让民族团结进步教育开花结果

时间：2021-06-10 00:04:52　来源：雅意学习网本文已影响人

　　恩施市施州民族小学积极落实民族团结教育进校园工作，坚持将民族团结教育融入到教育教学之中，致力于让民族团结教育在孩子们心中生根、开花、结果。2016年，学校被国家民委命名为第四批全国民族团结进步创建活动示范单位。
　　学校成立了由校长任组长的民族团结进步教育领导小组，制定了《创建全国民族团结进步示范学校方案》，让民族团结进步教育进校园、进课堂。
　　设立了民族团结进步教育文化学习宣传橱窗、广播台、艺术长廊、班级展示台，定期展示学生艺术作品。各班建立起图书角，为学生提供民族团结教育相关书籍。同时，充分利用校园网、微信公众号、告家长书等宣传民族团结进步教育工作。依托教师家访、家长会、家长讲堂等活动载体，搭建家校共建平台，以期形成学校、家庭、社会共同参与民族团结进步教育的良好氛围。
　　切实加强学校民族教育课程建设，除落实好《中华大家庭》《民族常识》等课程外，学校还开发了校本教材《诗词楹联》《恩施民族常识》读本，设计了以民族舞蹈、民族乐器、民族体育、民族服饰、民族风俗、民族歌曲等为主要内容的校本课程，引导孩子们学习家乡诗词楹联，了解民风民俗，习得民间技艺。
　　学校培育和践行社会主义核心价值观，全面打造以学生的书法绘画、科技作品、施小之星、活动图片为纵轴，以民族服饰、民族器乐、忠孝雅诚、土家风情为横轴，以书法文化长廊和校史展览馆为轴心，以校园文化墙、道路标识、楼栋连廊、楹联廊柱、德文化厅为花絮的“四横四纵一廊一馆”学校文化，传播民族传统文化，培养师生人文底蕴。
　　学校依据“六进”的要求，制定了《民族团结进步示范班、先进个人评比细则》，以班级为单位创作独特而又烙上民族文化印记的班名、班徽、班训、班歌等，开展了民族团结主题升旗仪式、“民族团结·社会和谐”书画作品展、民族团结进步中华魂演讲赛、“根连根·骨肉情”贫困生帮扶活动、民族团结进步教育社会实践活动等，争创“民族团结进步示范班级”“民族團结进步之星”。
　　“校园三节”激发学校生命活力。民族文化节润心。每年“六·一”举办校园民族文化节。师生唱民歌、跳民族舞蹈、奏民乐、讲民俗，传承民族文化，彰显办学特色。阳光体育节健体。学校坚持开展“阳光体育运动”，每天坚持早上长跑锻炼，课间跳校园集体舞，下午大课间放松活动；每周年级间进行联谊赛事。坚持开展少数民族体育运动，增进各民族学生之间的交流。校园科技节益智。学校坚持广泛开展科技教育活动、全面提高学生科学素质。每年的科技节都以“民族文化探究”为主题，分年级展示具有民族元素的科技小发明、小制作、小文章和科技实践活动。经常性地组织少数民族学生参观科普展览和科技竞赛活动、参观民族博物馆、非物质文化遗产展演和文物古迹等，增强孩子们的民族自豪感。
　　民族乐团成就孩子幸福人生。学校组建起了“走向明天”民族乐团，开设了竹笛、琵琶、扬琴、二胡等20多个乐器培训班，现有2000多名师生参加免费学习。每天早上坚持进行一个小时的常规训练，每周外聘专家对孩子们进行两次专业训练，各民族学生共同进步。
　　书法教育基地弘扬中华传统文化。作为恩施州首个小学书法教育基地和教育部命名的“书法教育名校”，学校致力于打造书法教育平台，“以书传道，艺润童心”，构建了以书法教育为特色的“墨香课程体系”。学校编写了书法教材，开设了写字课，配备了书法专职教师。在书法教学中，积极开展讲、练、赛、展、赏活动，让书法这一民族文化瑰宝墨香怡满校园。
　　（作者单位：恩施市施州民族小学）
　　（责任编辑杨万军）

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