如何将日本礼仪文化教学与职场能力培养相结合
时间：2021-07-13 20:02:06 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2015）12-0050-01
1 学习日本礼仪文化的重要性
日本是一个非常重视社交礼仪的国家，它拥有着自己独立的不同于西方社会和中国社会的独特的“礼仪文化”。日本社会重视礼节，日本人无论是集体交往还是个人交际，是正式场合还是非正式场合，是与外国人还是本国人，对生疏的人还是熟悉的朋友，只要是交际活动，甚至包括一些非交际的日常性活动，他们首先想到的就是礼节。在日本人的生活中，始终贯穿着“礼节第一”。因此，对学习日语的学生而言，学习日本的礼仪文化是十分重要的。
日本礼仪文化是涉日职场能力培养的一部分。职场能力主要是指在职场上熟练完成工作任务，有效解决职场中各类问题的能力。它涉及到表达交流、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、自我发展管理能力、团队建设能力、资源使用管理能力等。日语专业培养的毕业生大部分都是进入日资公司从事翻译工作，熟知日本的礼仪文化，与日方上司、同事以及其他日方人员能够自由地沟通交流，得到他们的认可与接纳是他们在职场中必须具备的能力。
2 日本礼仪文化与职场能力相结合需要做到的几点
2.1教师观念的转变
很多日语教师认为日语教学只要教授给学生正确的语言知识就可以，对礼仪文化没有很深刻的认识。笔者曾以近五年日语系毕业的学生为对象做过一个调查，调查的内容包括：就职面试时礼仪的重要性和就职过程中礼仪的重要性，几乎100%的毕业生都回答无论是在就职面试时还是就职的过程中礼仪都是十分重要的，这个调查证明了礼仪文化知识在就职时的重要性。
2.2教学模式和内容的改变
要改变传统的以单词和语法句型为主的教学内容和模式，在日语教学中将语言与礼仪知识相结合，并通过创设与本课授课内容相关的语言情境，让学生将学到的语言与礼仪相结合进行实际应用。在准备教案时，要对与本次授课内容相关的日本礼仪知识有充分地了解，并设计教学方案。在教学过程中可通过创设与授课内容一致的语言情景让学生实践应用，并给予相应地指导。比如说：【はじめまして】的主要内容是讲授日本人初次见面时候的一些日语表现方法，在讲授这课语言知识的同时，要把日本人初次见面的一些礼仪文化教授给学生，然后创设初次见面的语言情境，让学生进行对话练习。练习时要求学生做到礼仪得当，语言正确。
3 学习日本礼仪文化的作用
将日本礼仪教学与职场能力培养相结合不仅能够让学生学习日语，而且又能够学习日本的礼仪文化，从而培养学生的职场能力。目前，日资公司对毕业生职场能力要求的标准越来越高，培养学生的职场能力，能使毕业生更符合日资公司的需求，提高就业面试的成功率。同时具备良好的职场能力，也能使毕业生在激烈的职场竞争中稳立职场，并获得更加广阔的发展空间。
参考文献：
[1]王黎明.日本职场礼仪[M].大连海事大学出版社，2013.6.
作者简介：王黎明，女，就职于渤海大学外国语学院，讲师。
