众，纵向到底，横向到边，务求取得实效。

( 三)加强领导,整活力量,加大民族团结进步创建活动力度。成立了由政府分管领导任组长的领导小组。明确具体工作责任人，做到活动有人管，事情有人抓。加大了该项工作的沟通、协调和统筹力度，调动了全社会的力量，形成创建活动的强大合力，共同为民族团结进步创建活动献策、出力，切实把工作推向前进。

(四)、加强宣传,扩大引响,营造创建活动的良好社会氛围。通过新闻媒体、报纸在一定的版面、安排一定的时段，宣传民族团结进步创建活动的新经验、新方法、新典型、新人物。组织广大干部、职工和各族群众，学习宣传党的民族宗教政策、法律法规，开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育，在全区上下努力营造一个民族团结创建活动的良好社会氛围，推动活动向广度和深度发展。，

(五)、层层动员，广泛发动,把民族团结进步创建活动落实到实处。认真贯彻落实《实施意见》精神，及时组织干部职工深入基层召开了各种形势的座谈会、研讨会，采取多种形式进行层层动员，民宗局领导亲自作动员讲话，并作出周密安排部署，要求每位党员干部在实践中努力做到，民族团结进步创建活动中的带头人，在全区范围内全面启动了民族团结进步创建活动。

(六)、以活动为载体,切实抓好“创先争优”和扶贫帮困工作有机结合。我局以“创先争优”活动为契机，切实为群众大办好事、实事，我局全体人员，始终把为民办实事、办好事作为实践“三个代表”重要思想的出发点和落脚点，以实际行动在创先争优的活动中，下乡深入扶贫联系点，为贫困户和贫困大学生送去慰问金，争取资金为扶贫点解决人畜饮水、行路难等扶贫送温暖活动，帮助他们解决实际问题，把群众的冷暖放在心上，以实际行动加强民族团结，教育和引导广大群众维护民族团结，牢固树立“群众利益无小事”思想，不断推动民族团结向纵深发展。

三、创建工作存在的问题和不足

在开展民族团结进步创建工作中，我区各部门、各单位普遍认真研究部署创建工作，不断建立健全创建工作机制，切实组织开展“创先争优”学习教育活动工作，并努力为群众做好事、办实事，使创建工作取得了一定的成绩。但仍存在着不足，主要是：一是民族工作经费不足，创建工作难度大。二是学习教育的广度和深度还不够，在健全民族团结进步事业的长效机制方面有待进一步加强。

四、下一步工作打算

民族团结进步创建工作是一项长期的工作。一是在今后的工作中，我们将坚持不懈抓好民族团结进步宣传教育工作，注重宣传教育的针对性和实效性，对各族群众坚持不懈开展民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育，牢固树立“三个离不开”的思想，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，对宗教界人士不断进行爱国爱教、遵纪守法教育，增强依法开展宗教活动的自觉性，对青少年学生广泛开展爱国主义教育和社会主义民族、宗教常识教育。二是继续认真解决影响改革、发展、稳定，影响群众生产生活，影响民族宗教工作等方面的突出问题，同时结合“创先争优”活动，解决影响先进文化发展、制约群众转变观念、改善生活方面的突出问题，使民族团结进步工作成为推动改革发展的有力抓手。三是坚持为民做好事、办实事，不断解决群众最急、最需、最缺、最盼的问题，在全区范围内形成为民出实招、办实事、办好事的良好氛围，进一步把各民族群众的根本利益实现好、维护好、发展好。四是加强创建工作的组织领导，进一步建立完善促进民族团结进步的长效机制，不断培养和树立先进典型，促使民族团结进步工作广泛深入持久地开展。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，牢固树立发展意识，不断解放思想，更新观念，积极探索创建工作的新途径、新路子，不断丰富创建工作的形式，拓宽创建工作的内容，使创建工作充满生机和活力。

第五篇: 民族团结进步创建工作情况总结

梧州市龙平小学民族进步示范学校事迹


龙平小学现有教师85人，其中少数民族教师4人；
学生2091人，其中少数民族学生124人，少数民族学生占比5.9%。少数民族学生大部分为广西各地外来人口的随迁子女，78名壮族，29名瑶族，6名苗族，7名侗族，1名蒙古族，1名回族，2名穿青人。龙平小学将民族团结进步创建和校园文化建设、德育建设、学科建设有机结合起来，建设“和美”校园，各民族师生和睦相处、合舟共济、和谐发展。
一是推行民族融合教育。利用校本课程和地方课题开设民族团结活动课，使用的教材有《文明广西》《民族团结》等，每个学期不少11节，让学生了解民族知识和广西壮族自治区民俗知晓率达93%。开展各个学科与民族团结教学深度融合，渗透民族团结进步知识，做到民族团结教育常态化，制度化，促进校园内师生之间相处和谐，氛围和美。
二是创新载体营造氛围。学校因地制宜设置各类民族特色兴趣班，如竖笛班、声乐班、朗诵班、舞蹈班等，开展丰富多彩的民族文体活动，推动民族文化传承创新。如《唱山歌》《苗族竹竿舞》，课间时间播放《冰山上的来客》《阿诗玛》《农奴》《回民支队》等爱国主义影片。学校积极开展三月三民族团结进步宣传月活动，如“壮族三月三·和谐在八桂”学校民族文化暨民族团结进步教育活动，“壮族三月三·和谐在梧州”征文活动、主题班会课
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等，活动月期间，学校充分利用班级校园文化墙、校园广播、电子屏、走廊展板、园地、黑板报、手抄报展、公众号等载体深度宣传。学校每学期组织各班在班级外墙墙上结合班级特色设计出民族团结进步板报，向各民族的学生宣传各少数民族特点，营造浓郁的民族团结氛围；
学校举行“民族团结进步”黑板报、手抄报、中队课等比赛，组织学生参观学校民族文化活动室，试穿民族服饰等体验民族文化，加强民族团结教育的宣传力度，将民族文化融入校园文化建设中，引导学生了解民族历史和民族文化。学校还积极配合上级组织开展民族团结进步活动，如“喜迎新中国成立70周年深入推进学校民族团结进步教育”活动，“和美校园 同心筑梦”朗诵比赛活动，广西民族团结进步知识网络竞赛，“与国同庆 共绘梦想”第一届“民族团结进步杯”插画大赛等，成效显著。
三是依法保障少数民族学生权益。每学期对少数民族学生进行排查，对16名有困难的少数民族学生进行精准扶贫，每个学期补贴家庭经济困难生活费补助每人250元，2019年秋学期至2020年秋学期，共计享受10000元补助，帮助少数民族学生解决生活和学习上的困难，形成团结友爱、互帮互助的良好氛围。
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