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    乡党委班子评价意见

    时间:2022-08-04 22:30:02 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    下面是小编为大家整理的乡党委班子评价意见,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    乡党委班子评价意见

    乡党委班子评价意见3篇

    乡党委班子评价意见篇1

    乡镇党委述职报告小寨乡党委班子述职报告

      现将五年来党委的主要工作情况报告如下:

      一、坚持以理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,狠抓班子成员思想政治建设,努力提高组织领导能力.

      1.抓好理论学习,提高党的执政能力.

      五年来,我们坚持把学习贯彻三个代表重要思想和科学发展观活动引向深入,积极组织党员、干部学习探讨十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,认真按照上级党委的要求抓好年度理论学习和中心组专题学习,深入村组进行调研,用理论指导实际工作.积极组织干部参加县、市级的学习培训.

      以理论和三个代表重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展为主线,紧紧围绕全乡三带一纵横的发展思路,针对村总支和机关党组织特点和党员队伍实际,深入开展了党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观及创先争优等活动,统筹推进党的基层组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用,在推动全乡经济社会跨越式发展的实践中建功立业.真正实现了创建先进基层党组织,争当优秀员的目标.

      在加强政治理论学习的同时,坚持开展党风廉政建设,认真学习《两个条例》和《领导干部廉洁自律规定的实施意见》,并向社会公开作出十项承诺,切实加强领导班子勤政、廉政建设,坚持政务公.

      开、村务公开制度,接受群众的监督.通过理论学习,全面提高领导班子和党员干部的政治思想水平,提高党的执政能力,提高领导班子和党员干部的拒腐防变能力.

      2、加强素质培养,提高班子成员综合素质.我们始终坚持把加强理论联系实际的自身素质培养作为提高领导能力的一项重要工作来抓,根据我乡乡情,通过学习教育活动培养班子成员爱岗敬业精神,他们深入村组调查研究,认真分析,提高研究解决工作中遇到的困难和问题的能力,通过互相交流、探讨工作经验,优化工作环境,提高了领导水平、领导艺术.

      通过学文件,提高政策理解能力;
    学法律法规,提高依法行政水平;
    学交流,提高组织协调能力.通过组织开展三学三教活动,使他们树立了正确的人生观、世界观和价值观,不断提高抓住机遇、科学决策的能力;
    提高综合协调、处置事务的能力;
    提高统揽全局、有效管理的能力;
    提高把握重点、推动落实的能力.

    乡党委班子评价意见篇2

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    (党课教案)
    认真学习实践科学发展观——把握“总钥匙”开辟“新天地”

    教学目的与要求:
    一、正确理解科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求;

    二、理智剖析全乡发展存在的主要问题;

    三、通过学习实践活动,探索解决主要问题的有效途径。教学方法:
    理论讲解教学形式:
    集中授课学习授课人:
    授课对象:
    乡全体机关干部、大学生村干部以及各村(居)一把手授课时间和地点:
    2009年6月3日上午乡政府4楼会议室
    1

    教学过程:
    一、科学发展是解决全乡发展一切难题的“总钥匙”(一)讲述“观”、“又好又快”和“总钥匙”等词汇1、关于‚观‛,2003年8月28日至9月1日胡锦涛总书记在江西考察时,明确使用了‚科学发展观‛这一概念。这里的‚观‛字很重要,体现了我党对发展的总的看法和根本认识。‚发展观‛和‚科学发展观‛不是同一个概念,区别就在‚科学‛两个字上。当一种关于发展的主张和看法符合了客观事物的发展规律,能够经得起实践的检验,这种发展观就是科学的、客观的、颠扑不破的。我们现在谈的‚科学发展观‛绝不是哪个人的、片面的认识,而是我党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继续和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
    2、关于‚又好又快‛,这个词语里有两个要素,一是好,二是快。我们要正确分析两者之间的关系,牢牢把握科学发展观这一本质要求。改革开放初期,我国以经济建设为中心,以‚快‛字当头,经济发展很快,经济总量大幅跃升,人民
    2

    生活从温饱不足发展到总体小康,改革开放取得了令人瞩目的成绩。我们要清醒地认识到,科学发展不是片面的、不计代价的、竭泽而渔式的发展,在取得成绩的同时,我们付出了一定的代价,诸如城乡之间、区域之间、经济与社会之间发展不平衡的矛盾趋于突出等问题,对经济发展已构成严重制约。正是基于此,我党在对经济建设规律深化认识的基础上,对发展的本质要求作了调整,从‚又快又好‛调整为‚又好又快‛。胡锦涛强调,‚这个重要调整,强调的是更加注重发展的质量和效益,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。‛‚又好又快‛发展是科学发展观的本质要求,既要求保持经济平稳较快增长,又防止大起大落,更要求好中求快,注重优化结构,努力提高质量和效益。‚好‛放在前面,是‚快‛的前提,坚持‚好‛字当头,好中求快;
    ‚快‛是‚好‛的必要条件,较快发展本身就是较好发展的重要基础。我们只有正确把握‚好‛和‚快‛的辩证关系,才能真正促进全面协调可持续发展。近年来,我乡发展步伐明显加快,规模显著提升。但我们应清醒地认识到,随着快速发展,一些矛盾和突出问题便彰显出来,已成了阻碍我乡长期发展的瓶颈。我们的发展要在‚好‛字上下工夫,围绕‚全面协调可持续‛这一‚好‛字的根本要求,推进全乡‚又好又快‛发展。
    3、关于‚总钥匙‛,这个词语中的‚钥匙‛是开锁的工
    3

    乡党委班子评价意见篇3

    农村党员发展与管理问题调研报告
    乡党委书记
    农村党员发展与管理工作是加强农村党的基层组织建设的基
    础,也是各级党委和组织部门的一项重要工作。农村党员发展和管理工作开展的如何,关系着党在农村的组织基础的巩固,关系着农村小康社会建设的进程。面对新形势新任务,如何扎实做好农村党员发展和管理工作,我们对此进行了积极有益的探索实践,采取平时了解和集中调研相结合,听汇报与实地采访相结合,集体座谈与个别谈话相结合的办法,走访党员162人,走访群众221人,召开座谈会10次,通过调查,基本掌握了我乡农村党员发展与管理工作的现状和自身的主要问题,收到了良好的效果。现将调研结果报告如下:一、基本情况
    乡党委共有13个村,两个乡直支部,有党员人二、主要经验做法
    (一)坚持统筹兼顾,夯实农村党员发展和管理工作基础。1、切实加强领导,落实工作责任。乡党委高度重视农村党员发展和管理工作,明确要求各各支部年初制定党员发展和管理工作计划,要有步骤、有目标,将农村党员发展和管理工作列为基层党建工作的重

    要考核内容。增强了党组织、党员领导干部和党务工作者对党员培养发展和管理工作的责任意识。
    2、科学制定计划,注重薄弱环节。紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题做好党员发展和管理工作,将发展党员工作的指导性计划向农村生产一线的优秀分子倾斜。发展党员工作在“坚持标准、保证质量、慎重发展、改善结构”的前提下,注重做到“三个优先”,注意对文化素质较高的青年农民加以引导、培养。一是优先发展懂科技、能带头致富并带领和帮助群众致富的优秀分子;
    二是优先发展有文化的优秀青年、复员军人、返乡大中专毕业生、回乡创业人员等;
    三是优先发展有经济头脑、有管理能力、有培养前途的村干部。(二)聚民心谋发展,加快推进农村党员发展和管理工作。1、明确目标,搞好农村党员发展规划。注重发现和培养入党积极分子,确定农村发展党员工作重点应放在政治素质好、文化程度高的优秀农村青年,乡企业中的骨干分子和农村劳动致富带头人,村委会干部、村民小组长和其他村后备干部以及农村青年妇女。通过“三培双带”等方式,着力解决选定发展对象困难的现状。
    2、多措并举,增强党组织的感召力。通过深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动等党建主题活动,开展了农村无职党员设岗定责、关爱党员送温暖、抓作风促发展、走访党员月等活动,组织了义务送医下乡、义务修路、入党积极分子培训、学习党章知识竞赛等等活动。

    通过开展形式多样的组织活动,激发了广大积极分子、优秀青年的加入组织的政治热情。(三)创新工作机制,有效推动农村党员发展和管理工作。
    1、实行发展党员预算制。依据党内统计系统反馈情况,在年初对农村发展党员工作进行一次排查摸底,建立农村发展党员工作台帐,详细列出2年内、3年及以上未发展党员村的名单,制定年度发展党员计划,对发展党员缓慢或长期未发展党员的村发展党员数量提前作出预算,着重抓好发展党员缓慢或长期未发展党员的村入党积极分子选拔培养,从根本上解决少数村发展党员缓慢或长期未发展党员的问题.
    2、实行发展党员预审制。根据年初制定的年度发展党员计划,对各支部上报的发展对象的数量、性别、年龄、文化等应达到的比例,特别是3年以上未发展党员村的指标落实情况进行逐村逐人审核,对已落实指标且发展对象均符合要求的,核准领取《入党志愿书》,对未落实或发展对象达不到要求的,责令重新确定上报发展对象。(四)围绕经济建设,发挥党组织的战斗堡垒和党员的模范带头作用1、突出工作中心,聚精会神地领导经济建设。凝聚党员干部的主要精力,在思想观念、工作部署安排、工作方法改进等方面都突出经济建设这个中心,紧紧抓住经济工作不放松。基层党组织的每个成员都

    把思想统一到抓经济上,把精力集中到干实事上,把功夫下到抓落实上,尽可能地关心和参与经济工作,从而形成领导经济工作的整体合力。
    2、按照市场经济的要求,大力抓好农村基层支部班子建设。一是选好带头人,实现能人治村。对内做到深挖广积,通过深化培养,拓宽选任渠道,打破地域、身份、职业界限,重点在务工经商返乡人员、产业致富带头人、农村经纪人等农村致富能人中大力培养选拔村党支部书记、村委会主任,真正把政治素质好、群众威信高、致富带富能力强的农村经济能人选拔到村主要干部岗位上来。二是建设支部班子,形成领导核心。坚持实施“一村一名大学生”计划与培养选拔有作为的村干部相结合,在优化村支部班子结构中推进工作开展。同时注意依法理顺与村委会的关系,统一步调,形成工作合力。3、提高农村党员干部经济素质,提升经济工作的整体水平。一是加强培训学习。大兴学习之风,提高了党员干部发展现代生产力的理论素质、科学知识水平、战略思维能力和驾驭市场经济的能力。二是创新培训方式。通过开办农技培训班等形式,多渠道、多层次、多形式地加强农村党员技能培训,把党员干部培训成有技能、会运用、有产业、促增收的农村经济能人。三是扩大经济工作的参与程度。在参与经济工作的实践中,了解、熟悉经济工作,总结群众的创造,汲取群众的智慧,增强对实践的规律性认识,指导和推进生产力的发展。三、存在的问题

    一是党员结构不合理。党员队伍平均年龄偏大,文化结构普遍偏低,农村青年党员数量偏少,文化程度较高的党员外流较多,大多农村年轻人对党的认识不深,入党积极性不高,加上不少基层党组织对发展党员的工作办法不到位,导致农村党员年龄普遍老化、党员文化程度偏低的现象。
    二是选定发展对象比较困难。当前,农村大部分优秀青年外出务工,留在家中的青年很少,加之留在农村的青年各方面素质相对偏低,培养符合条件的党员难度较大。外出务工青年素质普遍较高,但若作为发展对象,对其考察的工作比较困难。
    三是部分村党组织工作不够细。强调义务多,表现在在公益事业捐款、出义务工修路、计划生育、拆迁住房等方面处处让党员带头,党员权利体现少,激励措施缺乏,这些都不同程度地影响了党员参与党内活动的热情。
    四是开展教育的内容和管理方式不够活。开展教育活动无论其内容和方式上没有适时地变化,有些农村党组织跟不上时代发展要求,把教育活动等同于读书、念报、学文件,形势单一,内容枯燥,教育管理没有生机,缺乏吸引力,严重影响了学习效果。
    五是存在一些两年以上未发展党员的村党支部。这些问题的存在,一定程度上削弱了农村基层党组织的凝聚力和战斗力,制约了农村党建工作的健康发展。

    四、对策建议
    (一)创新管理机制,推动农村党员教育管理工作上水平。根据农村经济和社会的发展趋势,农村党员教育管理工作很有必要按照“实际、实用、实效”原则,创新机制,完善制度,走规范化、制度化的管理道路。一要联系农村党员干部队伍实际,在教育管理方式上不断推陈出新,突出抓好村党支部书记的教育培训。二要扎实抓农村党员冬训。有计划地组织农业、畜牧等部门的专业技术人员经常性的下村进行党员实用技术培训。在培训方式上,采取分级负责、分级培训、因需施教的方法;
    在培训内容上,突出以宗旨信念、市场经济知识、农业科技知识、政策法规等为重点,注重培训实效。三要加强对农村现代远程教育站点的建设,认真抓好农村党员电化教育工作。四要以开展创先争优活动为载体,充分发挥党员干部的先锋模范作用。通过开展这一活动,树立一批农业结构调整的先进和典型,促进党员先进性的发挥,增强党员干部队伍活力。
    (二)加强制度建设,完善农村党员教育管理的考评机制。一要进一步完善农村党员定期学习、“三会一课”、“评先评优”等各项制度。二要要畅通“出口”,坚持和完善民主评议党员制度,严肃处置不合格党员,把农村那些意志衰退,不履行党员义务,长期不参加党组织生活,不交纳党费,不做党组织所分配的工作,不能起模

    范带头作用的党员清除出去,不断纯洁党的队伍,增强党组织的凝聚力和吸引力。三要着力解决少数村党支部长期不发展党员的问题。加强指导、督查。乡镇党委书记作为直接责任人要亲自抓,研究制定培养发展党员的具体措施。对问题较多,无力抓发展党员工作的村党支部,要先进行整顿,重点选配好村党支部书记。四要积极发挥包村单位和驻村干部作用,指导、协助、督促村党支部做好发展党员工作。(三)创新方式方法和组织形式,切实抓好党员的教育培训。一要稳定农村党务工作者队伍。以有利于党务工作开展为出发点,合理进行人事安排,特别是要注重农村党务工作连续性。二要加大力度搞好基层党务工作者的教育培训。在培训方式上可以充分发挥远程教育站点的教育培训功能,以远程教育和电化教育为主,结合专家讲座、短期培训班、以会代训、参观考察等形式开展经常性的培训。三要强化基层党务工作者的工作责任,加强考核,促进农村基层党务工作者工作水平的提高。

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