基层党支部党员干部教育工作
时间：2022-09-22 22:35:02 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的基层党支部党员干部教育工作,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
基层党支部党员干部教育工作3篇
第1篇: 基层党支部党员干部教育工作
基层党支部开展“XXXX、”主题教育工作方案
为深入贯彻落实中央、省委、市委关于开展“XXXX、”主题教育统一部署和要求，现结合实际，对我市基层党支部开展主题教育提出如下工作方案。
一、把握目标要求
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是党执政的组织基础，担负着直接教育党员、管理党员、监督党员等重要职责。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位进行。要认真学习贯彻习近平XXX重要指示批示精神，贯彻落实中央和省委、市委部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，重点抓好学习教育和检视整改，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
二、抓好学习教育
（一）聚焦学习重点。紧紧围绕习近平XXX关于“XXXX、”的重要论述来组织学习，原原本本通读《习近平关于“XXXX、”论述摘编》；
认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国XXX纪律处分条例》；
认真学习习近平XXX在“XXXX、”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神；
认真学习贯彻习近平XXX对XX工作系列重要指示精神和中央、省委、市委部署；
认真学习党史、新中国史。
（二）抓好个人自学。以个人自学为主，党员要认真研读规定书目和指定读本，运用“两微一端”“学习强国”、党员远程教育网络等拓展学习途径、丰富学习内容，把学习教育自觉融入日常工作生活，真正静下心、坐下来读原文学原著，学深悟透、融会贯通，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。党支部要加强组织引导，对年老体弱党员，可采取上门送学、结对助学等方式组织参加学习教育；
要用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。
第2篇: 基层党支部党员干部教育工作
基层党支部主题教育工作总结X
自中央、省市委部署“X”主题教育以来，X坚持第一时间安排部署，突出上下统筹推进，注重督促指导，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，真正将主题教育的效果转化为推动X发展的强大动力。一、加强组织领导。成立领导小组，制定主题教育实施意见，不断创新教育载体，丰富学习内容和形式，夯实党员干部理论基础。制定了主题教育实施方案，召开主题教育动员部署会，会上传达学习了上级有关会议精神，并作动员部署。制定了“X”主题教育工作计划；
主题教育学习计划。把《关于“X”论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》及优秀党员先进事迹写入计划，并与开展革命传统教育、交流研讨相结合。
二、抓好学习教育。在集中学习和个人自学的基础上，不断丰富学习内容，创新学习方式方法，强化学习效果。一是坚持集中学习和自学相结合，组织党员干部学习党章党规党纪；
通过读原文、学原文、悟原理，原原本本通读“两书一章”等内容，提高理论学习实效。支部委员会集中学习了一周、每周组织党员进行学习、记好笔记、写好心得、进行交流研讨。开展“送学上门”，把书籍送到行动不便的党员家中。二是充分利用书籍、微信、学习强国等多媒体进行学习，并进一步拓宽学习渠道，夯实学习教育效果。三是组织开展了主题教育诵读会、主题教育知识测试等活动，进一步强化理论学习效果。
三、透彻检视问题。按照边学边查、立查立改、即知即改的要求，根据主题教育节点安排，将检视问题纳入主题教育全过程。一是在深入调研、广泛征求意见的基础上，通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，充分收集干部群众反映的意见和问题。收集意见建议X余条。及时梳理汇总工作中发现的问题，统筹谋划部署，做到及时发现、及时查摆、及时整改，确保检视问题取得实效。二是深入开展自我剖析。党员干部对照党章党规，对照先进典型，查摆自身不足和短板，深刻检视剖析，坚持实事求是原则，在工作学习中做到“回头看”，进一步明确努力的方向。
第3篇: 基层党支部党员干部教育工作
党支部党员干部述职述廉制度 1、述职述廉的对象 单位领导班子及其成员。领导干部要报告本人工作及廉洁从政情况，党政主要负责人还要报告党政领导班子的廉洁从政情况。 2、述职述廉的内容 (1、政治理论学习情况; (2、遵守党的章程和其他党内法规，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定及工作部署的情况; (3、贯彻执行民主集中制，建立和实行科学的议事和决策机制的情况; (4、遵守宪法、法律、坚持依法执政的情况; (5、履行岗位工作职责情况; 1 / 3
(6、密切联系群众，为职工群众办实事、办好事的情况; (7、在干部选拔任用工作中执行《党政领导干部选拔任用工作条例》以及党和国家有关政策规定的情况; (8、贯彻执行党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政有关规定的情况; (9、在党风廉政工作方面采取的办法、措施、制度建设及收到的效果; (10存在的问题、整改措施及今后的努力方向。
3、述职述廉的方法步骤 (1、、广泛征求意见和建议。要通过召开座谈会、个别交谈、发放征求意见表等多种形式，在本单位内广泛征求意见和建议，为述职述廉做好准备。
(2、撰写述职述廉报告。在广泛征求意见和建议的基础上，班 2 / 3
子成员要实事求是地撰写述职述廉报告。
(3、进行述职述廉。述职述廉一般每年一次，于每年年末在全体干部职工大会上进行，并邀请上级纪检、组织有关人员参加。述职述廉后，组织干部职工对领导班子和领导干部的述职述廉进行民主测评，优秀、称职率必须达到组织人事部门的比率要求，如果低于上级要求的比率的，建议组织人事部门对其进行诫免谈话，不称职票超过一定比例的，经组织考核认定为不称职的，建议上级组织部门严肃处理。民主测评结果装入本人廉政档案，作为领导干部年度考核的等次评定和评先评优、奖惩任免的重要依据。
(4、领导班子和领导干部的述职述廉报告以及提出的整改措施，于述职述廉后15天内，报上级纪检、组织部门。
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