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    【啦啦队运动在辽宁省高校开展的可行性研究】美国啦啦队/高校疯狂k8播放

    时间:2019-04-05 03:25:57 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要:通过查阅大量的资料、专家访谈的方法,对辽宁省高校啦啦队运动的开展状况进行深入的了解,并通过近几年各省高校啦啦队比赛的现状,对辽宁省高校啦啦队的开展与普及的可行性提供可靠的依据。
      关键词:啦啦队;辽宁省高校;可行性
      中图分类号:C45  文献标识码:A   DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2012.07.011
      文章编号:1672-0407(2012)07-040-02   收稿日期:2012-06-22
      一、啦啦队运动的概述
      (一)啦啦队运动的起源
      啦啦队来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一种仪式,在仪式中有族人用欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望能凯旋而归。现代啦啦队是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,至今已经有100多年的历史,已经成为世界范围内的一项体育运动。
      (二)啦啦队运动的项目特点
      1.健身性
      啦啦队运动能全面锻炼身体素质,提高各种运动能力。由于啦啦队运动是由多种形式组成的综合艺术形式,其中的主体部分是身体运动。
      2.娱乐性
      啦啦队运动对人的心理影响也是多方面的。啦啦队表演运动者始终都以感人亲切的微笑面对观众,感染观众,使得气氛异常活跃、喜气、充满欢乐,这种充满欢快的气氛能有效地防止沮丧、失望、抑郁等不良心理,提高人们的心理健康水平。
      3.独特性
      啦啦队运动的独特性首先表现在它把舞蹈、艺术体操、技巧以及其他一些具有特点的项目动作融为一体,经过再创造而形成一种新型高层次的身体 练习。
      4.广泛适应性
      啦啦队运动适合于年轻人,不仅可以增强学生的整体素质,而且讲究集体风貌、团队精神,适合在各类大学开展,该运动项目无论从竞技体育还是从健身角度来看都有很好的发展前景。
      5.教育性
      啦啦队运动在高校的开展不仅是对高校学生的终身体育意识的培养,更教会了学生如何去在生活中发现美、欣赏美,培养学生的审美感。啦啦队运动是一项团队运动,这项运动的开展能很好地培养学生团结互助的精神。
      二、我国高校开展啦啦队运动的价值体现
      啦啦队运动起源于美国高校,在我国最早也是在高校开展的,啦啦队运动对于高校学生具有很广泛的价值,在丰富校园体育文化内涵的同时对促进整个校园体育文化的建设发挥着重要的作用,而丰富多彩的校园文化活动又是啦啦队生存和发展的基础,两者互相促进,当代大学生作为时代的引领者,他们的个性与思想反映着时代精神的变革。
      三、我国高校啦啦队的发展前景及发展对策
      (一)高校啦啦队运动的发展前景
      我国啦啦队运动已与国际接轨,并且在我国两操协会的带动下举办多届大学生啦啦队比赛并且取得了丰硕的成果,因此啦啦队运动在高校的发展与普及过程也一定能够又快又好。
      (二)发展对策
      1.啦啦队运动在我国起步较晚,虽然现状中存在着很多问题,但总的来说发展势头是好的,各大学对开展该项运动有限积极性。它可以增强学生身体素质、体现青春活力,并且可以增加青少年健康向上的团队精神和集体荣誉感、陶冶情操和调节心理。
      2.在两广地区、四川省的积极带动下,加强技术交流,拓宽项目开展的普及面,避免出现多省市无一代表队参赛的情况。应以打基础和抓普及为主。充分利用学校场地器材的优势,通过大学体育课和业余俱乐部的形式,增设部分学时,吸引学生参加啦啦队训练,对最有条件和最具有潜力的单位优先重点开展,起到龙头作用,从而带动该项目的开展。
      3.加强教练员和裁判员的专业培训,应建立一套较为完整系统的培训计划,使教练员和裁判员从业人数及业务能力有一个大的提升,培训重点应放在高校。
      4.建立啦啦队项目的协会,完善竞赛制度,通过竞赛加强各队之间的交流,互通信息。从而促进啦啦队运动的进一步开展和提高。
      5.加强啦啦队运动的国际间交流。在2005年中国学生动感啦啦队锦标赛中,选拔出了以两广地区、四川省为主要阵容的精英队伍。他们代表中国学生在2006年的世界啦啦队大赛中崭露头角,为中国啦啦队运动走向世界舞台迈出了坚实的一步。
      参考文献
      [1]黄楚姬.啦啦操的概述与编排[J].体育科技,2003(2):40-43.
      [2]中国学生健美操艺术体操协会审定.中国学生动感啦啦队竞赛评分规则(第2版)[S].
      [3]赵秋爽.啦啦队的音乐和动作的选编和初探[J].体育科学研究,2004(1):64-66.
      [4]张 杰.浅谈健美操啦啦操的短期组织和训练[J].湖北体育科技,2000(3):13-15.
      [5]孟宪军,丘建刚·中国学生动感啦啦操竞赛评分规则[S]·2版·中国学生健美操艺术体操协会, 2004.
      [6]陈铁龙·论啦啦操的发展[D]·湖南师范大学硕士论文, 2006.

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